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[期刊] 教育研究
[作者]
王蕙
[期刊] 教育研究
[作者]
张桂春 张琳琳
2003年10月14日至18日,中国教育学会教育理论刊物专业委员会2003年年会在大连市召开,有40多家刊物的60多位代表参加了会议。本次会议的主题是:学习“三个代表”重要思想,交流办刊经验;探讨基础教育课程改革所面临的重大问题及改善对策;讨论今后一年各刊物所关注的热点问题。
[期刊] 教育研究
[作者]
中国教育学会教育理论刊物专业委员会１９９８年年会于１９９８年１０月１５日至２０日在湖南师范大学召开，会议由湖南师大教科院和《教育科学研究》编辑部共同承办。会议的主题是：学习和贯彻中共中央《关于在全党深入学习邓小平理论的通知》和江泽民同志在学习邓小平理...
[期刊] 高等教育研究
[作者]
庞守兴 孙元涛
[期刊] 教育学报
[作者]
徐瑞
２０１６年１０月１４—１６日，由中国社会学会教育社会学专业委员会与曲阜师范大学共同主办，曲阜师范大学教育科学学院承办的中国社会学会教育社会学专业委员会２０１６年学术年会在曲阜师范大学举行。中国社会学会教育社会学专业委员会理事长、北京舞蹈学院党委书记王旭东教授、曲阜师范大学副校长张洪海教授致开幕词。郑州大学特聘教授、台湾教育社会学学会前会长姜添辉教授、中国社会学会教育社会学专业委员会常务
[期刊] 教育科学
[作者]
文萍
[期刊] 教育科学
[作者]
高传平
[期刊] 教育研究
[作者]
齐梅 姚文峰
中国教育学会教学论专业委员会2004年学术研讨会于9月17-19日在沈阳师范大学召开。本次会议的主题是:走向生活世界的课堂教学。 一、哲学界对生活世界的思考从我国目前的教学论研究来看,哲学是其主
[期刊] 全球教育展望
[作者]
赵志毅 程建坤 刘丽娟
[期刊] 教育研究
[作者]
武思敏 杨明全
2004年4月17日～19日,中国教育学会教学论专业委员会第九届学术年会在北京师范大学召开。一百多位课程和教学论专家参加了会议,他们围绕着对我国教学论的反思、对基础教育课程和教学改革的反思、我国课程和教学理论的发展策略等问题展开了热烈、深入的研讨。
[期刊] 教育研究
[作者]
侯怀银 董标
２０１５年９月１９—２０日，中国教育学会教育学分会教育基本理论学术委员第十五届学术年会在太原举行。来自全国２１个省、市、自治区的３６０余位代表参加了此次会议。本次会议的主题是＂教育学的传统与变革＂。围绕会议主题，与会者对教育学传统、教育学变革、教育学家个人与群体、中国教育学的本土实践、教育学的名与实等五个论题进行了深入对话、广泛探讨。一、教育学传统的坚守与超越与会者意识到，我们不应忘却或旁置百
[期刊] 教育研究
[作者]
崔振成 宋晔
２０１５年１０月１７—１８日，中国教育学会教育学分会德育论学术委员会第２３次学术年会在河南师范大学召开。来自全国的二百多位专家学者围绕＂新时期我国德育的困境与出路＂大会主题展开深入探讨。一、＂内修＂与＂外铄＂合力下的品德生成有学者认为，个人道德品质的真正生成需要经历＂从外塑到内修＂和＂从内修到外铄＂的两个阶段，前者是人在社会化过程中完成的第一次升华，后者是人由约束好自己向积
[期刊] 教育科学
[作者]
张桂春 张琳琳
在国际化日益加速的过程中 ,在全面建设小康社会的现代化征程上 ,教育理论刊物肩负着为教育改革和发展服务、为提升全民素质服务、为社会现代化服务的时代重任。在中国教育学会教育理论刊物专业委员会 2 0 0 3年年会上 ,与会代表提出 ,在市场经济中 ,教育理论刊物要增强质量与品牌意识、竞争与合作意识、市场和经营意识、创新和服务意识 ,关注教育理论和实践中的热点问题 ,明确刊物的目标定位 ,努力提高学术质量 ,不断开拓创新 ,促进教育理论刊物的可持续发展
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