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[期刊] 民族教育研究
[作者]
曹福春
延边朝鲜族语言特征正在逐渐弱化,这里既有社会发展原因,也有自身的发展问题。语言环境的缺失、使用本民族语言人数的逐步减少、朝鲜族在校生选择汉族学校数量的不断增加等,都是比较突出的问题。因此,延边地区要充分重视朝鲜族语言教育问题,解决好生源和加强朝鲜族教师队伍建设,从而促进朝鲜族民族教育事业的健康发展。
关键词：
延边朝鲜族 民族语言教育
[期刊] 经济地理
[作者]
李天国
运用空间经济学理论与方法,通过空间极化评价指标,分析延边地区内外部经济空间极化特征和趋势。分析结果显示,1985—2009年,吉林省内增长极得到强化,逐渐形成长春和吉林双核心的增长极。延边地区受到来自区域内的极化效应影响,经济增长速度相对缓慢。延边地区内部,以延吉为经济增长极,但经济资源聚集总量过少,难以发挥区域规模经济。
关键词：
空间极化 区域经济 吉林 延边
[期刊] 云南民族大学学报(哲学社会科学版)
[作者]
金海英
就人的社会意义而言,文化是其生命力之所在。特定文化能否得到有效传承,直接决定着特定人们共同体继续存在的可能和意义。从人类历史来看,传承文化的方式和途径丰富多样,其中最直接、最有效而又最具形式化特征的方式和途径毫无疑问就是教育。生活在我国东北地区的朝鲜族迁徙移动特征显著,为了谋求更好的生存、发展机遇而形成跨界移动的突出特点。在适应不同生存环境、积极应对生存发展和竞争压力的过程中,朝鲜族发展了特色浓郁的教育文化,形成鲜明的教育信仰,增强了朝鲜族的集体意识,在传承朝鲜族文化中发挥着至关重要的作用。
[期刊] 地域研究与开发
[作者]
杨友宝 王荣成
以我国边境民族地区——延边朝鲜族自治州为例，构建旅游经济系统脆弱性评价指标体系，运用熵值法和集对分析模型，分析延边州２０００—２０１３年旅游经济脆弱性演变特征。结果显示：１ ２０００年以来，延边州旅游经济敏感性呈＂急剧上升—快速下降—反弹回升—平稳下降＂变化趋势，２００３年敏感性程度达到顶峰；２旅游经济应对能力变化趋势较为平稳，大致呈＂先降后升＂演化态势，；３旅游经济脆弱性总体呈下降趋势，震荡起伏特征突出，走势与旅游经济敏感性高度一致。从发展民族经济、实现跨境旅游合作、完善旅游产业政策等方面提出了降低延边州旅游经济脆弱性、实现旅游经济可持续发展的优化路径，以期为其他边境民族地区旅游业发展提供科．．．
[期刊] 民族教育研究
[作者]
尹允镇
新中国建立后很长一段时间内,朝鲜族教育一直处在全国民族教育的前列,但是随着朝鲜族传统的社会生产方式的变化,朝鲜族教育,尤其是农村教育面临着严峻的挑战,出现了缺乏师资、学生数量减少、课外读物和参考书缺少、教学质量下降等问题。要解决这些问题不仅要根据变化了的朝鲜族的分布情况适当增加城市的朝鲜族学校,而且要采取各种措施努力消除城乡之间的差异,制定具有可操作性的优惠的民族教育政策。
关键词：
朝鲜族教育 历史 现状 问题、对策
[期刊] 人口研究
[作者]
林明鲜 申顺芬
本研究运用交换理论,以延边朝鲜族女性的涉外婚姻为例,探讨婚姻中的资源与交换之间的关系。1992年中国和韩国建交后,在延边朝鲜族社会里,社会经济资源匮乏的女性在涉外婚姻中将自身的“年轻”作为可利用的资源和韩国男性所拥有的“优越的居住资源”进行了交换。她们将涉外婚姻作为谋求经济稳定和改变社会经济地位的手段加以选择。
关键词：
涉外婚姻 离婚 资源 人口变迁
[期刊] 东北亚论坛
[作者]
衣保中,房国凤
清朝末年,图们江对岸的大量朝鲜移民流入中国东部边境地区,对我国东北边疆形势产生重大影响。清政府为了应对越界跨国移民的局面,对东北边疆的封禁政策进行了调整,逐渐松弛了封禁政策,由被动封禁逐渐转向主动开放,并通过“通商局”、“越垦局”、“抚垦局”等边疆民治机关的设置,加强了对移民的管理,促进了东北地区特别是延边等东部边疆的开发。
关键词：
清末 演变 朝鲜族移民 政策
[期刊] 云南民族大学学报(哲学社会科学版)
[作者]
席婷婷
随着全球化社会的发展、消费社会的兴起、社会成员个体化倾向日益明显,延边图们农村地区的朝鲜族村民踏上了赴韩务工的道路。在流动现代性社会中,朝鲜族形成了"三重脱嵌"的状态。具体体现在:一是脱嵌于韩国。朝鲜族在韩高收入、低融入的日常生活实践与认同分化使得朝鲜族形成了脱嵌于韩国的状态;二是脱嵌于家乡城市(图们市)。在外打工的朝鲜族大都会在家乡城市购买住房,消费休闲。但是家乡城市缺乏"留住人"的资本。朝鲜族不得不继续返回韩国挣钱,逐渐形成了脱嵌于家乡城市的状态;三是脱嵌于农村。在韩国打工的朝鲜族常年缺位乡村生活,乡
[期刊] 东北亚论坛
[作者]
李辉
由于人口负增长等人口发展的特殊性,吉林延边朝鲜族人口安全面临诸多挑战。吉林省延边朝鲜族人口安全的核心问题是人口负增长,其中延边朝鲜族妇女的生育意愿、迁移流动是两个最为关键的制约因素。为此,我们必须改革创新延边朝鲜族地区人口与计划生育制度;密切关注延边朝鲜族人口国际流动过程中涉外人口迁移问题;适当采取经济措施提高延边朝鲜族生育意愿;促进外向型经济发展,改善延边朝鲜族人口发展的经济条件。
[期刊] 民族教育研究
[作者]
王渊博 苏德
延边朝鲜族自治州已形成极具特色的双语教育体系,可谓我国民族教育的典范。在新时代背景下,不能忽视由于出生率极速下降给双语教育带来的连带影响,并关注全球化以及市场经济过程伴随的社会流动问题。应认真总结经验,明确双语教育的必要性和重要性,坚持双语教育的法制化,为我国双语教育的延续性和民族教育的可持续发展寻找出路。
[期刊] 图书馆学研究
[作者]
鲍成学
朝鲜族是我国重要的民族,吉林省是中国朝鲜族重要的聚居地。文章系统阐述了中国朝鲜族文化多媒体数据库框架、建设流程及建设细则,同时还就多媒体数据库建设实践探讨了建库经验和启示。
[期刊] 改革与战略
[作者]
张宇 李钟林
朝鲜族自治州延边作为欠发达经济区域,以经济结构调整实现可持续发展,是符合少数民族区域经济发展实际的。少数民族区域经济结构调整必须遵循一定的原则,需要探析其新问题。文章采取四个方面的对策,以优化经济结构,促进区域经济全面、协调、可持续发展。
[期刊] 东北亚论坛
[作者]
姜妮伶
人口发展是可持续发展的关键。近十年以来,延边朝鲜族人口呈现负增长态势,严重影响了延边人口可持续发展。延边经济滞后是延边朝鲜族人口低出生、高死亡、负增长的根本原因。尽快建立社会保障制度、大力发展延边地方经济,是现阶段解决延边人口负增长、保证延边人口可持续发展的必要举措。
关键词：
朝鲜族人口 负增长 可持续发展
[期刊] 民族教育研究
[作者]
韩昌梅
音乐教育是国民教育的重要组成部分,是传承民族文化的重要途径。由于我国各民族所处的自然和社会环境不同,各民族形成了各具特色的音乐文化。民族地区的音乐教育应从不同地区和民族的实际出发,在内容和形式上充分考虑各民族的文化背景,充分尊重各民族的生产生活方式和音乐文化特点,努力探索适合不同地区、不同民族具体情况的教育模式和发展道路。
关键词：
朝鲜族 音乐教育 实践活动 借鉴意义
[期刊] 民族教育研究
[作者]
崔英锦 姜楠楠
对黑龙江省哈尔滨、佳木斯和牡丹江等地区10所朝鲜族中小学的实地调查表明,学生对传统民族文化的认知与掌握,大多是通过参与学校文艺汇演和运动会等活动获取。民族中小学应树立正确的教育理念,为民族传统文化传承提供较为充足的课时,及时培养专任师资的专业能力,通过构建学校、家庭和社会合作的教育监护体系关注日益增多的留守学生问题,切实为民族文化传承培养后续力量。
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