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[期刊] 图书馆  [作者] 党跃武  
中国图书馆学信息学教育概述(1988—1994)(续)党跃武3.4图书馆学信息学教育的办学条件进一步得到改善首先,我们来看“硬件”的改善。办学条件中“硬件”的改善,一是现代化技术设备的增添。七年来,图书馆学信息学系科在上级主管部门和各界努力下,引进了...
[期刊] 图书馆  [作者] 党跃武  
文章对近七年来的图书馆学信息学教育进行了全面的概述,认为面临的社会环境是挑战和机遇并存,困难和希望同在;前进的道路是在稳定中求发展,在改革中求生存;走向二十一世纪的策略是冷静地面对现实,客观地迎接未来。
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 赵光林  
本文通过对美国图书馆学信息学教育认可制度及其认可过程的介绍,希望对国内的图书馆信息学教育有所借鉴和启示。
[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 桑良至  
图书馆学教育改革的出路在于深化教育,走职能化图书馆学信息学教育之路,即在具有权威性的专业性学院设立文献信息专业,专门培养职能化专业信息人才。
[期刊] 图书馆  [作者] 程焕文  
教书的日子长了,亲身的体验多了,耳闻目睹的事情多了,难免又多了几分感慨,多了几分惆怅,多了几分杞人忧天,更多了几分食古不化,因而札记之,以就教于图书馆学信息学教育界的同人。1 专业调整———世纪末的钟声公元1998年7月,教育部颁布了重新修订的《普通高等学校本科专?..
[期刊] 中国图书馆学报  [作者] 谢汝  
中美两国图书馆学信息学课程设置的比较研究谢汝ABSTRACTThroughacomparisonofcurriculainlibraryandinfor-mationsciencebetweenChinaandtheUnitedStates,thea...
[期刊] 图书馆  [作者] 刘意  龚蛟腾  
湖南图书馆学专业教育从无到有、从弱到强,历经发轫、兴起、调整与提升四个阶段。1949-1978年为发轫阶段,图书馆事业不断发展致使图书馆学专业教育崭露头角。1978-1989年为兴起阶段,图书馆事业欣欣向荣促使图书馆学专业教育茁壮成长。1989-1998年为调整阶段,图书馆事业遭遇困境导致图书馆学专业教育面临变革。1998年至今为提升阶段,教科文事业日益繁荣推动图书馆学专业教育重新焕发生机。
[期刊] 情报理论与实践  [作者] 肖勇  
[期刊] 情报理论与实践  [作者] 肖勇  
分别从当前我国图书馆学的发展走向和西方图书信息学(LIS)的内在演进规律的角度出发,详细阐述了两者之间的实质性映射对应关系,论述了完整意义上的我国图书馆学的内涵就是作为一个有机整体的西方LIS,并对图书馆学情报学各自的学科定位和发展走向提出了若干见解和建议。
[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 老槐  
从上个世纪50年代刘国钧提出“什么是图书馆学”开始,到80年代后期一批概论性教材出版,整整一代人在图书馆学基础领域研究体系与概念。 近两年,终于看到一种新的图书馆学形成了。于良芝的《图书馆学导论》表现出对图书馆职业的透彻思考,李超平将对此作出有深度的呼应;程焕文对图书馆精神研究很早,据说最近开始研究图书馆职业精神,将有大作问世,这种与图书馆权利相联系的职业精神,已不同于程早期将图书馆精神当作“爱国爱馆爱书”的认识层面,范并思最近也将有与图书馆权利相关的文章发表;李国新、陈传夫的图书馆法研究,将图书馆法从“图书馆工作大全”层面提升到真正的法理层面;李国新的图书馆自由是图书馆法的自然延伸,...
[期刊] 中国图书馆学报  [作者] 吴仲强  
中国是一个有着辽阔的领土、多样的自然风物和多民族的大国,又是一个历史悠久,文明昌盛,数千年来保持着统一的文化形态的古国。中华民族勤劳勇敢,各族人民在长期的生产斗争和阶级斗争中,不断加强政治、经济、文化等方面的联系,共同创造了祖国的光辉历史和灿烂文化。中国图书馆学,就是在这个源远流长、博大深厚的历史
[期刊] 图书馆  [作者] 吴慰慈  许桂菊  
本文总结了中国图书馆学研究所取得的主要成果,具体归纳在7个主要方面。在介绍成果和进展情况的同时,提出未来展望中的热点课题
[期刊] 图书馆建设  [作者] 王余光  
1925年,梁启超先生在中华图书馆协会成立大会上呼吁,建设"中国的图书馆学",明确指出"须要对于中国的目录学(广义的)和现代的图书馆学都有充分智识"之人,才能将中国的图书馆学建立成为一门独立的学科,成为"中国的图书馆学"[1]。自此之后,几代图书馆学人共同努力,完成了中国图书馆学从孕育到成熟的发展历程。自刘向、刘歆父子校理群书起,中国古代藏书文化源远流长,积累了丰富的藏书经验与整理理论;数千年来,一代代爱书人聚书万卷、丹黄不辍,谱写了世界文化史中关于书的学问最为华彩的篇章。近百年来,数代图书馆学家筚路蓝缕,将中国传统藏书管理、整理的方法和理念,与西方图书馆学思想相结合,完成了中国图书馆学的本土化进程。在这个过程中形成的思想、理论、著作、学术流派,为学科发展做出贡献的人物,以及学科教育、学术组织、刊物等,都属于中国图书馆学学科史的重要内容。今天,我们重视学科史,既为表彰前辈学人开山辟路之功,同时也要在回顾成就的基础上,为中国图书馆学的未来发展厘清思路。自改革开放以来,图书馆事业日
[期刊] 图书馆  [作者] 董焱  
图书馆学信息学教育生存危机与改革对策董焱如果说我国的图书馆学信息学教育正面临生存危机,这绝非耸人听闻。从大洋彼岸传来的令人震惊的消息──久负盛名的芝加哥大学图书信息学院关门──是一个信号,它说明:如果图书馆学信息学教育不能适应变化着的形势,不能适应社...
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