- 年份
- 2024(7426)
- 2023(10980)
- 2022(9152)
- 2021(8623)
- 2020(6878)
- 2019(16092)
- 2018(15905)
- 2017(28823)
- 2016(16333)
- 2015(18533)
- 2014(18649)
- 2013(18139)
- 2012(17375)
- 2011(16212)
- 2010(16399)
- 2009(14818)
- 2008(14697)
- 2007(13057)
- 2006(11938)
- 2005(11165)
- 学科
- 济(76123)
- 经济(76061)
- 业(38648)
- 管理(37990)
- 中国(29999)
- 方法(28820)
- 企(27791)
- 企业(27791)
- 数学(26030)
- 数学方法(25870)
- 农(20440)
- 地方(19939)
- 教育(19757)
- 财(18575)
- 贸(15380)
- 贸易(15366)
- 易(14917)
- 业经(14890)
- 农业(14346)
- 发(13908)
- 学(13640)
- 融(12806)
- 金融(12806)
- 银(12335)
- 银行(12319)
- 制(12238)
- 行(12065)
- 地方经济(11584)
- 理论(11126)
- 环境(11116)
- 机构
- 大学(234883)
- 学院(230039)
- 济(103961)
- 经济(102042)
- 研究(91679)
- 管理(79365)
- 理学(67409)
- 理学院(66493)
- 中国(65914)
- 管理学(65454)
- 管理学院(65016)
- 京(52669)
- 科学(50514)
- 财(47002)
- 所(46354)
- 研究所(41806)
- 范(39908)
- 师范(39666)
- 中心(38323)
- 财经(36739)
- 北京(35516)
- 江(34627)
- 经济学(33780)
- 经(33675)
- 农(33395)
- 教育(32863)
- 院(32692)
- 师范大学(32683)
- 经济学院(30437)
- 业大(27740)
- 基金
- 项目(143905)
- 科学(116245)
- 研究(112871)
- 基金(104077)
- 家(89675)
- 国家(88802)
- 科学基金(75204)
- 社会(73580)
- 社会科(69725)
- 社会科学(69711)
- 教育(57966)
- 省(53728)
- 基金项目(53126)
- 划(47906)
- 编号(45717)
- 自然(44240)
- 资助(43586)
- 自然科(43262)
- 自然科学(43251)
- 自然科学基金(42505)
- 成果(39812)
- 发(37014)
- 课题(35439)
- 部(35233)
- 重点(33903)
- 教育部(31255)
- 发展(30990)
- 国家社会(30703)
- 展(30448)
- 创(29815)
共检索到375332条记录
发布时间倒序
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 当代经济科学
[作者]
饶晓辉
本文在对中国教育发展和实际投资、实际收入的结构分析的基础上,运用中国1952-2004年的实际数据,首次运用协整和误差修正模型对中国人力资本的存量、实际收入和实际投资三变量之间的动态关系进行实证研究。结果显示:中国人力资本对实际收入和实际投资具有显著的正面效应,人力资本、实际收入与实际投资之间存在长期关系;基础教育是实际投资和收入的格兰杰原因;教育相对于实际投资而言在解释实际收入时占据更为重要的地位。
关键词：
基础教育 高等教育 实际投资 经济增长
[期刊] 当代经济研究
[作者]
张世伟 诺敏 赵芳
近十多年来,我国本科及以上教育水平家庭收入与其他教育水平家庭收入之间的差距绝对额在不断拉大,因此,劳动力市场上由教育水平差距产生的收入差距是客观存在的,是否拥有大学学历会产生显著的劳动收入差异。源于教育水平差异的工资收入差距问题的复杂性在于教育水平和生产率的关联性。在劳动力市场上,较高的教育投资回报率会引导个体提高人力资本投资水平,较高的教育水平与较高的生产率水平相联系。我国当前应采取相关政策投资教育、促进教育发展、增加劳动市场上高学历劳动者的数量、降低高学历劳动者的供求均衡价格,这样才会不断缩小来源于教
[期刊] 当代经济研究
[作者]
张世伟 诺敏 赵芳
近十多年来,我国本科及以上教育水平家庭收入与其他教育水平家庭收入之间的差距绝对额在不断拉大,因此,劳动力市场上由教育水平差距产生的收入差距是客观存在的,是否拥有大学学历会产生显著的劳动收入差异。源于教育水平差异的工资收入差距问题的复杂性在于教育水平和生产率的关联性。在劳动力市场上,较高的教育投资回报率会引导个体提高人力资本投资水平,较高的教育水平与较高的生产率水平相联系。我国当前应采取相关政策投资教育、促进教育发展、增加劳动市场上高学历劳动者的数量、降低高学历劳动者的供求均衡价格,这样才会不断缩小来源于教育水平差异的收入差距。
[期刊] 全球教育展望
[作者]
进入21世纪,中国坚持实施科教兴国战略和人才强国战略,在中央政府的领导下,经过全社会的共同努力,教育事业取得了巨大进展。教育正在成为促进中国经济、社会发展,推动科技进步,增强综合国力的重要力量。1.21世纪初教育制度概览1.1对教育制度进行的主要改革和主要革新措
[期刊] 消费经济
[作者]
梅农·戈登 陈海淳 鄢志明
一、问题的确定及分析方法(注1) 本文以购买力平价为基础测算一九八九年中国收入水平中等偏上城镇家庭的实际收入和消费水平,并以加元做为衡量标准。以购买力平价测算的一九八九年中国家庭消费总额,与汇率换算的该指标之间的差距就是汇率对中国收入水平中等偏上家庭一九八九年实际消费(注2)的低估程度。为达到上述目的,首先,我们从加拿大统计年鉴中查出了许多商品和服务的加拿大零售价
[期刊] 经济社会体制比较
[作者]
王少国 李伟
一个国家或地区在某一发展阶段总有一个与该阶段经济效率相容的收入差距水平,实际收入差距对效率相容收入差距任何方向的偏离都会降低经济效率,进而抑制经济增长。文章通过测算1995~2011年中国27个地区居民收入差距的实际值,并建立效率相容收入差距计量模型,测算了相应地区的效率相容值。通过对各地区收入差距实际值和效率相容值的分布特征进行比较,发现实际收入差距具有"由东向西梯状上升"的地区分布特征,实际收入差距增幅具有"由东向西梯状下降"的地区分布特征,而实际收入差距与效率相容收入差距的比值则具有"东西低中部髙"的地区分布特征。文章对各地区收入差距上述分布特征给出经济解释,并提出了推进中国各地区收入分...
关键词：
收入分配 收入差距 效率相容 地区差异
[期刊] 统计研究
[作者]
孙百才
This essay analyses the influence of educational expansion to income distribution with Chinese empirical data,and discusses the mechanism of this influence by two medi-variables:educational distribution and rate of return to education.This research finds that the relationship between educational expansion and income distribution of china is inverted-U,the net impact of educational expansion on income distribution is sum of equality of educational distribution and enhancement of private rate of return to education.The influence of equality of educational distribution to equality of income distribution is positive,but the influence of enhancement of private rate of return to education to equality of income distribution is negative.The net impact of the two influences explains the non-linearity between educational expansion and income distribution.
关键词：
教育扩展 教育分配 教育收益率 收入分配
[期刊] 比较教育研究
[作者]
李文英 王薇
中国教育学会比较教育分会是我国最权威的以研究比较教育为宗旨的全国群众性学术团体。它的成立和发展,奠定和提高了中国比较教育学科的学术地位,丰富和完善了比较教育的理论体系,为教育政策和制度的完善提供了咨询和决策,为比较教育的国际交流搭建了平台。
[期刊] 教育研究
[作者]
葛道凯 陈永可
教育在培养拔尖创新人才、致力科技攻关、服务经济社会发展等方面发挥着基础性、支撑性作用。中华人民共和国成立以来，教育事业取得了举世瞩目的发展成就，教育的变革与经济社会的变革在辩证统一中交替进行、互为促进。基础教育在推进现代化进程中，发展主题不断跃升，逐步走向普及化、规范化、个性化，开启了以优质均衡和尊重个性为特点的高质量发展新阶段；职业教育的发展理念、办学定位和培养模式在探索和实践中逐步成熟，发展方式、层次结构、专业设置不断改革升级，呈现出明显的高阶化特征；高等教育的普及化进程高速推进，历经全方位、多轮次改革，整体实现历史性跃升和跨越式发展。在全面推进中国式现代化的新征程中，变革是教育顺应时代的必然选择，亟须以融合发展为路径，以多样化、个性化、终身化、国际化、数字化为任务，以全面深化教育综合改革引领新时代教育变革，以高水平的中国教育现代化助力中国式现代化。
关键词：
基础教育 职业教育 高等教育 教育变革
[期刊] 教育发展研究
[作者]
秦玉友
从教育发展的主要矛盾看,一个区域的教育发展先后大致要经历教育机会普及、教育质量提升和教育特色发展为主导性发展任务的三次教育发展浪潮。由于区域教育发展的不均衡性,中国教育需要同时面对三次教育发展浪潮,这为宏观教育政策设计和具体教育实践改进带来了特定挑战,国家和地区教育需要根据其面临的教育发展浪潮交叠的现实进行政策设计,学校需要在宏观政策设计框架下进行具有自己特色定位的教育实践努力。
[期刊] 教育科学
[作者]
黄维 吴家鹏
本文根据协同学理论的序参量原理和役使原理,建立中国"教育发展——教育公平"复合系统协调度模型,测算出中国1997—2006年教育发展与教育公平两者之间的协调度。结果发现:中国教育发展与教育公平之间是协调发展的,总体上呈现出逐步提高的良好态势,但其总体协调程度不高,在这10年间该复合系统的平均协调度仅为0.3708,绝大多数年份属于低水平协调型或者相互脱节型。因此,政府需要继续实施"科教兴国"战略,努力提高国民的平均受教育年限,加大对教育的财政投入力度,并建立教育公平的监测评估体系。
关键词：
协调度 教育发展 教育公平
[期刊] 教育发展研究
[作者]
吴华
“教育全球化”是人类教育活动中的“全球化”现象,主要表现为“教育资源的全球流动”、“全球性的教育现象”和“在全球范围内开展的教育活动”等三种具体形态,深入研究“教育全球化”的表现形式、历史进程和动力机制等问题,抓住现阶段“教育全球化”对我国教育发展的战略机遇,制定和实施“全球定位战略”,对于确保国家中长期战略安全具有重要意义。
关键词：
教育全球化 国家安全 全球战略
[期刊] 中国远程教育
[作者]
石子
《中国教育信息化发展报告(2013)》近日在京发布。报告称,经过前期发展,我国教育信息化总体上已经度过初期的起步阶段,进入初步应用整合阶段,总体发展速度较快。该报告由国家数字化学习工程技术研究中心、华中师范大学·北京师范大学教育信息技术协同创新中心、教育部
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
叶赋桂
中国和世界都处在重大变革的时代,中国教育也正处于历史转折的关头。为了建立伟大社会,中国教育应担负起改造社会的历史使命。国家教育改革与发展规划就应当在深刻洞见未来社会发展、全面研究中国教育发展的经验和国际教育发展趋势的基础上,提出实现中国教育使命的指导思想、发展战略和制度框架。
关键词：
教育规划 社会改造 发展战略
[期刊] 教育研究
[作者]
王坤庆
２１世纪中国教育哲学发展前瞻●王坤庆我们今天的时代，已进入建立社会主义市场经济体系的新时期，深入持久的社会主义改革不仅促进了社会物质文明全面发展，也带来了人们精神面貌的焕然一新，一个生机勃勃、充满活力的社会主义中国正在大踏步地迈向２１世纪。教育，作为...
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式：WXtxt
删除
