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[期刊] 比较教育研究  [作者] 陈侃贞  彭远威  刘承宜  
教育期刊论文的情况往往是教育研究情况的一种反映。中外主要高等教育期刊刊名分别为《中国高等教育》(China Higher Education)、《高等教育研究》(中国)(Journal of Higher E—ducation)、Higher Education、Research of Higller Education。本文基于这四种高等教育期刊的相关参数分别建立相应的高等教育合作网,从论文作者数目及不同论文作者间的合作关系的角度,揭示中国与国际高等教育研究的特点和差异,并为它们的进一步发展提供启发性和指导性建议。
[期刊] 比较教育研究  [作者] 臧玲玲  
随着知识经济和全球化程度的加深,高等教育国际化已经成为高等教育未来发展的趋势和特征。在推进高等教育国际化的过程中,国际组织扮演着重要的角色,如经济合作与发展组织(OECD)、世界银行(World Bank)、世界贸易组织(WTO)和联合国教科文组织(UN-ESCO)。由于自身属性、目的和原则的不同,各国际组织在高等教育国际化取向方面也存在差异,对其进行深入分析可以为我国高等教育国际化发展提供参考。
[期刊] 云南财经大学学报  [作者] 杨学祥  刘小瑞  程诚  
将高等教育分为普通高等教育和成人高等教育,说明两类高等教育对经济增长的贡献。通过计量分析发现,普通高等教育在高等教育中的比例增加会提高资本的产出效率,减少劳动产出效率,而成人高等教育的影响作用则相反;如果考虑高等教育结构和经济结构互动对生产要素的产出效率的影响作用,则普通高等教育对生产要素的作用不受产业结构的影响,而成人高等教育对生产要素的影响作用会随着非农产业部门在经济结构中的比例提高而降低。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 陈莉  
作为人才培养核心路径,高等教育已逐步成为国际竞争力提升的关键影响因素,其供给效率直接决定了人才培养质量。针对高等教育供给效率不足现状,应充分借鉴发达国家经验,优化供给模式,完善协同机制,健全治理体系,加强绩效管理,从而进一步提升高等教育供给效率。
[期刊] 科技管理研究  [作者] 吴雨譞  
全球化进程的不断推进不但使得各个国家间的来往日益密切,也使得我国的高等教育迈向了国际化发展的新阶段。与此同时,一种全新的教育模式——中外合作办学模式在我国高等教育实践中方兴未艾。由李盛兵编著、科学出版社出版的《高等教育国际化研究》一书,充分分析了高等教育国际化的理论框架,并对国内外高等教育国际化的发展情况进行了充分论述,在汲取国内外宝贵发展经验的基础上,对我国高等教育国际化和中外合作办学模式所涉及的一系列具体问题进行了全面考察与对策研究,为学界研究中外合作办学模式下高等教育的国际化发展提供了有益参考。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 钟秉林  周海涛  夏欢欢  
本研究对中外高等教育合作办学机构和项目的学生进行了抽样调查,对服务质量的满意度、影响因子及其与学生特征变量之间的关系进行了定量分析。研究结果表明:学生对中外高等教育合作办学服务质量的重要性期望值与实际满意水平之间存在明显差异,整体上为"不满意";不同性别、年龄、学历层次、学费水平的学生群体对服务质量的满意度存在显著差异;中外高等教育合作办学服务质量满意度与影响因子之间呈显著正相关关系。
[期刊] 教育与经济  [作者] 金子元久  窦心浩  
当高等教育规模扩大时,高等教育机会是否会变得更均等一些呢?均等程度又如何测算?从这一视角来看,中国的高等教育到底是趋向于平等,还是更加不平等呢?本文试图通过理论探讨,以及对中日两国数据的实证分析来回答上述问题。首先,我们检验了几种用于标识不平等度的尺度,发现基尼系数等不适于检测类似于升学率这样的由百分率表示的指标。其次,在1992年与2001年之间,随着经济的增长,中国高等教育机会的地区差有了明显的扩大。第三,类似情况也发生在日本高等教育的大众化进程中(1960年至1975年)。理论依据和日本的经验告诉我们,要矫正迅速扩大的高等教育机会地区差,今后必须在调控高等教育的供给上多下功夫。
[期刊] 调研世界  [作者] 毛盛勇  喻晓琛  
本文以2000-2006年数据为基础,应用DEA方法计算分析了全国31个省区市高等教育的比较效率。结果表明,随着高等教育规模的扩张和水平的提升,各地高等教育的纯技术效率差异不大,但规模效率差异显著,不少地区规模效率在下降。说明有些地区在增加高等教育产出、扩大办学规模的同时,相应的配套投资没有及时到位。因此,一方面要进一步提高改善各种投入的技术水平,另一方面要在稳定规模的基础上,对部分规模递增、规模效率较低的地区要加大投入,从而提高高等教育的投入产出效率。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 晏成步  
"4%目标"实现后如何建立科学的高等教育公共支出机制?根据OECD提供的数据验证,其一,各国高等教育公共支出与GDP、公共总支出之比存在差异;其二,各国高等教育生均公共支出数量、结构与比例存在差异。除了"经济论"之外,根本原因在于高等教育制度安排。在此提出建议:理论上,认清高等教育服务的准公共产品性质,既要保障公共支出又要扩大私人支出;制度上,加强生均公共支出和生均总支出等制度建设,确保教育服务质量水平;实践上,提高经费分配与组织行为的规范性,在私人支出比例扩大的同时,释放大学活力。
[期刊] 特区经济  [作者] 王坤  
随着粤港澳大湾区规划的即将出台,港珠澳大桥的通车,"一带一路"海上丝绸之路的深入推进,作为经济发展重要支撑作用的高等教育被期望发挥更大的作用,珠港澳高等教育合作面临着新的挑战和机遇。本文首先描述了珠港澳高等教育合作的历史沿革与主要模式,然后主要与深圳对比了中外合作办学、粤港澳高等教育平台建设、香港与深圳产业融合以及其他地区港澳高校合作方面,最后分析了珠港澳高等教育合作的动力与阻力,提出合作目标、合作的重点方向以及政府的对策,期望对珠港澳未来高等教育的深度合作提供一定的参考。
[期刊] 教育与经济  [作者] 詹德赫亚拉·B·G·提拉克  刘丽芳  邓定  
高等教育国际化的传统形式与商业化间存在显著区别,传统形式的国际化有利于改善教育质量,但是出于商业动机的国际化本身并不能给发展中国家带来福音。从国际化的趋势来看,国际教育服务的规模日益增大,主要表现为发展中国家和地区的学生越来越多地前往发达国家留学深造,而发展中国家政府正在出台各种政策吸引海外留学生。为了减少基于商业动机的国际化对发展中国家的损失,本文从概念区分、课程筛选、体制完善和教育计划等四个方面提出政策建议。
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 李巧针  余雪莲  郄海霞  耿益群  
阐述了国际高等教育专科层次学位的设置状况和发展过程,对各主要国家的高等教育专科层次学位进行了比较分析,并指出了此层次学位设置的必然趋势。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 薛成龙  邬大光  
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》指出,"把提高质量作为教育改革发展的核心任务"。从国际视角解读,提高高等教育质量是一个时代的主题。高等教育质量这一概念具有明确指向性,是一个多维价值判断。质量建设导向是以学生为中心、质量管理强调系统性、整体性和科学性。由于高等教育自身发展阶段性,中国高等教育质量命题带有明显的特殊性。从国际视野分析中国高等教育发展阶段性和质量建设的特殊实际,由此提出了进一步提高中国高等教育质量的若干建议和思考。
[期刊] 管理评论  [作者] 王玲俐  裴瑞敏  杨梅  王建华  李虹  
本文采用科学计量学和社会网络分析的方法,以细胞生物学领域为例,选取中国科学院(CAS)和德国马普学会(MPG)发表的科研论文为样本数据,比较研究了CAS和MPG在细胞生物学领域的国际合作网络的结构、特点和发展趋势。研究结果显示:CAS在细胞生物学领域呈现更快的上升发展趋势;在合作广度方面,MPG要优于CAS;在合作紧密度和发展趋势方面,CAS要优于MPG。回归分析结果表明,国际合作强度与科研人员的研究表现之间存在正向相关关系。
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