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[期刊] 北京大学教育评论
[作者]
亨利·M·列文 范皑皑
中国各层次的民办学校正在大规模增长。本文正是要设定一种情景 ,从而更多地理解和引导这种现象。作者首先解释了在拥有庞大公立教育系统的国家缘何出现私立学校。基于埃斯特尔·詹姆斯的划分 ,私立学校是对过度需求、差异需求以及非营利组织大量出现的回应。中国的特点是在公共教育资源短缺的地方存在过度需求 ,特别是在中学阶段那些无法就学或是达不到中学教育和高等教育入学标准的学生中 ;差异需求也明显存在 ,民办精英学校的出现为学生在现有公立教育体系之外提供了另一种选择。其次 ,作者讨论了评价私立学校功能和运作的四个目标 :自由选择权、效率、公平和社会凝聚力。再次 ,他提出三个政策性工具以使私立学校达到上述目标 ...
关键词：
过度需求 差异需求 政策目标 政策工具
[期刊] 教育研究
[作者]
马晓强 崔吉芳 刘大伟 何春 赵子莹 马筱琼 李锋亮 赵琦 王颖喆 陈佳鹏 康世联 祝新宇 田凤 魏轶娜 张臻 金龙
基于当前中国人口、经济和教育发展现状,建立多种模型对我国教育现代化发展主要指标进行预测分析。结果表明,2030年后我国将全面普及各级教育;教育投入稳定增长,义务教育师资水平进一步提升,教育基尼系数持续降低;教育将成为人力资源增长的主要因素,对经济增长的贡献作用明显加强。面向未来,我国教育现代化发展面临着挑战。建议加快推进教育供给侧结构性改革,办好优质公平教育,统筹城乡教育协调发展,提高教育服务经济社会发展的能力和水平,为推进教育现代化目标奠定坚实基础。
关键词：
教育发展 教育预测 教育现代化
[期刊] 教育科学
[作者]
赵培云 郑淑荣
席卷全球的信息高速公路建设热潮,强烈地震憾着中国教育。它既直接作用于教育,又通过对社会发展的影响间接地作用于教育。直接作用与间接作用相互强化,既表现为在“课程开发”、“教学方法”、“资源管理”与“学校管理”上的表面性显影响,更表现为在教育价值、教育功能与教育目标等方面的深层次潜影响。这种潜影响将改变教育的内在结构,对教育存在的某些规定进行修正与拓展,从而引发教育的变迁。因此,在文化的深层次结构上,信息高速公路建设向教育和教育改革发出了严正的挑战。
[期刊] 教育研究
[作者]
李政涛
历经改革开放40年的"在中国"的教育学,发展目标已经从"教育学中国化"走向"中国教育学"。"中国"是一种"态度"、"立场"、"视角"、"方法"和"典范"。有资格称之为"中国教育学"的研究成果,表现为凝练中国特色、推出中国原创、形成中国体系和提升中国影响。三大挑战构成了"中国教育学"建设与发展的核心障碍:如何处理传统与现实的关系;如何处理理论与实践的关系;如何处理自我与他者的关系。其中,处理好自我与他者的关系是构建中国教育学的关键所在。中国教育学必须回应西方甚至人类的普遍关切、需要,在接轨度、贡献度、转化度、参与度方面持续提升,才可能成为具有世界影响的教育学理论。
关键词：
中国 教育学 原创 世界 贡献
[期刊] 经济经纬
[作者]
冯志亮
中国加入ＷＴＯ后，教育面临着来自自身发展的要求和来自国外的竞争这双重挑战，中国教育将如何进行改革，以适应“入世” 以后的严峻挑战，是摆在我们面前不容忽视的问题。考察中国教育的现状，其本身值得关注的问题仍然不少，“入世” 以后中国教育又必将面对一些紧要问题需要作出应对，中国教育面临改革和发展的契机。
关键词：
入世 中国教育 发展
[期刊] 山西财经大学学报
[作者]
孙铁玲 李军
随着经济全球化发展趋势的加速 ,私营企业如果仍然恪过去的经营思路和运作模式 ,就必然会失去原有的经营活力。为此 ,必须根据变化的环境 ,调整自己的发展战略 ,拓宽经营思路 ,勇敢迎接挑战。
关键词：
私营企业 经营战略 挑战
[期刊] 教育研究
[作者]
周满生
20 0 1年 9月 1 9日 ,本刊在京举办了“加入 WTO与我国教育改革”学术研讨会。与会专家就加入 WTO对我国教育带来的机遇与挑战 ,加入 WTO后我国教育改革与发展特别是人才培养的对策以及相关的教育理论问题进行了热烈的讨论。本期发表三位与会专家的发言 ,其他专家的发言将在下期刊出。
[期刊] 教育发展研究
[作者]
周勇
中国教育的文化复兴事业不仅关系到中国教育究竟能以什么样的文化来培养学生的"素质",更关系到下一代学子将来能创造怎样的中国文化与社会。为此,既需要中国教育界形成文化复兴的"集体认同",并有中心人物以其真挚的人格力量与文化复兴行动,引领教育界的文化复兴追求;又需要创新核心的教育制度即高考,使之成为文化复兴与社会重心重建的强力制度工具。在这两点上,宋代以来的经验可以提供有益借鉴,中国教育改革因此更应该能续写未尽的文化复兴理想。
[期刊] 中国远程教育
[作者]
谈松华
教育信息化将会对教育领域产生广泛而深刻的影响,甚至会引起革命性变革,这已经是教育界的共识。教育信息化对教育的影响,既为发展中国家的教育提供了跨越式发展的机遇,同时也使我们面临着国际竞争和教育自身变革的挑战。如何把握信息化发展机遇期的内部和外部环境,扬长避短,趋利避害,真正实现以信息化带动中国教育现代化的目标,是推进教育信息化进程中需要回答的现实课题。发展中国家只要抓住机遇,就有可能实现跨越式发展;如果我们丧失机遇,就会进一步被边缘化,拉大同发达国家的信息化差距,这样对我们的现代化是极其不利的。 那么我们该如何抓住战略机遇期对教育信息化做出一些筹划?实际上
[期刊] 中国高教研究
[作者]
钟秉林 王新凤
我国高等教育普及化过程伴随着经济的高速增长,是一种计划性增长模式,时间跨度较短,新建高等学校是规模扩张的重要力量。我国经济社会发展形势以及"全面二孩"人口政策对高等教育普及化进程具有推进作用,普及化阶段高等教育的规模与结构、质量、公平的关系需要重新加以思考,新兴信息技术与教育国际化进程也将带来前所未有的机遇与挑战。迈入普及化阶段的我国高等教育将呈现出分类发展、因材施教、多元治理的发展趋势,基于欧美经验的大众化理论有待在我国高等教育实践基础上进行创新。
[期刊] 中国远程教育
[作者]
刘润红
传统网络教育的瓶颈——带宽 尽管网络教育有着前所未有的优势,伹随着互联网用户规模的扩大,在远程教学实践中,这种网络教育的不足也暴露出来——带宽成了利用因特网发展网络教育的最大障碍。。解决带宽问题的一
[期刊] 大学图书馆学报
[作者]
挑战与机遇本刊记者记者从国家科委科技信息司召开的１９９３年全国科技信息工作座谈会（１２月１日至４日）上了解到，近一两年来，在邓小平同志南巡讲话精神鼓舞下，在江泽民同志要发展信息业，积极培育信息市场的号召下，特别是在中共中央、国务院作出加快发展第三产业...
[期刊] 中国高等教育
[作者]
周洲 杜朝举
大数据时代教育管理面临双重境遇,即机遇与困境并存。把握好机遇,克服其困境,这是利用大数据推动教育管理现代化的迫切需要。大数据时代推进教育管理现代化的重点在于研究大数据、建设大数据与运用大数据,以此提升数字化管理程度、丰富教育管理数据资源库、实现教育管理现代化。
关键词：
大数据 教育管理 现代化
[期刊] 图书馆建设
[作者]
王华芳
教育产业化 ,给高校图书馆带来了哪些机遇和挑战 ,本文从一个管理者的角度 ,对这些问题作个前瞻性的论述 ,以期能引起同行的重视
关键词：
教育产业化 机遇 挑战
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