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[期刊] 农业经济问题  [作者] 李谷成  
随着工业化和城市化的不断推进,中国经济进入高质量发展阶段,人民对美好生活的向往对农业经济学科发展提出了更高要求。农业经济学科作为一门应用社会科学,必须遵循学科发展规律,未雨绸缪,积极应对时代变迁所带来的挑战。本文在对以我国高校(高等教育)为主的农业经济学科发展历史进行回顾的基础上,客观总结了改革开放以来这一学科所取得的长足进步,但随着经济发展阶段的变化及结构转型,该学科也面临着一系列的挑战,包括基础学科的介入、研究重点的变化和全球化的竞争等。在总结和借鉴国际发展经验的基础上,最后提出了促进农业经济学科转型发展的对策建议。
[期刊] 农业经济问题  [作者] 张广胜  方天  
[期刊] 中国农村经济  [作者] 于晓华  郭沛  
西方国家中传统农业经济学科随着研究对象和研究重点逐步失焦而开始萎缩。过去30多年中,西方农业经济学科一直在挣扎着转型,一部分农业经济学院(系)逐步退出了农业经济学科,转变为应用经济学科;主流农业经济学科则把研究扩展到从生产者到消费者的整个食物供应链系统,演化为"食物经济与管理";另外一部分则演化为"生物经济学"。随着中国经济的高速发展、城市化的迅速推进和市场化的继续深化,食品产业在快速发展,中国农业经济学科面临着转型问题。中国农业经济学科必须要转变研究重点,从"以政策研究为重心"转变为"以市场研究为重心",建立以食物市场为中心的"产、学、研"一体的新型农业经济学科。
[期刊] 华中农业大学学报(社会科学版)  [作者] 张俊飚  颜廷武  
新中国成立70年来,我国农业农村经济建设与发展取得了令人瞩目的成就,这与我国农业经济管理学科建设工作成效密不可分。尽管"文化大革命"期间我国农业经济学教育一度中断,但涅槃重生的农业经济管理学科也伴随改革开放开启了新的篇章,逐步形成了农业经济理论与政策、农业资源与环境经济、农村与区域发展、食物经济管理等成熟研究领域,研究范式上与西方农业经济学学科逐步接轨,研究体系日趋完善,并在农业区域布局区划、农业体制机制改革、农业农村政策创设等方面发挥了重要的理论支撑与实践引领作用。展望未来,减贫与发展、农地制度安排、资源与环境经济、食品营养、消费与安全、农业科技推广、农村金融供给等问题研究,将是我国农业经济管理学科发展前沿的重点方向。
[期刊] 比较教育研究  [作者] 牛欣欣  洪成文  
作为较早加入世界贸易组织的成员国之一,新加坡并未签署开放教育市场的协议,未作出教育承诺。然而,它却积极顺应经济全球化、教育国际化的要求,在实践中不断推动本国高等教育的国际化,大力提高高等教育的质量和水平,新加坡的诸多举措与作出教育承诺的国家并无本质区别。本文研究了入世后新加坡采取的一系列高等教育发展措施,探讨了其高等教育发展的成功经验,以期为入世后中国高等教育的发展提供些许有益的启示。
[期刊] 农业经济  [作者] 方天堃  
发展现代农业,繁荣农村经济,是建设社会主义新农村的首要任务。由于国情不同,各发达国家走过了不同的农业现代化道路。我国地域辽阔,各地差异很大,发展现代农业路径和切入点也不可能是一个模式。本文介绍了沈阳市以农业经济区建设为载体,发展现代农业的探索与实践,总结了农业经济区建设的初步成效,并对进一步推进农业经济区建设提出了建议。
[期刊] 农业经济问题  [作者] 段应碧  
[期刊] 数量经济技术经济研究  [作者] 刘丽伟  高中理  周密  
研究目标:探究我国农业经济发展方式转变中的三大能力间的耦合关系及其对农林牧渔总产值的影响。研究方法:从技术能力、组织能力、支撑制度能力的视角构建农业经济发展方式转变能力评价指标体系,运用熵值法、耦合度模型、耦合协调度模型对我国2000~2017年农业经济发展方式转变能力进行评价。在此基础上,运用2000~2017年全国农业经济数据分析农业经济发展方式转变能力对农林牧渔总产值的影响。研究发现:这三大能力间的耦合程度总体处于较高水平,且呈逐年递增趋势;耦合协调度的初始发展程度较低,但也呈逐年递增趋势。在排除由于通货膨胀引起经济增长后的回归结果表明,现阶段影响农林牧渔总产值的主要是技术能力,而且只有技术能力与组织能力等协调发展才能更好地促进农林牧渔总产值提高。研究创新:从能力成长的视角研究农业经济发展方式转变。研究价值:为"十四五"时期实现农业经济发展方式深层次转变提供经验依据和决策参考。
[期刊] 财经问题研究  [作者] 丁毓良  武春友  江照华  
本文运用经济增长的分配理论与方法,建立中国农业经济发展核算模型,分析人力资本、科技进步、固定资本存量增长、固定资产投资增长、制度创新、劳动力增长、环境外部性对中国农业经济发展的贡献率。研究表明,运用高科技及现代化农业运营方式的生态农业产业化发展将成为推动中国农业经济发展最重要的因素。
[期刊] 林业经济问题  [作者] 张建国  
[期刊] 中国成人教育  [作者] 王兰英  
教育与经济之间存在着协调发展的关系,经济是教育发展的现实基础,而教育则是社会进步的根本动力。当前,我国经济进入转型发展的关键阶段,对专业人才质量需求日益提升,而掣肘人才质量的高等教育还需继续完善。因此,高等教育改革已成为全面深化社会改革、优化经济社会结构的关键一步。伴随党的十九大顺利召开,党和政府对于高等教育改革、"双一流"大学建设等工程做出了新的规划,基于经济学视角解决高等教育供求平衡、资源配置以及成本分摊等问题,将成为当前阶段高等教育改革的必然选择。
[期刊] 中国农业资源与区划  [作者] 李佳南  
我国经济发展进入新常态后,GDP增长速度与财政收入增速出现了双下降的局面,对农业投入、农业就业、农业收入产生了一些不利影响。同时我国农业农村发展进入了新的阶段,农业的主要矛盾由总量不足转为结构性矛盾,突出表现为低端无效的农产品供给过剩,中高端个性化农产品供给不足,因此农业供给侧结构性改革是我国经济社会发展和农业农村发展形势变化的重大战略安排。由农业农村部农村经济研究中心主任宋洪远主编、广东经济出版社于2018年12月出版的《转型的动力:
[期刊] 高等农业教育  [作者] 彭开丽  方艳  周爱菊  杨钢桥  
农林高校MPA教育是为基层政府机构与公共事业管理机构培养从事公共管理及服务的领导者、管理者、政策分析人才和高级职员的重要途径。在回顾农林高校MPA办学历程的基础上、分析华中农业大学MPA教育的生源概况、教育特色和不足之处,从五个方面提出发展农林高校MPA教育的思考:夯实MPA教育的学科基础;彰显MPA的办学特色;提高MPA案例教学质量;加强与政府及其管理部门的合作;拓宽MPA优质生源。
[期刊] 经济研究  [作者] 罗明忠  万俊毅  
现代经济学呈现的主流方向是,运用经济学理论与方法研究经济行为和现象,越来越重视情景依赖问题。特殊现象与特定环境条件,有可能拓展经济学的解释能力。中国的经济学研究伴随着中国的经济增长,在学习、消化、吸收西方经济理论的同时,已步入化蛹成蝶的蜕变阶段,一个能够既坚持经济学的基本范式,又可以解释中国经验的经济学流派,呼之欲出。中国特殊性所表达的对象特殊性,极有可能构成中国经济学家关于经济理论的话语权。
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