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[期刊] 图书馆
[作者]
王子舟
本文试图从社会背景与学术理性的演进入手 ,来描述、评析中国图书馆学基础理论的重建过程。找出阻碍基础理论重建的原因 ,明确其重建的任务。
关键词：
基础理论 理论发展 图书馆学
[期刊] 图书馆
[作者]
王子舟
本文试图通过社会背景与学术理性的演进 ,来对中国图书馆学基础理论的重建过程进行描述、评析。找出阻碍基础理论重建的因素 ,明确基础理论重建的任务。
关键词：
基础理论 理论发展 图书馆学
[期刊] 图书馆
[作者]
范并思
告别杭州会议时代──纪念杭州图书馆学基础理论研讨会十周年范并思一１９８４年１２月，中国图书馆学会基础理论组在杭州召开了一次图书馆学基础理论研讨会。这是中国图书馆学会成立后的第一次全国性基础理论研讨会，与会的６０多名代表中有当时图书馆学基础理论领域的大...
[期刊] 大学图书馆学报
[作者]
马恒通
文章对新中国 50年来图书馆学基础理论的主要方面 :研究对象、体系结构、理论基础、研究方法、图书馆属性和学科性质等研究状况进行了综述
关键词：
图书馆学 基础理论 综述 评价
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
刘亚玲
针对传统图书馆学元理论中存在的研究对象"迷惘"、终极价值"悬置"、思维方式"混乱"、逻辑关系"断裂"等现象,从图书馆学基础理论研究的哲学基础、方法论、逻辑起点、终极价值等几个核心问题入手,对该学科元理论进行重新定位和思考,以期实现图书馆学终极价值和研究范式的统一。
[期刊] 图书馆
[作者]
吴慰慈 杨文祥
通过对综述性研究现象 ,对理论与实践关系的学术反思 ,对建立面向2 1世纪图书馆学学科体系的时代呼唤 ,2 1世纪图书馆学学科建设方向、学科性质与学科定位 ,2 1世纪图书馆学的学科发展与新的学科知识生长点等问题的讨论 ,概述了 1996～ 2 0 0 0年中国图书馆学基础理论研究所呈现出的从传统图书馆学向现代图书馆学转型与过渡的这一历史特性
[期刊] 大学图书馆学报
[作者]
马恒通
指出并客观评价了杭州会议的重要意义及其深刻影响,强调只有树立科学发展观, 才能创造图书馆学辉煌的今天和灿烂的明天。
[期刊] 大学图书馆学报
[作者]
龚蛟腾 方雯灿
2017年10月20日至23日,第七次全国图书馆学基础理论研讨会在湘潭大学召开,会议主题为"现当代图书馆学理论问题的回顾与探索"。研讨内容包括"图书馆重要实践问题的理论探索""我国图书馆学学术思想史""图书馆学的理论基础""图书馆学范式与方法"等。论域广泛,观点纷陈。代表们在讨论乃至争论中相互启发,所探讨的命题也不断得到深化。
关键词：
图书馆学 基础理论 学术讨论
[期刊] 图书馆
[作者]
黄宗忠
文章从论文、论著的质量和数量、研究的水平及对实践的影响等方面全面论述杭州会议十年以来图书馆学基础理论研究的主要成绩，划分了十年中的三个发展阶段，对十年的研究进行了整体评价，指出了图书馆学基础理论研究忧多于喜的现状，提出研究应该纵向深化、横向扩展与宏观研究。
关键词：
图书馆学研究,基础理论
[期刊] 图书馆
[作者]
黄筱玲
文章从图书馆阅读推广、图书馆权利、图书馆史和图书馆事业四个关键词追踪评述了２０１５年国内图书馆学基础理论研究进展概况，对研究重要成果和亮点作了介绍。
[期刊] 图书馆
[作者]
罗立琴 马恒通
新中国成立60多年来,图书馆学界对图书馆学基础理论的研究取得了重要突破和进展。本文对新中国60多年来图书馆学基础理论的主要方面:研究对象、体系结构、研究方法、图书馆属性、理论基础和学科性质等研究进展进行了述评。
[期刊] 图书情报工作
[作者]
陆晓曦
新世纪10年是我国图书馆学基础理论研究继续前行和不断完善的10年,论著和成果颇丰。在探讨图书馆学基础理论内涵和范畴的基础上,从10年来图书馆学基础理论研究领域所发表的论文中选取若干被引频率高、具有代表性的重要作品进行梳理和分析,从而勾勒出10年间我国图书馆学基础理论研究的状况及发展脉络。
关键词：
图书馆学 基础理论 被引频次 论文
[期刊] 图书馆杂志
[作者]
方雯灿 龚蛟腾
2017年10月20日至23日,第七次全国图书馆学基础理论研讨会在湘潭大学举行,会议议程包括"开幕式""讨论会""闭幕式"与"学术沙龙"等4个部分。与会代表围绕"现当代图书馆学理论问题的回顾与探索"的会议主题进行主旨发言、自由讨论。在激烈的学术交流、观点切磋与思想碰撞之中,"节省读者时间""图书馆业态融合与社会力量参与""图书馆的‘教化’功能""图书馆学的研究内容""图书馆学理论与图书馆实践的关系"等五大议题引起了强烈争鸣。
关键词：
图书馆学 基础理论 学术讨论
[期刊] 图书馆建设
[作者]
姜利华 杨玉麟
《图书馆学基础教程》和《图书馆学导论》是新世纪出版的两部图书馆学基础理论教材,两位作者在前人的基础上写出了自己的特色,堪称当今中国图苑的并蒂莲花,各自绽放着自己独特的光彩。本文就两部著作的编著思想、知识体系、编排体系3个方面予以比较。
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