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[期刊] 教育研究  [作者] 黄兆信  李炎炎  刘明阳  
随着国家对高校学生创业的重视以及"双创"战略的推进,创业教育逐渐成为研究的热点并取得了丰富的成果。以1997—2016年教育学37种CSSCI来源期刊的894篇创业教育相关论文为样本,利用文献计量方法,绘制出我国20年间创业教育研究热点的知识图谱以及研究演化路径图。数据挖掘发现,20年间我国创业教育领域相关研究主要围绕创业教育及相关因素的协同、大学生自主创业素质与能力研究、创业型大学的发展与创业教育的融合、高校在创业教育中的地位和作用、创新创业教育与人才培养等五大主题展开;而在研究演化路径上则先后经历了自
[期刊] 教育研究  [作者] 王志强  杨庆梅  
我国创业教育的理论研究在2000年之后进入成型阶段,特别是2010年之后的理论研究成果对创业教育的规范性、专业性、前沿性做出了较大贡献。对2000—2016年教育学CSSCI期刊的文献计量学分析发现,创业教育的比较研究成果卓著,但缺乏本土理论创建;现有研究过多关注创业教育体系等显性问题,忽视理念与制度等深层问题;创业教育的经验研究过多,基于实证研究方法的代表性成果较少。创业教育理论研究的未来应注重对创业教育本土理论的建设,建立以现实问题为导向、以事实证据为基础、以实证研究方法为主流的创业教育研究范式。
[期刊] 中国农村观察  [作者] 韩国明  朱侃  赵军义  
随着农民合作社的兴起和不断发展,农民合作社研究逐渐成为"三农"研究领域的热点并取得了丰富的成果。本文以2000~2015年CSSCI来源期刊上刊发的1060篇农民合作社相关论文为样本,利用文献计量方法,绘制了该领域研究热点的知识图谱和研究演化路径图。通过对数据的深入挖掘,本文发现,这一时期该领域相关研究主要围绕合作社与政府的关系、合作社治理与运行机制、合作社经营模式、土地股份合作社、合作社与新农村建设这五大主题展开;在研究演化路径上经历了立法前阶段、立法进行时阶段、立法后早期阶段、研究多元化阶段以及反思与完善阶段。在综合分析高频关键词的变化规律和现阶段中央"三农"相关政策的基础上,本文预测,政...
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 金星霖  周娜  
通过对2008至2018年教育学综合类CSSCI期刊的文献计量分析,揭示了我国职业教育的学术话语权现状及发展趋势。主要统计指标为:职业教育类研究的载文量,载文百分比,作者所在单位和作者主要研究领域。结果发现,目前我职业教育研究的话语影响力在过去11年间持续保持在3.42%至4.43%的较低水平。根据对话语主体的分析,发现目前职业教育研究的话语权主要掌握在普通高校的职业教育研究者手中,且高校研究者比例逐年稳定增加,职业院校研究者比例逐年稳定减少。从事职业教育领域的研究者比例逐年稳定增加,非教育学领域的研究者比例逐年稳定减少。根据结果提出四点启示:发展理论特色、处理理实关系、开辟话语空间和促进社会认同。
[期刊] 数理统计与管理  [作者] 周晶  黄煌  
本文以四本CSSCI统计学期刊载文为研究对象,运用文献计量学方法分别对四本期刊2010-2021年载文数量、文章篇幅、基金资助、载文作者、发文机构进行了分析,借助可视化的知识图谱展现了发文机构合作情况,在对高被引、高下载文章及期刊全部载文关键词进行整理的基础上,对统计学研究热点进行了总结。研究发现,学者之间利用各自专业优势开展合作研究的趋势愈加明显,统计领域的学术交流程度和范围在不断扩展;统计学领域研究热点主要集中在国家发展战略和政策、经济发展质量和效益、统计学与其他学科的交叉研究成果和应用、统计理论方法的基础研究等方面。以上结论体现出统计核心学术期刊在人才培育、成果传播、学科发展方面起到重要的推动作用。
[期刊] 开放教育研究  [作者] 陈巧云  李艺  
在信息技术不断发展的社会背景下,教育技术学研究如何变迁是本领域关注的焦点问题之一。本文对7本教育技术学领域CSSCI期刊近30年所刊发文章进行统计分析,以探讨这一时期教育技术学学科的变迁过程,从整体上理解和把握教育技术学研究的发展趋势。文章通过对高频关键词的时间演进分析,指出近30年来我国教育技术学研究热点可以分为电大教育研究阶段(1988-1993年)、电化教育研究阶段(1994-2002年)和信息化教育研究阶段(2003-2012年)。文章采用因子分析、聚类分析和社会网络分析等方法进行内容分析发现,研究热点主要为教学过程研究、媒体教学研究、教学设计研究、网络教育研究、远程教育研究、信息技术...
[期刊] 职业技术教育  [作者] 李双  彭敏  
从研究进展和知识基础两方面对SSCI收录的4种职业教育研究刊物中1033篇文献进行可视化计量分析。研究发现:国际职业教育的研究热点包括实践导向职业教育课程与教学、职业教育学习理论、职业发展、职业教育公平等四大主题;国际职业教育的研究前沿主要涉及拓展学习、情境学习、成人学习、生涯发展理论、工作场所学习、学习过程、统计方法等研究问题;由8篇早期奠基性文献和14篇关键节点文献构成了国际职业教育的知识基础。
[期刊] 中国农业大学学报  [作者] 张仕林  杨海峰  惠林冲  曹学伟  陈微  侯喜林  李英  王建军  
为深入了解洋葱研究的发展现状、研究热点和前沿趋势,以2000—2020年Web of Science(WoS)数据库和中国知网(CNKI)数据库收录的洋葱研究论文为数据来源,利用文献计量学方法,运用Citespace和Excel等软件对发文量、主要发文国家和机构、研究主题、研究前沿等进行统计分析。结果显示:1)WoS关于洋葱研究的发文量呈现逐年上升的趋势,主要出自美国、印度和日本等国家,总占比超过38%;以印度农业研究委员会、美国农业部和美国乔治亚大学等研究机构发文量最高;高水平的文献主要出自美国、日本和韩国等国家的研究机构、学者和期刊。2)CNKI关于洋葱研究的发文量呈现先上升后逐步回落的趋势,发文机构主要包括连云港市农业科学院、东北农业大学和山东农业大学等,总占比超过10%;高水平的文献主要出自北京理工大学、浙江大学和南京农业大学等院校;具有较高影响因子的期刊数量较少。3)国内外研究热点表现出趋同的发展趋势,专注于洋葱营养品质、抗氧化活性、栽培技术、品种选育和病虫害防治等方面;关键词突发性检测表明针对洋葱的酚类化合物、植物促根际细菌、间套作及综合利用等领域可能为研究前沿。以上计量分析结果可为洋葱的深入研究及促进其产业发展提供参考与借鉴。
[期刊] 民族教育研究  [作者] 艾克拜尔·卡德尔  覃茜雯  李燕玲  
本研究基于中国引文数据库(CCD),对近20年来民族地区基础教育课程研究领域的核心期刊文献进行梳理和评述。首先,从研究者和研究机构两个要素分析,发现民族地区基础教育课程研究的学术共同体大多具有民族地区或民族教育的学术背景。其次,民族地区基础教育课程研究的发展可分为初始阶段(2001—2005年)、发展阶段(2006—2010年)和稳定阶段(2011—2020年)三个阶段,并指出国家政策对这三个阶段的推动作用。再次,区分了民族地区基础教育课程研究的理论分析、质性研究和量化研究三种研究取向,目前的研究主要以理论分析取向为主。然后,通过关键词共现分析以及核心文献主题分析发现,民族地区基础教育课程研究的核心领域主要包括多元文化教育与民族地区课程、民族地区课程的类型研究、民族地区课程的开发与实践三个方面。最后,根据民族地区基础教育课程研究的不足提出引入多种理论视角、加强经验研究、加入比较视角等发展思路。
[期刊] 特区经济  [作者] 陈飞帆  任恒  
十八大以来,党和国家高度重视廉政建设和反腐败斗争,随之国内学界亦出现了一波“廉政研究热”。在当前我国反腐败斗争取得压倒性胜利的情形之下,亟需对此前廉政研究的成果予以梳理、总结和提升,从而为提升国内廉政研究的理论水平夯实基础。以1998—2020年CSSCI收录的4159篇关于廉政研究主题的期刊论文为样本,采取国际领先的CiteSpace软件对国内廉政研究的热点主题、前沿趋势等内容进行深层次分析。研究发现,国内此前23年间关于廉政研究的论文成果一直较为丰富,发文数量在2014年达到峰值后呈逐年下降趋势,且形成了较为集中的研究群体。大部分高频关键词首现于1998年,其中不仅包含与廉政、腐败主题直接相关的高频词,还包含与中国共产党建设主题相关的高频词。国内廉政研究在科学化、腐败治理、网络监督等方面拓展了关键词聚类,构成了国内廉政研究的新兴领域和发展趋势。
[期刊] 比较教育研究  [作者] 李欢  杨赛男  
国际特殊教育循证研究热点问题分析对我国特殊教育理论和实践发展具有重要意义。文章采用BicomB2和SPSS17.0软件,对近10年SSci最有影响力的前10种国际特殊教育期刊中循证研究相关文献进行可视化分析并绘制热点知识图谱,结果显示,国际特殊教育循证研究的热点主要集中在自闭症、智力障碍、学习障碍以及口吃的循证干预4个领域。据此提出统一循证标准、教育决策中纳入循证理念以及加强特殊教育实证研究的建议。
[期刊] 中国农业大学学报  [作者] 杨露露   余松   宋春晓   马恒运  
为梳理总结国内外农业规模经营的总体概况、研究热点和未来发展趋势,以Web of Science核心合集和中国知网CSSCI数据库文献为研究对象,综合运用HistCite和VOSviewer文献计量软件对年度发文量、高被引作者、引文编年图以及热点关键词等进行可视化分析。结果表明:1)国内外农业规模经营年度发文量呈现波动上升态势,且发文集中于国内外权威期刊上。2)国际农业规模经营研究主题丰富,相互之间印证密切,学界研究重点从早期的经济效益逐渐转型到社会和生态效益,主要包括农业生产力、贫困、健康营养、食品安全、气候变化和资源环境等研究方向。3)国内农业规模经营研究虽起步较晚,但鉴于中国特殊国情农情,研究主题更为细化,主要包括粮食安全、农民增收、面源污染、产权制度改革、全要素生产率以及农业社会化服务等研究方向。另外,受国际思潮的影响,中国农业规模经营研究也逐步向气候变化和营养均衡等方面转变。综上,未来中国还需要从农业规模经营基础理论体系构建和研究方法创新、新兴研究方向探索以及加强国际交流合作等方面深化研究。
[期刊] 财会月刊  [作者] 胡治芳  李卫宁  
以CNKI数据库中的跨境电商期刊文献为对象,采用文献计量分析方法,运用Excel软件和CiteSpace软件分析我国跨境电商研究的现状、热点与趋势。研究表明:我国跨境电商研究深度有待提升;研究热点涵盖跨境电商发展、跨境电商物流、跨境电商人才培养、跨境电商企业以及跨境电商平台;研究趋势朝着热点与跨境电商的融合、跨境电商理论创新研究、跨境电商实战深度研究以及流行理论和工具在跨境电商中的应用方向发展。
[期刊] 民族教育研究  [作者] 洪柳  
为全面了解我国创新创业教育研究的主要状况,此文基于中国知网2001—2017年收录的549篇创新创业教育研究的核心期刊和CSSCI数据库文献,采用文献计量法从发表年份、期刊来源、作者分布、研究机构、基金分布、关键词及研究主题等方面进行深度剖析,对创新创业教育研究的主要特征进行回顾和展望。研究发现:创新创业教育研究处于快速发展期;文献刊载期刊分布广泛,呈现不均衡性;未形成核心作者群;研究机构以高校为主,基金项目资助逐渐增多;研究主题多元,缺乏深入、系统研究;创新创业教育研究领域仍有宽广的视域和很大的拓展空间,需要不断深化发展,应加大基金资助力度,提高研究层次和成果质量。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 赵亮  王文顺  张维  
为了客观呈现国际职业教育的研究成果和发展趋势,以SSCI数据库中2008—2018年间1 055篇职业教育研究文献为数据来源,借助Citespace软件绘制国际职业教育研究知识图谱。研究结果表明:近十年国际职业教育研究的发文量呈现上升趋势,研究力量主要集中在欧洲、北美等发达国家,发文期刊数量较多但文章分布较为集中;Stephen Billett、Jean Lave、Bourdieu P等人的研究成果被引频次较高,对职业教育发展影响深远;边界交叉、能力本位教育、工作场所学习、教师和学生发展等主题是近十年国际职业教育研究的热点主题;职业教育的发展促进了心理学、教育学、社会学等学科领域的交叉研究。
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