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[期刊] 图书馆杂志  [作者] 徐雁  童翠萍  
文摘将1949年至2009年中国的阅读历程置于社会大背景下来考量,分四个阶段梳理了六十年来大众阅读的发展历程,总结了各个时期阅读行为和阅读主题的不同特点,并分析产生的原因。
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 刘兹恒  朱荀  
从参加国际会议、人员互访、国际书刊交换、派遣图书馆学留学生、馆员培训、图书馆学研究成果的引进等方面回顾了新中国图书馆国际交流六十年的发展状况,并对六十年来我国图书馆国际交流的成就进行了总结。
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 许欢  
你站在桥上看风景,看风景的人在楼上看你。明月装饰了你的窗子,你装饰了别人的梦。阅读作为一种研究对象,正如卞之琳《断章》中的诗句,在读与被读.看与被看之间,就汇入了过去
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 费巍  李雅  
《中国阅读通史》构建了阅读史研究的框架,确立了阅读史和阅读文化的理论体系,总结了中国的阅读理论、方法和传统,完善了生产、收藏和利用的文献流传史体系,挖掘了传统阅读的精神和价值,对阅读史研究和全民阅读推广具有重要意义。
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 万宇  
要领会编辑、出版活动对于读者乃至社会的多层面意义,从“阅读”人手无疑是最佳的途径之一。阅读,对于读者而言,是信息与观念的接受过程,对于整个出版产业而言,则是重要的消费环节及信息反馈,对于社会而言,正是这些接受或是拒绝出版物
[期刊] 中国图书馆学报  [作者] 熊静  
北京大学信息管理系王余光教授主编的《中国阅读通史》正式由安徽教育出版社出版,该书是我国阅读史研究领域的第一部通史,在建立阅读史理论体系,凝练中国古代阅读传统方面做出了一些尝试。阅读史由读者的阅读行为构成,受到内外两个方面因素的影响,按照这一思路,中国阅读史研究可被分解为三方面:基本理论研究;文本变迁、学术与知识体系、社会环境与教育、社会意识与宗教、出版传播等外在因素及其对阅读活动的影响;读者的阅读行为、阅读内容、阅读观念、阅读思想与理论等内在因素及其与阅读行为的关系。本文按照时间脉络梳理阅读活动的发展历程,将中国古代的阅读传统与精神凝练为五个方面:阅读价值观、传统阅读方法、阅读精神、古代读书人的文化情怀、热爱藏书;最后提出供本领域研究者继续探索的几个方面,包括:基础史料的整理与出版,阅读史研究方法论,阅读史与阅读文化研究的当代价值,区域、民族阅读史研究,专门阅读人群及个案研究等。参考文献12。
[期刊] 中国经济史研究  [作者] 赵云旗  
本文系统地考察和研究了新中国以来农民负担的发展变化。首先勾画了新中国农民负担的上降变化态势,认为1949—1976年农民负担处于相对稳定期,1976—2000年农民负担开始凸现加重,2000—2006年农民负担逐步下降。其次揭示了新中国农民负担发展变化的特点:一是不断发生升降变化;二是处于不平衡的态势;三是时期差距比较大。然后剖析了新中国农民负担上降变化的原因。最后总结了减轻农民负担的经验教训。
[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 李天英  
加拿大作家曼戈尔的《阅读史》,以充满感情的笔触,围绕阅读活动和读者,从不同的侧面纵谈世界上从古至今的阅读活动。文章对书的内容进行了介绍,并对作者值得借鉴的写作手法进行了分析与评介。
[期刊] 经济问题探索  [作者] 万寿义  王红军  
企业成本管理的发展与经济的发展密不可分。建国60年来,我国企业成本管理经历了不平凡的发展历程。本文以工业企业为主,从制度规范、理论研究和实务探索三个维度对我国企业成本管理的思想史、挫折史、中兴史进行探讨,以期"物有本末,事有始终,知所先后,则近道矣",正确把握我国企业成本管理的未来发展方向。
[期刊] 图书馆  [作者] 蒋永福   江楠  
王国维是著名的学术大师。他的学术声望令人仰慕,他的生命结局令人叹惋。王国维的一生是阅读的一生,他是一个以读书为志业、以学问为生命的人。王国维终生恪守“阅读以求真理”的阅读旨趣,他终生“跟着书走”,以书为生命伴侣。王国维的学问行程,大体表现为“读书→思考→成果”这样的程式逻辑。勤读与精思并重,由此获得自得性的独特论断,这是王国维阅读史的优异之处。王国维的阅读史,对于今人铸就自己的阅读人生具有独特的启发意义。
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 陈菁  徐雁  
从19世纪开始发端于西方的“图书治疗”(或称“读书治疗”“书目疗法”及“阅读疗愈”),自20世纪末引入中国内地以来,已在一定范围内为人们所认知并接受。文章重点推荐和评介了《读书治疗》《儿童阅读治疗》等10种具有中国本土化理论和实践内涵的代表性著述,认为它们是公共、院校图书馆及医院(疗养院)图书馆(室)系统读者服务工作岗位有关人员,应该涉猎并熟悉的专业知识读本,并呼吁有关图书馆应积极引进和大力推广“阅读疗愈”服务,创意性地设立“暖心室”“解忧台”“心灵驿站”“幸福书吧”及“春暖书房”一类的“阅读疗愈”空间,尽快培养具有心理学、阅读文化学等相关学科背景的知识复合型馆员,从而深化和拓展图书馆读者服务工作,进一步推进全民阅读及创新实施“文化惠民工程”。
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 侯汉清  刘华梅  郝嘉树  
本文首先对60年来我国图书分类法的编制修订情况和特点进行总结和概述,其次从出版年代、词表规模、词汇性能、学科分布、词汇显示和修订状况等方面,对近30年来的主题词表的研制进行统计分析,以便了解我国主题词表发展的状况、水平和存在的问题。最后分四个时期回顾了我国情报检索语言互操作的进展,包括主要项目及其特点,并对一些成功项目进行了分析和总结,希望为情报检索语言互操作提供更多的成功经验和可借鉴的方法。
[期刊] 全球教育展望  [作者] 董蓓菲  
PISA是国际经合组织为全球学生在阅读素养、数学素养和科学素养三个方面进行的"国际学生评估项目"。基于认知观的PISA阅读评估,强调互动性的阅读本质与建构性的理解本质,提出四种阅读目的、五个层面的阅读理解心理历程。在纸笔测验中引入连续和非连续文体,设计不同理解水平的测试题。再辅以家长问卷调查获得的信息,从而比较造成学生阅读能力差异的经济、社会和教育因素。该项评估正影响着各参与国(地区)的母语课程改革。
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