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[期刊] 教育研究  [作者] 储朝晖  
由中国出版科学研究所和中央教育科学研究所联合举办的中国教育报刊高级论坛于2004年7月23至25日在北京举行。 与会者认为,教育报刊在我国报刊业中占有较大的比例,承担着重要的责任和使命。面对机遇和时代挑战,教育报刊应与时俱进,坚持改革和
[期刊] 中国高等教育  [作者]
东风浩荡千帆竞,神州处处万象新。在2015年新年伊始,万象更新的美好时刻,中国教育报刊社携旗下媒体中国教育报、人民教育、中国高等教育、神州学人、中国民族教育、中国教师报,向关心、支持我们的每一位读者致以新年最诚挚的问候和最衷心的感谢!迎接着新年的第一缕阳光,伴随着新年的新气象,中国教育报刊社所属媒体全新改
[期刊] 中国高等教育  [作者] 董鲁皖龙  韩晓萌  王瑶  
2018年3月29日,中国教育报刊社"深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想宣讲行·高校行"大型主题活动首站走进中国政法大学,邀请教育部社会科学委员会副主任、教育部原党组成员顾海良为师生作了题为《社会主要矛盾的新判断时代新人成长的新要求》的报告,宣讲习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义、精神实质、本质特征。顾海良详细解读了我国社会主要矛盾的三次
关键词:
[期刊] 中国高等教育  [作者] 杨丽可  冯超  
2018年5月26日,中国教育报刊社"深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想宣讲行。高校行"大型主题活动第二站走进电子科技大学,邀请北京师范大学思想政治工作研究院院长冯刚教授为师生作了题为《学习把握习近平新时代中国特色社会主义思想的理论蕴含》的报告。《中国高等教育》总编辑唐景莉博士、电子科技大学党委副书记申小蓉参加了报告会。会议由学校
关键词:
[期刊] 中国高等教育  [作者] 李石纯  
2018年6月9日,中国教育报刊社"深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想宣讲行·高校行"大型主题活动走进国家示范性高职院校——长春职业技术学院。千名师生听取了北京高校新闻与文化传播研究会理事长、北京林业大学教授铁铮的报告。他报告的题目是《深刻领会习近平新闻舆论思想的深刻内涵,不断增强高校师生的新闻媒介素养》。
关键词:
[期刊] 中国高等教育  [作者] 郑芃生  
2018年6月8日,中国教育报刊社"深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想宣讲行·高校行"大型主题活动第三站走进兰州大学,邀请兰州大学党委书记袁占亭为师生作了题为《坚定理想信念担当时代使命争做社会主义建设者和接班人》的报告,宣讲习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义、精神实质和本质特征。
关键词:
[期刊] 清华大学教育研究  [作者] 尚伟伟  郅庭瑾  
为了应对生育政策调整、城镇化和人口流动带来的人口规模、结构与空间布局的变动,优化教育资源供给方式,2019年4月19日,由教育部发展规划司指导、华东师范大学国家教育宏观政策研究院主办的中国教育发展论坛2019在上海召开。中国职业技术教育学会会长、教育部原副部长鲁昕出席会议并作报告,来自教育学、人口学、经济学、社会学、管理学等领域的专家学者和教育行政管理部门、社会公益组织等有关人士与会。论坛围绕人口变动与教育资源配置,城镇化与人口流动、空
[期刊] 清华大学教育研究  [作者] 赵琳  
甲午新元复始,万象更新之际,《清华大学教育研究》编辑部于2014年1月18日在京举办了"教育研究与学术期刊发展"高端论坛,来自教育学界的著名学者、优秀学术期刊的主编、教育部期刊管理部门的领导和清华大学的有关人士与会。论坛围绕"中国教育研究的发展方向"、"教育研究如何引领和推动教育改革的发展和实践"、"教育学术期刊与学术研究的互动发展"等问题进行了深入探讨,专家学者畅谈学术,洞见叠出,交流思想,情谊敦厚。
[期刊] 教育研究  [作者] 张桂春   张琳琳  
2003年10月14日至18日,中国教育学会教育理论刊物专业委员会2003年年会在大连市召开,有40多家刊物的60多位代表参加了会议。本次会议的主题是:学习“三个代表”重要思想,交流办刊经验;探讨基础教育课程改革所面临的重大问题及改善对策;讨论今后一年各刊物所关注的热点问题。
[期刊] 中国高等教育  [作者]
本刊讯2月16日,春节假期后第一个工作日,中共中央政治局委员、国务委员刘延东来到中国教育报刊社考察调研,看望慰问编辑记者,并向广大教育工作者致以新春问候。她强调,教育新闻宣传战线要深入学习贯彻党的十八大精神、习近平同志一系列重要讲话精神以及全国宣传部长会议精神,以推动教育规划纲要落实为重点,高举旗帜、凝聚力量,为教育改革发展营造良好舆论氛围。
[期刊] 教育研究  [作者]
中央教育科学研究所主办、上海晓枫教科文学术交流中心承办的“百年中国教育论坛”于2003年12月27-29日在上海国际会展中心举行。中国教育学会、中国高等教育学会、中国成人教育协会、中国职业技术教育学会、全国教育科学规划领导小组办公室对论坛给予了大力支持。
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