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[期刊] 图书馆
[作者]
吴萍萍 叶继元
参考文献引用是否规范,著录是否标准,可以作为评价学位论文质量的一个参考指标。文章以我国四所世界一流大学建设高校图书馆学专业硕士学位论文参考文献作为研究对象,对14 534篇文后参考文献的著录规范进行调查与分析,发现存在参考文献表的排列编号有误、参考文献项目的缺失及错误等失范问题,提出了制定学位论文写作规范、健全学位论文审查制度等建议,以提高学位论文参考文献著录规范性、准确性,从而提高硕士论文的质量。
[期刊] 图书馆杂志
[作者]
卢文辉 李战
对零被引和高被引硕士学位论文展开研究有助于了解和提升硕士研究生教育质量,而引文对硕士学位论文的完成具有重要作用,从引文角度对硕士学位论文展开研究很有意义。通过比较分析2012-2014年的零被引与高被引图书馆学硕士学位论文的引文特征,研究发现两者在引文方面存在较大差异。如在引文数量方面,零被引硕士学位论文的引文数量普遍较少。而在引文语种方面,两者中文文献引用数量及其分布基本一致,但大多数高被引论文的英文文献引用量均高于零被引论文。至于引文类型,尽管两者都以期刊论文为主要的参考文献,对学位论文的引用相差不大,但零被引硕士学位论文对图书、电子资源的引用比高被引硕士学位论文要多,对其他文献的引用又比高被引硕士学位论文要少等。基于以上发现,文章从引文角度对图书馆学硕士学位论文的写作提出了几点建议,认为硕士研究生应正确地看待引文、科学地引用文献以及规范地著录引文。
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
周九常 尚兆伟
文章统计CNKI中2006-2010年间的图书馆学硕士论文得出论文关键词的数据集,进行选题的初步分析,再利用关键词数据集画出共词矩阵,最后通过网络图谱分析得出图书馆学硕士学位论文的选题方向。
[期刊] 大学图书馆学报
[作者]
刘兹恒
本文根据北京大学和武汉大学1981年—1990年图书馆学情报学硕士研究生的275篇论文,就数量分布、论文主题、论文引文以及研究方法等问题,结合国外同类文献和国内专业期刊论文进行分析研究,指出硕士研究生论文的优势、特点、不足和发展趋势,以期对今后的研究方向、研究方法,提高研究水平和论文质量有所借鉴和参考。
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
许家林
通过对我国17所高校的100篇会计学专业博士与硕士学位论文中学术规范遵循情况调查结果的统计分析与研究,提出了加强对研究生学术规范的教育及训练工作的若干建议。
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
张彤
文章采用内容分析的方法,以七所"双一流"高校的图书馆学硕士学位论文为研究对象,以研究方法使用情况、使用频次、时间分布以及主题对应四个维度为统计指标,调查分析研究方法的应用情况,以此衡量我国图书馆学教育是否匹配学科发展,管窥我国图书馆学人才培养的优劣。研究发现在研究方法概念界定、应用偏好和综合使用的效果上存在问题,提出个性化定制教育内容、规范化培养学术意识、多角度激发学术思维的建议。
[期刊] 图书馆
[作者]
卢文辉 叶继元
文章通过建立一个由引文形式、引文特征和论文效用等指标组成的评价体系,间接评价了2014—2016年间的344篇图书馆学硕士学位论文的质量,并对各引文特征指标与硕士论文被引量与下载量之间的关系进行了分析。研究发现各硕士学位论文在引文及其效用方面仍存在许多问题,如著录不规范、引文数量差距大、语种单一化、被引率普遍较低等;论文引文特征与论文效用之间存在一定关系,如英文引文量、电子资源引用量与论文下载量、被引量之间存在显著正相关关系,引文数量的多少与论文下载量和被引量相关性不大等。研究最终得出了论文质量评价结果,并从引文的角度对如何提高图书馆学硕士学位论文质量提出了建议。
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
王传毅 吴笛 王兴咏
学术论文的被引情况是其学术贡献大小的标志之一。按照被引的不同类型,学术论文的学术贡献可分为直接贡献、间接贡献和总贡献。对2013年中文核心期刊近42万篇学术论文参考文献的分析显示:我国硕士、博士学位论文的学术贡献很低,直接贡献为1.59%,间接贡献为0.09%,总贡献为1.68%。其中博士学位论文的学术贡献约为硕士学位论文的两倍。
关键词：
硕士、博士学位论文 学术贡献 论文被引
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
李锡初
进行研究，撰写论文，参考文献不可或缺。这是由科学研究的性质、特征及参考文献本身所具有的价值而决定。科学研究是一种创新活动。要创新首先必须明了此方面研究的情况、进展，对已有的研究充分了解后，才能进行不同于原有的认识的研究，获得高于以往认识的成果。科学研...
[期刊] 图书馆建设
[作者]
于春明
美国图书馆协会是美国教育部批准的唯一的图书馆学情报学学位认可机构,美国图书馆协会制定的相关认可标准《图书馆学情报学硕士学位认可标准》自1925年发布第1版以来,经过7次修订,已成为图书馆学情报学教育发展与质量评估的依据。美国图书馆学会制定该标准的目的在于指引图书馆学情报学硕士学位教育的方向,并保证其教学质量。
[期刊] 情报理论与实践
[作者]
石德万 贺梅萍 蒋红华
对硕士学位论文的引文分析表明:地方高校硕士生对各类文献信息的功能与特点没有完全掌握,学位论文研究过程中获取文献信息的途径少,引文偏于陈旧,部分硕士生的信息素养偏低。本文提出地方高校图书馆应嵌入学位论文的研究过程加强对硕士生的信息素养教育,在优化馆藏资源的同时加强资源的宣传与营销工作;另外,要充分利用现代信息技术,拓展信息服务新途径,构建平等、和谐的信息交流学习中心。
关键词：
学位论文 引文分析 信息服务 图书馆
[期刊] 图书馆学研究
[作者]
黄晓斌 王尧
博硕士学位论文是具有重要理论与现实指导意义的学术研究成果,通常代表着学科研究的热点与发展方向。文章以我国近10年博硕士学位论文的数据为基础,通过关键词词频统计分析、共现网络分析、聚类分析、战略坐标分析、内容分析等方法,对数字图书馆研究的主题热点进行了具体的分析,总结我国数字图书馆目前研究存在的问题,展望该领域今后的研究方向。
[期刊] 图书情报工作
[作者]
王君 刘竟 卢章平 韩兵兵
采用关键词词频分析和共词分析方法,以CNKI、万方和国家图书馆特色资源库为数据源,对1991-2009年图书馆学硕博士学位论文进行分析,利用因子分析、聚类分析和多维尺度分析,绘制我国图书馆学硕博士学位论文的研究热点知识图谱,展示主要学术知识群和研究热点。认为我国图书馆学需要确立理论内核,形成中国图书馆学。
[期刊] 大学图书馆学报
[作者]
过仕明
高校图书馆申请硕士学位点,是适应图书馆学科理论研究现状与当前图书馆学研究生教育以及图书馆高层次人才匮乏状况而开拓的多元化培养人才途径,是高校培养图书馆人才的一个重要举措,其生源与人才市场看好,并将在图书馆界产生良性综合效应。
关键词：
高校图书馆 硕士点 研究生教育
[期刊] 大学图书馆学报
[作者]
王友富
从编辑实践的角度,总结了文后参考文献常见的著录错误,分析了新版《文后参考文献著录规则》中的重大变化、易忽视和引起误解的问题以及失误之处,并举例加以说明。
文献操作()
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导出文件格式：WXtxt
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