- 年份
- 2024(7156)
- 2023(10703)
- 2022(8857)
- 2021(8346)
- 2020(6565)
- 2019(15174)
- 2018(15013)
- 2017(26549)
- 2016(15196)
- 2015(17499)
- 2014(17297)
- 2013(16803)
- 2012(16288)
- 2011(15302)
- 2010(15480)
- 2009(13751)
- 2008(13590)
- 2007(12168)
- 2006(11120)
- 2005(10560)
- 学科
- 济(66145)
- 经济(66087)
- 管理(30422)
- 业(29205)
- 中国(29093)
- 方法(20786)
- 教育(20071)
- 企(20035)
- 企业(20035)
- 地方(19084)
- 农(18616)
- 数学(18203)
- 数学方法(18064)
- 贸(14596)
- 贸易(14581)
- 学(14525)
- 易(14155)
- 业经(13948)
- 发(13658)
- 农业(12472)
- 银(11895)
- 银行(11881)
- 制(11830)
- 融(11745)
- 金融(11745)
- 行(11741)
- 财(11418)
- 地方经济(10900)
- 理论(10706)
- 发展(10704)
- 机构
- 大学(214490)
- 学院(210746)
- 济(91383)
- 研究(90595)
- 经济(89530)
- 管理(68198)
- 中国(65104)
- 理学(56687)
- 理学院(55803)
- 管理学(54895)
- 管理学院(54462)
- 科学(51703)
- 京(49798)
- 所(46670)
- 研究所(42256)
- 财(40590)
- 范(39392)
- 师范(39135)
- 中心(38552)
- 北京(33793)
- 农(33577)
- 教育(33571)
- 江(33354)
- 院(32571)
- 师范大学(32337)
- 财经(31180)
- 经济学(29292)
- 经(28514)
- 州(26348)
- 经济学院(26252)
- 基金
- 项目(131837)
- 科学(105743)
- 研究(104495)
- 基金(93307)
- 家(81453)
- 国家(80660)
- 科学基金(66859)
- 社会(65885)
- 社会科(62284)
- 社会科学(62275)
- 教育(53592)
- 省(50077)
- 基金项目(47531)
- 划(45318)
- 编号(42956)
- 自然(38944)
- 成果(38284)
- 资助(38100)
- 自然科(38010)
- 自然科学(38002)
- 自然科学基金(37327)
- 发(35784)
- 课题(34246)
- 重点(32299)
- 部(31835)
- 发展(29497)
- 展(28972)
- 年(27817)
- 中国(27770)
- 教育部(27673)
共检索到354987条记录
发布时间倒序
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 教育发展研究
[作者]
顾明远
中国私人办学的历史很长,可以追溯到二千五百多年前春秋战国时代的孔子办私学,这是大家都知道的事。中华人民共和国成立后不久,由于走国有经济和集体经济的道路,所有私立学校都收归国有,私立学校从此销声匿迹。其实,学校国有也并非都是国家出资,农村地区建学校全靠农民集体出资、出力。我国近30年如此迅速普及九年义务教育,农民大众可谓功不可没。
[期刊] 教育研究
[作者]
刘尧
我国民办高等教育有如下特点:机构类别呈多层次性、发展模式呈多样性、空间布局呈非均衡性、融资渠道呈单一性、运作机制的准市场化。我国民办高等教育存在以下问题:认识、法律保障和公平待遇问题,产权界定、经费筹集和配套改革问题,办学自主权、内部建设和管理问题,质量评估、信息传递和科学研究问题等。随着社会的发展,民办高等教育的规模将进一步扩大,管理体制将进一步完善,多样化的师资队伍将逐步形成,筹资渠道将进一步拓展。
关键词：
民办高等教育 现状 发展趋势
[期刊] 数量经济技术经济研究
[作者]
张磐
我们进入了一个新的发展时期,这个发展时期有四个跨越,是继往开来、承前启后的重要时期。 第一个跨越,我们从小康阶段向中等富裕发展阶段跨越。这里有本质变化,小平同志提出“三步走”战略,叫“温饱、小康、比较富裕”,2000年前后完成了小康或基本完成小康,然后进入比较富裕阶段。
[期刊] 经济学动态
[作者]
李建伟 卢中原
为了准确把握新时期中我国经济运行的基本特征与发展趋势,我们以1995年5月-2002年6月的月度经济数据为基础,建立了月度宏观经济形势计量分析模型,对这一时期我国经济增长的基本特征和2002年上半
[期刊] 建筑经济
[作者]
闫江奇
近年来,中国式PPP取得一定的进展;相对于国外,政府与社会资本合作在我国尚属新生事物。在此背景下,研究中国式PPP的存在性、基本特征和发展趋势并得出结论:在政策驱动和改革驱动下,中国式PPP的发展将主要从GSP逐步演化为PSP,而非直接地复制西方式的PPP。
关键词：
PPP 存在性 基本特征 发展趋势
[期刊] 教育与职业
[作者]
胡剑锋
我国民办高等教育已经进入了一个提高办学质量、增强办学实力的新时期,民办院校自身的特点和外在的环境决定了创业教育将成为民办高等教育未来发展的趋势。文章提出通过"一个核心、两条主线、三大特点、四维体系"来构建民办高校创业教育体系;贯彻"四个结合",实施"三大工程",改革人才培养模式,努力培养具有创业意识、创业技能和和创业素质的合格人才。
关键词：
民办高等教育 民办高校 创业教育
[期刊] 高等教育研究
[作者]
刘国瑞
我国高等教育空间布局的形成与演进,深受经济社会重大转型以及国家重大战略调整的影响,既体现了国际高等教育发展的一般规律,也具有明显的国情特点。随着中央与地方在经济和民生领域的交叉布局以及政府与市场力量的交互作用,影响我国高等教育空间布局的因素更加复杂,实现区域高等教育协调发展的难度更大。进入新时代,随着经济力量和制度活力日益成为高等教育空间布局演进的决定性力量,以及高等教育空间布局在价值、形态等层面发生的新变化,我们对区域高等教育协调发展需要有新认识、新思路和新举措。
关键词：
高等教育 空间布局 政府调控 市场调节
[期刊] 华南农业大学学报(社会科学版)
[作者]
吴林海 吕煜昕 洪巍 林闽钢
利用舆情监测平台的数据分析了2007-2014年间中国食品安全网络舆情的发展趋势,并基于内容分析法探究食品安全网络舆情中政府、媒体、网民等主体的行为特征和食品安全事件等客体的风险特征。2007-2014年间的中国食品安全网络舆情经历了四个阶段,但对网络舆情主体的行为特征的研究表明,食品安全网络舆情环境并没有发生本质的变化;政府在曝光食品安全事件方面发挥着重要作用,但网民对政府的信任程度低。对食品安全网络舆情客体的风险特征的研究表明,2011-2014年间食品安全事件的风险特征十分明显,肉及制品、乳制品等是
[期刊] 教育研究
[作者]
康宁
高等教育作为一种特殊的稀缺资源,30多年来在其资源配置转型过程中处在一个不断选择和优化配置方式的过程之中。在这一过程中,老百姓的选择是制度变迁的根本动力,高等教育资源配置转型是一个"帕累托改进"意义上的累进过程,采取边际增量改革举措、尊重教育收益滞后性规律与强调改革的稳定性原则是保持转型期持续制度创新节奏的原因,高等教育资源配置转型趋势取决于符合高等教育成长规律约束力量的均衡。在未来发展进程中,我国高等教育资源配置呈现如下趋势:高等教育规模扩展与提供方式多样化,在高等教育资金分配选择中更加强调采取"绩效配置"方式,大学高层合作模式的需求多元化,扩大高等学校自主权成为必然,等等。
关键词：
高等教育 资源配置 优化配置 转型
[期刊] 价格理论与实践
[作者]
贺强
一、2009年经济发展情况回顾2009年,是新世纪以来我国经济面临困难最大的一年。全球金融危机,使我国经济发展受到严重的影响,出口订单大幅下滑,一季度经济下跌至谷底。然而,在党中央的正确领导下,中央及时推出积极的财政政策和适度宽松的货币政
[期刊] 教育发展研究
[作者]
朱为鸿
我国民办高等教育立法相对滞后,民办高等教育办学秩序混乱,民办高等教育管理体制不健全和民办高校产权属性不清晰等问题制约着民办高等教育的发展。本文试图揭示民办高等教育发展陷入困境的政策根源,在深入分析的基础上,试图提出促进我国民办高等教育发展的政策建议。
关键词：
民办高等教育 政策演变 政策建议
[期刊] 中国成人教育
[作者]
李成利
我国成人高等教育的改革和发展正处在一个非常重要和关键的时期。我国经济社会的快速发展和经济全球化进程的加快,以及我国高等教育对
[期刊] 现代管理科学
[作者]
李北群 孟克
以多媒体和国际互联网为代表的当代信息技术正在对传统大学教育形成巨大冲击,高等教育的教学走向、教师角色、学习方式、运行体制和办学模式等都面临着转型和变革。大学信息化是世界高等教育发展的新趋势,信息时代的多媒体网络教育是社会化的教育,是个别化的教育,是创新性的教育,是对话式的教育,是"以学为主"的教育,是创建学习化社会,构筑终身教育体系的利器。
[期刊] 中国远程教育
[作者]
刘占荣 刘永权 武丽娜
本文旨在剖析国际远程高等教育研究的现状及发展趋势,重点是2017年度发布的创新项目研究报告(含2017年以前启动的项目)以及新发表的研究成果。首先从国际和地区性远程高等教育组织和机构的相关项目与行动计划、国际会议的议题、学术期刊与学术著作的研究主题和研究热点等方面梳理了国际远程高等教育研究的基本现状,在此基础上分析国际远程高等教育的五大发展趋势:从学术国际化向办学国际化发展,以模式创新推动技术与教育深度融合,远程高等教育质量保证不断加强,远程高等教育日趋开放与共享,认知网络神经和深度学习的研究将掀起对学习本质的再度探究。
[期刊] 高等教育研究
[作者]
王莉芬
随着经济全球化和知识经济的发展,世界高等教育正在发生着深刻的变化。这主要表现在规模速度、结构形式、资金筹措、绩效责任和对经济发展贡献等方面。世界高等教育发展的基本趋势是:办学体制多元化,社会功能日益突出,高等教育终身化以及与企业界密切合作。对此,中国高等教育的改革发展有必要借鉴国内外先进的办学经验,树立可持续发展观,建设充满活力的高等教育体系,构筑质量保障机制,完善经费来源,逐步建立"创业教育"新模式,促进中外合作办学和课程的世界化。
关键词：
世界高等教育 经济全球化 中国高等教育
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式：WXtxt
删除
