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[期刊] 自然资源学报  [作者] 何春娥  朱晓华  吴浩  蒋树芳  何书金  
随着官媒时代的终结,以微信公众号为代表的新媒体的盛行,强烈地冲击着传统纸媒。微信公众号能够增加期刊与读者群之间的"粘性",从而扩大期刊的学术影响力和社会知名度。在中国地理资源期刊网微信公众号的运行实践基础上,系统总结期刊微信融平台经营的实践与经验,并以《地理研究》等数据为例,阐述微信推送对期刊产生的综合作用,以期为科研微信融平台的运行提供指导和借鉴意义。研究结果表明:(1)科研微信融平台上生产好微推需遵守十四条原则、十一条创意要求;(2)坚持不懈地在微信公众号上发送消息,可以增加编辑与读者之间的交流、拓展读者范围、增加文章的下载量和被引量,从而树立学术期刊的品牌形象,提升期刊的学术影响力;(3)集群化的科研微信融平台的运行,一定要注意共同维护平台形象、谁制作谁负责、合理安排发文量和发文时间、个刊微平台实现互补等。持续地创意和推出微推,需要长期坚持,把期刊编辑和学术研究、移动互联时代、全媒体手段等积极"融"起来,实现期刊由传统纸质出版向富媒体出版、期刊由文献生产者向学科与社会集成型知识服务提供平台的两大根本性转型,才是期刊的根本出路。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 张兆阳  朱伟杰  李直  王筱宇  赵蓉英  
[目的/意义]对学术期刊微信公众平台话语权评价进行研究,建立评价指标体系和评价模型,可以丰富新媒体环境下学术期刊话语权评价体系,为学术期刊借助微信平台开发学术新媒体提供启示,推动学术期刊在新媒体时代转型升级。[方法/过程]借鉴“全评价”框架设计学术期刊微信公众号话语权评价指标体系,采用层次分析法赋予指标权重并构建评价模型,依据各指标权重,采用模糊综合评价法,对所选取的样本期刊微信公众号进行综合分析。[结果/结论]评价结果表明位序靠前的学术期刊善于把握新媒体时代发展机遇,抢占学术期刊发展先机和首发权,引领学术话语权。但总体而言学术期刊微信公众平台识别性不强,信任度较低,平台建设差异大,在未来运营中还需重视服务质量和推文的传播力和影响力,提升平台运营和用户体验。
[期刊] 中国远程教育  [作者] 晋步  王小根  王心语  王书瑶  
大学生在社会实践活动广泛开展的过程中面临着活动资源缺乏针对性、互动交流缺失以及总结和分享不足等问题。通过微信公众平台为学习者构建移动学习环境,提供针对性的学习资源,促进学习者的互动交流和实践成果总结和分享。采用基于设计的研究范式,通过两轮实验对平台的功能设计进行不断改进,提升了大学生开展社会实践活动的效果。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 王保成  邓玉  
对国内图书馆应用微信公众平台提供服务的实践进行调研,总结图书馆使用微信公众平台进行服务的功能应用,分析当前图书馆微信公众平台使用中存在的问题以及微信公众平台本身应用于图书馆服务中的不足,提出相关改进建议,以期微信公众平台在图书馆未来的服务中发挥更大的作用。
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 毕丽萍  叶继元  
对11种图书馆学、情报学与文献学学术期刊微信公众平台进行评价,旨在对评价指标体系的有效性、可靠性进行验证,并从现状调研结果中探寻学术期刊微信公众平台提升策略。参照评价指标体系,运用网络调查法对学术期刊微信公众平台建设、运营现状进行调研,并在此基础上结合专家打分法进行形式、内容、效用三大维度的综合评价。基于学术"全评价"体系的学术期刊微信公众平台评价体系的评价目的具有诊断性、评价指标具有全面性、评价方法具有可操作性,能够全面、有效地评价学术期刊微信公众平台运营和服务实效。评价结果显示,《图书馆杂志》《图书情报工作》《图书馆建设》三种期刊的微信公众平台综合评分最高,表明其具有较高的影响力,用户对其服务效果的认可度较高。
[期刊] 东北亚论坛  [作者]
《东北亚论坛》为加快国际化、数字化进程,扩大期刊的影响力,提高期刊的综合实力,进一步加强与读者、作者的沟通,从2015年开始推出微信公众平台。欢迎关注《东北亚论坛》微信公众平台。关注方法:1.微信公众平台名称:吉林大学东北亚论坛;2.微信公众号:dbylt2015;3.扫描《东北亚论坛》封面左下角二维码,添加《东北亚论坛》微信公众号。
[期刊] 东北亚论坛  [作者]
《东北亚论坛》为加快国际化、数字化进程,扩大期刊的影响力,提高期刊的综合实力,进一步加强与读者、作者的沟通,从2015年开始推出微信公众平台。欢迎关注《东北亚论坛》微信公众平台。关注方法:1.微信公众平台名称:吉林大学东北亚论坛;2.微信公众号:dbylt2015;3.扫描《东北亚论坛》封面左下角二维码,添加《东北亚论坛》微信公众号。
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 韩春磊  
分析上海图书馆馆藏民国期刊的收藏状况和数字化需求,探索民国期刊数字化实践的操作与管理要求,包括期刊资源的收录范围、数据著录规则的制订、资源检索方式的设定、全文图像与索引数据的处理等。
[期刊] 图书馆学研究  [作者] 常定姁  
以武汉大学图书馆微信电子资源推广活动"每月一库·有奖答题"为例,通过微信传播指数(WCI)量化及数据库访问量变化数据,对活动推广效果进行分析。根据活动推广经验,发现根据平台特点调整推广内容、重视读者互动、打造品牌活动有助于在微信平台上进行电子资源的有效推广。在当前电子资源亟待推广的情况下,微信公众平台应作为电子资源推广的新渠道,为提高电子资源利用率起到促进作用。
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 桂飒爽  
以《华东地区外国和港台科技期刊预订联合目录》20多年来的变化为主线,回顾上海地区图书馆外文期刊资源建设与共享工作发展轨迹,论述各种载体外文期刊采访、整合和揭示间的关系,总结外文期刊资源建设中的经验,提出需利用新技术走共建共享之路。
[期刊] 高等农业教育  [作者] 赵素波  周婷  彭才望  
随着现代信息技术的迅速发展,依托微信公众平台的线上线下混合教学模式,逐渐顺应了新形势下的发展要求。基于微信公众平台实施混合式教学,除了满足学生的个性化学习需要,如何有效激发学习者的内生动力并进行维持,从而提高学习者的学习效益、效率与效果,成为混合教学模式实践过程的重中之重。以有效教学理论为指导,以“发动机特性”学习主题的教学为例,利用ARCS模型指导基于微信公众平台的混合教学模式设计,包括优化学习内容提升学习注意力、完善学习目标提升学习关联度、强化小组合作与学习支持提升学习自信心、注重微信公众平台模块化设计与学习评价提升学习满意度。通过问卷调查显示的结果表明,ARCS模型视角下基于微信公众平台的教学设计能够有效激发学习者参与线上线下教学活动的学习动机,学习者对课前、课中与课后教学环节均表现较高的满意度,本教学模式有效提升了学习者的学习效益、效率与效果。
[期刊] 图书馆学研究  [作者] 孟梦  黄晴  
RDA已被各国广泛接受,但在中国国内尚未推广实施。RDA与现有中文编目规则在中文期刊独有的著录要素中存在很多差异。用内容类型、媒介类型、载体类型替代一般资料标识(GMD)基本可行,编制样例数据可以验证RDA在中文期刊著录中的适用性。RDA本地化规则的制定还有很多细节需要完善。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 马栋之  
在移动互联网飞速发展时代,教育资源公共服务平台需要满足人们移动学习的需求,本文通过构建基于微信的高等教育资源云平台来解决这一问题。首先分析了基于微信的云平台的优势与功能,探讨了将微信公众平台用于教育资源云平台的可行性及关键技术,为教育资源云平台的移动化提供了一种解决方案。
[期刊] 山西财经大学学报  [作者] 杨珺  杨春艳  
新闻编辑学是新闻学专业的一门主干课程,也是实践性很强的课程。随着微信在大学生中的普及,"建校园微信媒体平台以提高学生的新闻实践能力",将成为新闻编辑学实践教学改革的一个很好的突破口,它可以使新闻专业学生直接受益。
[期刊] 商业经济研究  [作者] 焦娟妮  
本文在对连锁超市O2O经营模式和微信平台应用研究的相关文献进行综述的基础上,指出连锁超市应该结合消费者需求特征,运用微信技术构建基于微信平台的连锁超市O2O经营模式;采用观察法浏览连锁超市线下店铺和线上网站,对当前连锁超市发展基于微信平台的O2O经营模式进行SWOT分析;设计出基于微信平台的连锁超市O2O经营模式运营系统和运作流程。最后指出基于微信平台的连锁超市O2O经营模式的运作条件。
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