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[期刊] 世界经济与政治论坛
[作者]
王维 周桂银
本文研究了中国国际经济关系研究领域中的学者、研究机构和地区的学术影响力,并分析了该领域的研究热点和研究趋势。本文认为我国国际经济关系研究仍然处于初步成长之中,研究队伍有待进一步培养和扩大,但是研究成果和学术影响力已有显著的提高,高校和社科院系统是研究的主力,北京是研究的中心。
[期刊] 世界经济与政治论坛
[作者]
王维 周桂银
本文以2000—2007年CSSCI来源期刊国际经济关系论文数据为基础,根据期刊发文及被引、作者发文及被引、著作被引、研究机构发文及被引、地区发文及被引,分析期刊、学者、机构和地区在我国国际经济关系研究中的学术影响力,指出该研究领域的总体特征,指出其一般问题和发展趋势。
[期刊] 世界经济与政治论坛
[作者]
叶波
本文利用CSSCI的统计数据,对我国国际政治领域的研究从机构和地区两个角度进行了分析评价,对读者了解我国的国际政治研究的现状和分布有一定参考价值。
[期刊] 教育发展研究
[作者]
李梅
通过建立2000-2018年SSCI期刊中国教育研究论文的全球库、中国大陆-香港-台湾三地库、中国大陆库和国外库,基于论文数量、高被引论文作者及引用频次的分析,揭示国际中国教育研究的发文状况及其学术影响力。研究发现,国际中国教育研究的知识生产发展快、主体多元、学术影响力不断提升。知识生产由中心-边缘格局转向多元主体并存和网络化合作格局,2/3以上的高被引论文为合著成果。港台地区高校成为发文主力和全球高被引论文的生产中心,国外学者的单篇论文学术影响力高,港台地区和国外学者高被引论文的学术影响力高于中国大陆学者。中国大陆学者作用逐渐提升,但主要扮演"知识加工者"角色,对于港台和国外学术网络存在依附关系。国际中国教育研究应从侧重发文的数量转变为同时重视论文的数量、质量水平和学术影响力。
[期刊] 图书馆杂志
[作者]
王曦
基于1999—2022年中文社会科学引文索引(CSSCI)中的1 341篇知识服务研究文献，利用文献计量分析和可视化工具SATI、Citespace绘制知识图谱，梳理我国知识服务研究的发展脉络。包括识别重要期刊、核心作者和高频机构，描画知识服务研究热点演化和走向，并提出在主体协作、学科融合的趋势下，我国知识服务领域研究视角更加多样、知识服务研究更加深入、智库知识服务研究更加突出。
[期刊] 开放教育研究
[作者]
吴忭 胡梦华 胡艺龄
信息技术与教育教学的不断融合对教师专业发展提出了新要求,然而该领域研究主题相对分散、知识结构尚不清晰。本研究以全球最大的摘要和引文数据库SCOPUS为数据来源,选择国际学术期刊2000-2017年间发表的有关教师教育信息化研究的597篇文献为研究样本,采用量化与质性整合的分析方法对文献进行梳理。通过共词分析和聚类分析,研究发现当前教师教育信息化研究可分为四大热点:1)教师信息技术整合能力研究,其中最受关注的是教师专业知能理论研究;2)新技术支持的教师信息化教学实践研究;3)影响教师教育信息化宏观因素研究,
关键词：
共词分析 文本分析 信息化教师教育
[期刊] 消费经济
[作者]
李光明 徐冬柠
本文回顾了1997-2016年间CSSCI数据库收录的文化消费相关文献,对最终搜集整理的270篇论文进行了内容分析和比较研究。采用Nvivo、SPSS和Modeler等统计分析软件,通过刊载论文及基金支持的数量分布分析了论文水平与质量,并就论文主题、类型、研究方法以及数据来源等进行了统计分析,根据论文主题和研究方法等规律特征将我国二十年间文化消费研究划分为探索期、成长期和快速发展期三个阶段。本文采用内容分析总结了我国文化消费研究的演变规律和趋势,对后续文化消费主题和研究方法选取等方面具有重要的参考价值。
关键词：
文化消费 研究现状 发展趋势 内容分析
[期刊] 高等农业教育
[作者]
王政军 鞠静
以"中国学术期刊网络出版总库"为平台,检索整合2001-2010年在核心期刊上发表的农业教育类论文,分别从论文数量、关键词、学术期刊、论文作者、研究机构和基金支持等方面对10年来农业教育研究的热点及趋势进行评述,总结研究规律并预测今后的研究趋势。
关键词：
农业教育 研究热点 核心期刊
[期刊] 职业技术教育
[作者]
陈衍 房巍 郝卓君 于海波
对每年发表的职业技术教育学科学术论文中涉及的相关数据进行统计分析,以了解领域内研究的新动态;发现具有较高学术影响力的区域、机构和学者。
[期刊] 情报科学
[作者]
王晓慧 王康
【目的/意义】量化学者学术影响力评价指标间的关系和相互联系的紧密程度,并综合评估选取最客观、公正的评价指标,为评价学者学术影响力提供科学依据。【方法/过程】以CNKI期刊库为数据来源,以竞争情报为检索词,统计该领域所有学者,并计算被引频次排名靠前的99位学者的发文量、篇均被引频次、重要论文数、重要论文被引频次、合作率、h指数、g指数、p指数,利用SPSS22.0分析各指标之间的关系。【结果/结论】运用不同的评价指标评价学者学术影响力将得出不同的结论;各评价指标之间存在较多相关性;p指数在众多指标中更具区分
关键词：
学术影响力 评价指标 相关分析 竞争情报
[期刊] 世界经济与政治论坛
[作者]
邵旭
本文从CSSCI中抽取出了研究"国际政治"方面的论文,并根据这些文章的引文数量、引文类型、引文语种等,分析了国际政治研究领域的状况和特点,还通过所抽取论文所引用的期刊论文,分析了对我国国际政治研究产生重要影响的国内外期刊。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
宿静茹 左璐
学习型城市最初由经合组织于1992年首次提出,其后伴随着终身学习理念的兴起,引发了一系列建设学习型城市的全球热。通过BICOMB2.0软件分析关键词的词频,然后运用SPSS23.0进行共词聚类和多维尺度分析。在对CNKI数据库中有关学习型城市研究的435篇期刊论文分析后,力求探索近年来我国学习型城市研究的新进展并剖析其相关研究热点及发展趋势,为我国建设学习型社会奠定理论基础。
[期刊] 世界经济与政治论坛
[作者]
白云
本文基于南京大学中国社会科学研究评价中心研制的《中文社会科学引文索引》(CSSCI),统计并分析了我国学者及其论著在国际政治领域的研究规模、研究形式与影响力。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
房巍
对全国高职院校2011-2013年发表的高职研究核心期刊论文进行统计与分析,发现高职研究领域关注的热点相对集中,研究的难度有所增加;浙江金融职业学院的机构学术影响力较高;浙江金融职业学院周建松、温州职业技术学院丁金昌的个人学术影响力具有显著优势;高级别基金项目对高水平学术成果的促进作用逐渐显现。
关键词：
高职院校 高职研究 学术影响力
[期刊] 比较教育研究
[作者]
付淑琼 胡晨
美国的《比较教育评论》和英国的《比较教育》是办刊历史悠久且在国际上享有盛誉的比较教育研究学术期刊。对这两种期刊从1992年到2021年三十年间的共1339篇比较教育研究载文进行文献计量、内容分析和纵横向比较分析,发现世界比较教育研究呈现出走向合作、走向多元、走向理解和走向混合等四个主要的发展趋势。这也正好解答比较教育研究一直以来存疑的若干问题:在研究方法上,定性与定量融合发展;在比较单位和比较维度上,特色与深度并行不悖;在研究主题上,宏观与微观同步前行;在研究主体上,跨学科、多元和合作等齐头并进。
关键词：
比较教育研究 比较教育评论 比较教育
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文献计量分析
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