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[期刊] 改革与战略
[作者]
吕宇晶
以绿色发展推进人与自然和谐共生的现代化，是中国式现代化的题中之义。作为中国式现代化任务最艰巨、短板最大的农村，实现乡村生态振兴任重道远。当前，部分农民绿色发展意识不强、农村绿色基础设施薄弱、农业绿色产业支撑不够、绿色发展制度供给不足，构成了中国式现代化视域下乡村生态振兴的现实困境。因此，中国应准确把握乡村生态振兴的时代要求，推进乡村绿色发展理念现代化、乡村绿色生态现代化、农业绿色生产现代化，弘扬绿色发展理念，增强绿色发展自觉；推进乡村生态化建设，构筑宜居宜业和美乡村；加强绿色产业支持，提升农业现代化水平；引入“绿色GDP”模式，完善乡村绿色管理机制。
[期刊] 西北农林科技大学学报(社会科学版)
[作者]
郭提超 刘儒
全面推进乡村振兴是实现中国式农业农村现代化和建设农业强国的关键抓手和根本保证。中国式现代化视域下全面推进乡村振兴,是马克思主义“三农”理论中国化的继承与创新发展,是中国共产党领导“三农”工作的艰辛探索,是实现中国式农业农村现代化创新发展的现实诉求,具有严密的理论逻辑、深厚的历史逻辑和鲜活的实践逻辑。从历史演进历程来探究全面推进乡村振兴在中国式现代化建设中的历史地位与作用,从马克思主义“三农”理论的发展脉络来解析全面推进乡村振兴在中国现代化版图中的重要位置,进一步厘清中国式现代化视域下全面推进乡村振兴的的机理机制。探析当前我国全面推进乡村振兴所处的历史方位,将理论与实践结合,进而全方位破解中国式农业农村现代化建设所面临的现实境遇。中国式现代化视域下全面推进乡村振兴要坚持以党建为引领,巩固全面推进乡村振兴的政治基石;以农民共同富裕为目标,夯实全面推进乡村振兴的物质基础;以农业数字化发展为引擎,激发全面推进乡村振兴的新动能;以农村绿色发展为底色,筑牢全面推进乡村振兴的生态屏障。以中国式现代化全面推进乡村振兴要加速推进农业数字化转型,以数字农业和智慧农业赋能农业高质量发展;要坚持农业科技自立自强,强化农业高新技术研发与推广,着力形成农业新质生产力,以此全面支撑乡村振兴,走中国特色、世界一流农业强国发展道路。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
王晨倩 岳吉瑞 李培繁
中国式现代化背景下，职业教育服务乡村振兴具有助力脱贫攻坚，促进共同富裕；推动技术升级，赋能产业兴旺；激活乡风文明，推进乡村治理；丰富职教内涵，推动高质量发展的重要价值意义。基于破解现实困境的逻辑起点，解决“三农”问题的逻辑主线和提供多方保障的逻辑支点，构建起职业教育服务乡村振兴的逻辑框架，并以“嵌入理论”为着力点，从价值嵌入、资源嵌入和关系嵌入三个方面提出了中国式现代化背景下职业教育服务乡村振兴的具体举措。
关键词：
中国式现代化 职业教育 乡村振兴
[期刊] 经济问题探索
[作者]
肖顺武 董鹏斌
数字经济服务乡村振兴是中国式现代化的重要环节。数字经济服务乡村振兴面临着数字产业升级困难、数字专业人才匮乏、数字乡村建设缓慢、数字监管激励欠缺以及数字治理规范性不足等现实困境。结合中国式现代化历史进程的现实要求，数字经济服务乡村振兴的实现路径择要如下：一是建构数字产业发展制度以奠定乡村产业振兴的经济基础；二是夯实数字人才制度以保障乡村人才振兴的人力资源；三是健全数字文化制度以涵养乡村文化振兴的人文力量；四是创新数字监管以提升乡村生态振兴的监管能力；五是完善数字治理以优化乡村组织振兴的治理结构。中国式现代化进程中数字经济服务乡村振兴的实现路径异常复杂，须以体系化的思维进行擘画以遂行纲举目张的路径抉择图景。
[期刊] 财贸经济
[作者]
黄群慧 李芳芳
不同时期的现代化和工业化都有着不同的内涵，中国的实践不断丰富并促进着现代化和工业化理论的创新与发展。工业化是现代化的基本前提和核心内涵，抓住了工业化就把握了现代化的关键。我国对新型工业化道路的探索，不断使西方传统工业化理论面临挑战，也为中国式现代化内涵的深化提供了实践基础。坚持新型工业化道路，是把握中国式现代化发展方向及其理论创新的重要抓手。本文系统阐述了中国式现代化理论与中国特色社会主义工业化道路的协同演进，论证了在中国式现代化语境下坚持新型工业化道路的理论逻辑和现实路径。论证结果表明，新型工业化理念已渗透并支撑着中国式现代化美好图景实现的各项先决条件，新型工业化的理论内涵也在长期发展过程中与中国式现代化理论相辅相成，并在新时代新征程继续发挥着推动中国式现代化不断前行的重要作用。
[期刊] 西北农林科技大学学报(社会科学版)
[作者]
申始占 王鹏飞
在全面推进乡村振兴战略的背景下，发展高质量的乡村旅游具有重要的现实意义。乡村旅游的人口反虹吸效应、经济提振效应和基建带动效应能够与乡村振兴战略之间形成有效衔接，并推动乡村振兴战略的顺利实现。然而，在两者衔接的路径中，乡村旅游业又存在市场发育不健全、产业联动效应不明显以及战略衔接不系统的问题。通过在微观、中观和宏观层面的多层次分析，乡村旅游助力乡村振兴战略的改革路径为：微观层面以市场培育为核心，兼顾生态文明、创新竞争、可持续发展等重点领域；中观层面积极发挥政府的产业引导作用，探索现代化农业、轻工业和第三产业的系统发展模式；宏观层面以中央政策为核心，因地制宜论证各项战略在本区域的有效衔接路径。
[期刊] 农业经济
[作者]
闫瑞
农村职业教育的功能定位和价值取向本应契合乡村振兴的要求,进而成为实施乡村振兴战略的逻辑必然。但是,当前我国农村职业教育在服务乡村振兴的具体实践过程中,存在着思维观念滞后、投入主体单一和供给结构失衡等诸多内源性问题,难以满足乡村振兴的实际需求。因此,亟需突破农村职业教育服务"三农"的实践困境,从根本上破解乡村振兴的人才瓶颈问题。
[期刊] 当代经济研究
[作者]
张远 杨艳平
推动中国式农业农村现代化转型是乡村振兴战略实施的关键途径，亦是建设社会主义现代化国家的重要抓手。乡村振兴战略推动中国式农业农村现代化转型动力变革、质量变革与治理能力变革。然而，农业农村科技属性不强、涉农资金短板凸显、人力资源难以盘活、农业农村治理能力不足等因素影响了农业农村现代化转型实践效果。对此，需遵循科技强农、金融兴农、人才助农、基层联农的总体思路，不断优化农业科技创新布局、扎实推进涉农资金投入、完善优质人才培养体系、打通农业农村现代化治理路径，全面推动中国式农业农村现代化转型。
[期刊] 农业经济
[作者]
金正
乡村产业振兴，是实现农业农村现代化的现实需要，是建设现代化农业强国的必然选择。中国式现代化背景下推动乡村产业振兴，必须加强农村产业融合，构建现代农业产业体系；加强农村要素市场建设，统筹城乡融合发展；加快培育新型经营主体，增强农村发展的内生动力；加快科技创新，支撑农村产业发展。
[期刊] 教育与职业
[作者]
石丹淅
农村职业教育是开发农村人力资本和农业农村现代化的重要途径,为乡村振兴提供人才保障、智力支持和技术支撑,是实施乡村振兴战略的关键变量。由于当前农村职业教育办学理念滞后、人才培养模式单一、政策系统碎片化、供需结构失衡等主要诱因,使其服务乡村振兴的实效明显不足。新时代,以农为本积极转变农村职业教育办学理念,构建农村职业教育联合体;以生为本着力创新农村职业教育人才培养模式,筑牢产教融合校企合作育人闭合系统;以人为本稳步加强农村职业教育整体性治理,促进农村职业教育治理体系和治理能力现代化,有助于更高质量推进乡村振兴、农业农村现代化和城乡融合发展。
[期刊] 教育与职业
[作者]
董芩 阿木古楞
西部地区乡村振兴，离不开农村职业教育的高效赋能。就供需关系而言，需求侧是乡村振兴战略对农村职业教育社会服务能力提出的需求度，供给侧是职业教育在产业、人才、文化、生态等方面对乡村振兴的贡献度。当下，西部农村职业教育仍然存在价值紊乱、类型模糊、人才匮乏等问题，难以精准契合西部乡村发展所需和人民幸福之需，进而阻碍赋能乡村振兴的进程。鉴于此，西部农村职业教育应从价值重塑、区域协调、人才建设、文化提振四个方面规划乡村振兴发展路径，发挥农村职业教育在人才培育、技能培训、科技服务、文化传承等方面的作用，以此推进乡村产业振兴、人才振兴、文化振兴和生态振兴。
关键词：
西部地区 农村职业教育 乡村振兴 赋能
[期刊] 改革
[作者]
黄朝椿
实施乡村振兴战略是全面推进农业农村现代化的新引擎。数字技术作为推动社会转型发展的重要力量，通过集聚生产要素、发挥驱动作用、重构治理方式、畅通信息渠道、更新发展路径，推动乡村在产业转型升级、人力资本价值提升、乡村文化资源传承创新、绿色生产生活方式生成、乡村治理联动融通等方面实现了跨越式发展。数字技术所包含的技术要素、技术原理、技术规范与乡村发展实现了全方位的深度融合，使乡村各领域呈现新的特征与内涵。数字技术在催生乡村变革新文明、为推进乡村全面振兴提供新的转型道路与发展机遇的同时，也面临着产业可持续发展支撑不足、数字化人才培养效果不佳、数字文化品牌建设滞后、生态建设技术运用不到位、治理冲突导致共治失效等难题。摆脱数字技术赋能过程中存在的现实困境，实现数字技术的赋能效应真正由简单的生产生活便利向“颠覆性”全面革新的转变，需聚焦兴产业、育人才、塑乡风、净生态、强治理，通过强化产业支撑、做好人才培育、重塑乡风特色、优化生态管理、强化治理方式等进行纾困引导，推动乡村数字化转型及农业农村现代化发展。
关键词：
数字技术 乡村振兴 农业农村现代化
[期刊] 农业经济
[作者]
王妍
农地“三权分置”助推乡村振兴的理论逻辑是，借助落实集体土地所有权，巩固农户承包权，盘活土地经营权，充分发挥“三权”各自的功用和能效。目前在农地“三权分置”制度贯彻过程中，还存在着农户所有权主体的地位遭到了排挤；承包权主体与土地的关系处于弱化和固化并存的复杂局面；经营权规模化流转的成效偏低；这些发展困局的存在，违反了政策设计者的初衷。对此，我们必须构建明确的集体土地所有权成员资格，尊重成员意愿，有偿出让承包权，并打破经营权身份限制来完善“三权分置”优化路径，实现农业发展效率的全面提升，助推乡村振兴。
[期刊] 教育与职业
[作者]
梁裕 韦大宇
全面实施乡村振兴战略对职业教育提出了新要求。文章在探究职业教育服务乡村产业振兴内在逻辑的基础上,针对当前我国职业教育服务乡村产业振兴存在专业布局不合理、人才培养支撑力度不够、科技服务能力不强以及职业培训不够匹配等困境,从调整专业布局、创新人才培养、优化科技服务能力和完善职业培训体系等方面提出职业教育服务乡村产业振兴的实现路径,以发挥职业教育在乡村产业振兴中的积极作用,助力全面实现乡村振兴。
关键词：
乡村振兴 职业教育 乡村产业 职业培训
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
洪波 戎成 严洪广
实施乡村振兴战略是中国脱贫攻坚工作的一项重大任务，也是推动中国式现代化的核心基石和支撑。通过详尽剖析职业教育服务于乡村振兴的政治、经济、社会、文化和生态五大逻辑，对职业教育在乡村振兴中的作用进行了细致探讨。研究发现，长三角职业教育在助力乡村振兴过程中存在职业教育认同不高、职教办学离农远农、职教主体单兵作战以及职业教育前后脱节等问题。针对这些问题，提出了提升职业教育在乡村振兴中的战略地位、聚焦特色化发展方向以及推动创新性平台建设的改进路径，以期更好地发挥职业教育在长三角乡村振兴中的积极作用。
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