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[期刊] 中国高等教育
[作者]
彭龙
中国外语教育应科学把握世界范围内外语教育发展规律的趋势。中国外语教育应结合传承中华优秀传统文化和建设社会主义文化强国需要。中国外语教育应进一步凸显民族立场和文化本位,明确国家利益导向。
[期刊] 比较教育研究
[作者]
李娅玲
随着全球化的发展,法国政府逐渐重视外语教育。法国的外语教育政策经历了保守封闭期、被动转型期和主动捍卫期,从不重视外语教育到逐步开设现代外语,再到提倡多语制的发展过程,走过了一条不同于其他国家的发展历程。研究法国外语教育政策的发展特点,有利于中国外语教育政策的制定。
关键词：
法国教育 外语教育 教育政策 多语制
[期刊] 比较教育研究
[作者]
王进军
从古代寺院教育到今天的现代化教育,泰国教育经历了近800年的历史,在外语教育方面一直奉行着多元化的政策,语种数量从3种发展到9种,语种类型从区域性过渡到国际性。今后,这种多元化的外语教育政策仍将持续,在外语语种上可能还会有所增加,关注的重点将会转移到外语教学的质量上,并且会优先发展英语、汉语和日语3大语种。
关键词：
泰国教育 外语教育 多元化 国际教育研究
[期刊] 比较教育研究
[作者]
沈骑
东亚外语教育政策是东亚国家转型和发展进程中的重要教育战略,经历了"文明开化"、"沟通交流"和"提升国际竞争力"的战略演进过程。当代东亚外语教育政策发展在政策主体、政策内容以及政策机制等方面特色鲜明,比较和借鉴东亚外语教育政策发展的战略特征和趋势,有助于继续深入推进中国的外语教育发展和变革。
关键词：
东亚 外语教育政策 战略特征 趋势
[期刊] 图书情报工作
[作者]
叶兰 赵雅 宰冰欣 王英 张谙宁 周丹燕 陈大庆
[目的/意义]梳理2022年国外高校图书馆重要热点主题与发展趋势，为国内同行了解外部环境及发展趋势提供参考。[方法/过程]采用内容分析法，基于2022年国际主要行业协会组织或机构发布的20余份研究报告及相关学术文献，从外部环境、战略规划、资源建设、研究数据服务、开放获取、开放科学、图书馆集成系统、图书馆合作8个方面梳理2022年国外高校图书馆重要热点主题与发展趋势。[结果/结论]研究发现，8大主题方面都有不同的新进展。高校图书馆可成立专门的部门或组建跨部门的团队及小组持续关注外部环境的变化，加强战略规划与合作寻求图书馆转型与创新，以自建、合作、外包和指引等策略重构服务能力。
关键词：
环境扫描 热点主题 发展趋势 高校图书馆
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
吴志功
国外研究生教育发展趋势吴志功一、研究生教育培养目标多样化随着社会发展，生产进步，产业结构、就业结构的不断变化，现代社会对研究生的要求日趋多样化，不仅要求研究生教育为社会培养现代科技人才，而且需求大量高级管理人才和其它行业的高级专门人才，这就使得研究生...
[期刊] 财贸经济
[作者]
王洛林 裴长洪 卢圣亮
中国外商投资状况与发展趋势（下）王洛林裴长洪卢圣亮三、未来政策调整今后中国经济进一步市场化、国际化以及产业结构和技术水平的升级，都需要继续积极、合理、有效地利用外资。我们需要进一步推动体制改革和改善投资环境，增强对外资的吸引力。在坚持这个大的方针不改...
[期刊] 国际贸易
[作者]
朱乃肖
以调整发展为特点的中国外贸,在“九五”期间将发生一些重大变化,这些变化可归纳为九大趋势。 一、从粗放型经营向集约型经营转化 这个转变与整个国家经济增长方式的转变是同步进行的。外贸企业集团将以各种不同模式、不同特点出现,他们可以是以一个或多个大企业为龙头,跨行业、跨地区、跨
[期刊] 亚太经济
[作者]
聂名华
随着中国利用外资政策调整和投资环境不断完善,外商在华直接投资出现了一些新动向。本文重点分析了近年外商在华直接投资规模、投资产业、投资来源、投资方式、投资策略等方面的变动特征,试图揭示国际直接投资运动的现实和潜在的变化脉络及发展趋势,以便把握国际资本流动变化带来的新机遇,减少或避免外商投资可能产生的负面效应,提升中国利用外资的质量和效益。
关键词：
外商直接投资 变动特征 发展趋势
[期刊] 财贸经济
[作者]
王洛林 裴长洪 卢圣亮
中国外商投资状况与发展趋势（上）王洛林裴长洪卢圣亮一、回顾与成就（一）对我国利用外资投资的简要回顾改革开放拉开了我国利用外商直接投资的序幕。１０多年来，我国利用外商直接投资的历程大体上可以分为四个阶段：１．１９７９—１９８７年是我国利用外商直接投资...
[期刊] 比较教育研究
[作者]
张新平
从单一简化体系走向多元综合模式,从以“管”为中心的研究走向以“理”为中心的阐释,从物化、被动、惟利是图的人的假设走向现实的互主体性的人的假设,从描述解释取向走向批判反思,从效率理性追求走向价值伦理表达,将是新世纪教育管理学理论的五个基本发展趋势。
关键词：
教育管理学 理论
[期刊] 中国远程教育
[作者]
刘成新
本文通过对教育技术发展的历史回溯,从学科研究思维的发展入手,简单剖析了教育技术研究的演化过程；同时结合当前的技术进步和理论发展,总结了教育技术研究思维的发展趋势,以期能够把握教育技术自身进步的内在规律,并为我国教育技术的研究和发展提供有益的借鉴.
关键词：
教育技术 研究思维 发展演化 趋势
[期刊] 比较教育研究
[作者]
本文从基础教育、高等教育、职业技术教育和成人教育四个方面简明阐述了21世纪世 界教育发展的基本趋势,并据此对我国应当采取的对策相应地提出若干政策建议。
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