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[期刊] 开放导报  [作者] 杨育谋  
[期刊] 教育发展研究  [作者]
十七大新闻中心举行记者招待会。教育部副部长袁贵仁在回答记者提问时说,十六大以来,中央特别关注民生,特别强调教育公平,特别重视进城务工人员子女接受义务教育问题,国
[期刊] 教育研究  [作者] 吴开俊  杨晓霞  
"教育洼地"存在与否,研究分歧的焦点集中于进城务工人员随迁子女教育政策的变化是否会产生"洼地"效应。研究从教育需求与供给角度予以考察。从9个进城务工人员随迁子女数量较多的城市数据分析结果来看,进城务工人员随迁子女教育政策宽松与否,并没有给进城务工人员子女随迁决策带来显著的影响。从供给的角度来看,"教育洼地"并不容易形成。而从需求的角度来看,进城务工人员随迁子女对城市公办教育的有效需求受制于多方面因素,流入地城市教育政策宽松程度只是其中较次要的一种因素。因此,综合供求两方面的分析来看,由宽松政策导致的"教育洼地"在现实中存在的可能性非常小;当前亟须构建"省级统筹、中央兜底"的中央与省级政府分担的经费保障机制;在不同区域施行不同解决路径,发展公办与扶持民办并举。
[期刊] 统计与决策  [作者] 李海燕  甄永辉  王崇凯  
进城务工人员是我国经济社会发展产生的一个特殊利益群体,是游离于城镇居民之外的一个群体。近年来,这一群体在各大城市数量持续不断增加。进城务工人员已经日益成为一个不容忽视的规模巨大的特殊社会群体。随着我国城市化进程的推进,
[期刊] 高等农业教育  [作者] 梁丽  张广胜  
依据辽宁省沈阳市、锦州市、阜新市等8个城市进城务工人员的1232份有效问卷调查相关数据,采用Logistic模型,分析影响进城务工人员接受政府信息服务意愿的主要因素,并提出相应的政策建议,为政府改进对进城务工人员的信息服务工作提供参考。
[期刊] 经济与管理研究  [作者] 沈荣华  张文彬  
中国现有政府公务人员规模总量较大,能够适应政府履职的需要,面临的主要问题是膨胀压力巨大、分布结构不尽合理。调整的思路是结合行政体制改革,在控制总量的前提下加大分布结构调整的力度,提高人员使用效率。
[期刊] 世界经济  [作者] 涂正革  王少平  
本文的目的是运用超外生性检验考察中国政府投资对GDP的影响,即通过检验模型中的政府投资的系数对新政策的冲击、经济体制与结构的变革是否具有抗变性。如果政府投资的超外生性成立,我们就可用有关条件模型来模拟财政政策的效果,特别是政府投资对GDP的效应。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 张喆  
当前,在各大企业大量需要普工和技术工的情况下,"用工荒"问题的日益突出已成为制约企业生产与发展的最大瓶颈。而积极开展对进城务工人员的职业教育与培训,不仅达到优化务工人员知识结构、提升务工人员专业操作水平的目的,同时也成为各企业化解当前"用工荒"问题的最佳途径,因此,具有积极的现实意义和社会意义。本文就"用工荒"背景下对进城务工人员开展职业教育与培训的现实意义进行了探讨。在此基础上,根据多年的培训工作实践,针对培训教育开展中存在的问题提出自己的建议和措施。
[期刊] 北京大学教育评论  [作者] 罗云  钟景迅  曾荣光  
当前实践语境中时进城务工人员随迁子女教育公平的言说多满足于流入地公办学校入学机会获得。本文基于这一现状,在梳理从古典时期的亚里斯多德到晚近的罗尔斯、德沃金、沃尔泽以及女性学者扬等人关于公平正义论述的基础上,从分配正义与关系正义两个层面对随迁子女的教育公平进行了实证考察。研究发现,部分社会经济处境更趋弱势的随迁子女仍就读于简易民办学校,进入公办学校的随迁子女难以分享城市优质教育资源而多集中于薄弱学校,分配正义的差异原则并没有在随迁子女入学机会分配中被考虑;而即使进入公办学校,由于社会刻板印象及各种制度性因素,随迁子女在学校日常生活中经受着集体边缘化、文化宰制的尴尬,相应的是不能把教育纳入自身掌控...
[期刊] 教育发展研究  [作者] 习勇生  
教育政策内容分析是教育政策分析的起点,也是教育政策有效落实的基础。当前,各地的进城务工人员随迁子女异地高考政策在政策目标、准入政策和管理举措上进行了适度创新,但同时也存在一些问题:政策目标过于趋同性和愿景化,缺乏可操作性;政策对象模糊,对外来务工人员随迁子女的概念界定不明确;政策实施主体重心偏低,权责不清晰。为此,地方政府在政策实施过程中有必要进一步完善政策内容,即采用自下而上的方式设定具有操作性的政策目标、丰富政策对象的内涵和外延、完善监督问责和考核评价机制。
[期刊] 经济问题  [作者] 陈洪波  
中国加入世界贸易组织以后 ,政府的保护观念必须转变 ,应从以往过多的保护向适度保护观念转变。只有这样才能适应“入世”以后的新形势
[期刊] 中国特殊教育  [作者] 鲍国光  俞彩霞  
在城市化进程中,妥善解决好进城务工人员随迁子女教育是每个城市的重要责任,也是事关教育公平的核心问题。而且,在保证随迁子女有学上的基础上,确保他们能够融入当地学校,幸福成长,是更加深层次的问题。"和合教育"是在对进城务工人员随迁子女和本地生进行心理分析的基础上提出来的,通过四个"和合教育"模块的设计与组织,总结"和合教育"的实践逻辑,即"尊重—平等—融合"内在机理的形成,并提炼出"和合教育"的实践原则,以实现两类学生的共同进步,促进学校教育质量的发展,为同类学校的幸福学校创建提供教育借鉴。
[期刊] 世界经济  [作者] 张明  
本文运用案例分析的方法,对境外私募股权基金如何突破中国政府对外资投资于特定行业的限制及资本项目管制进行了剖析。对于试图实施海外上市的中国企业,可以在私募股权基金的帮助下,通过红筹模式、盛大模式和境外期权模式等方法规避政府管制;对于试图投资于A股上市企业的境外私募股权基金,可以通过借道外资银行或地下钱庄、股东借款、第三方持股、假股权真债权、收购内资投资公司等方法规避政府管制。行业管制和资本项目管制并没有我们想像中的那么有效,中国政府应该解除对某些国有垄断行业的管制,加强对真正意义上的战略性行业的管制,特别是不要轻易放松对资本流出的管制。
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