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[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
张思锋 张文学
概括了中国传统文化的特征,即以伦理道德为核心,以和为贵,兼容并包,重权威和传统等,认为中国传统文化对研究生创新教育的积极影响是培养学生的爱国精神和社会责任感,培养学生协作精神,注重学生的知识基础,而消极影响则是束缚人的创新思想,扼杀学生的创新才能,削弱学生的竞争意识。
关键词：
中国传统文化 研究生 创新教育
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
庄元 刘承华
认为我国艺术学科的研究生教育应该有中国传统文化内容,因为中国传统文化既是深入阐释中国艺术的理论资源,也是中国学者揭示他民族艺术特性、阐释他民族艺术意义的重要参照,同时也是中国艺术工作者的人文标识和文化个性,是新的艺术创造的重要平台。
[期刊] 高等教育研究
[作者]
刘霞
公民教育源于西方政治文化和教育理念,带有浓厚的西方色彩。在中国开展公民教育的目的是要培养中国公民,因而需要中国本土文化的参与。中国文化是伦理型文化,具有自身的伦理特性。依照中国文化的伦理精神,中国公民教育必须在个体层面强调道德修养,在家庭层面强调义务感,在社会层面强调公德心。
关键词：
中国传统文化 伦理精神 公民教育
[期刊] 华东经济管理
[作者]
雷宏振 韩娜娜
中国传统文化表现出注重伦理约束、强调和谐统一与稳定、以人为本以及刚健有为等明显的官僚性和支撑性文化特征,这些特征有利于中国企业的守成与合作创新活动,有利于渐进式创新,但不利于突变式创新和个体创新能力的激发,因此,需要进行文化创新。
[期刊] 全球教育展望
[作者]
蔡铁权
中国古代最早的数学专著在秦或先秦时就已经完成了。奠定中国传统数学的基本框架,又成为中国古代算学教科书的典范,影响我国数学与数学教育几千年的名著《九章算术》,其主体内容也在先秦已经具备。中国传统数学重视实际应用,理论密切联系实际,但又存在纯数学的研究。中国古代数学具有构造化和机械化两大特色,而这正是使中国古代数学属于世界数学发展的主流,而不是致使其没有产生现代数学的根源。中国古代数学在其长期发展的过程中,曾几度掀起高潮。数学教育不但产生早,而且受到政府和民间重视,几千年延绵不绝。这是中国古代数学、数学教育发展的特有的特点。而这种特殊性,又是和中国传统文化、思想、学术的发展以及社会政治、经济的变革...
关键词：
传统文化 数学 数学教育 教科书
[期刊] 经济管理
[作者]
常建坤
文化对一个国家的企业家创新精神具有重要的影响,本文分析了中国传统文化的特征,构建了文化影响企业家创新精神的钻石模型,并通过比较中西方文化对企业家创新精神的不同含义,揭示了中国传统文化对企业家创新精神的作用机理,最后,从宏观和微观两个层次提出了提升我国企业家创新精神的文化策略。
关键词：
中国传统文化 企业家创新精神 文化策略
[期刊] 会计之友
[作者]
丁慧茹
文化的影响潜移默化,却也根深蒂固,我国五千年的文化积淀对审计实践和研究影响深远。文章从三大视角切入,一是讨论了中国古代中央集权制度的现代化特征,即民主集中制对审计的影响,该影响具有中国特色;二是从物质层面阐释了审计制度的文化传承性,从儒释道三个传统文化方面进行分析;三是从意识层面讨论了文化对审计职业判断的影响。厘清文化的影响有助于建立符合国情的审计文化,提高审计效率和审计质量。
关键词：
传统文化 民主集中制 审计制度 职业判断
[期刊] 西北农林科技大学学报(社会科学版)
[作者]
欧阳勇锋 蒋颖 张延龙
中国古典园林历经千余年的发展,在宋代特殊的时代背景下进入到一个成熟的阶段。宋代园林既是传统文化的重要组成部分,又是传统文化的载体之一,因此宋代园林的发展和成熟与中国传统文化有着不可分割的联系。中国传统文化的三大重要组成部分儒家、道家、佛教的主要思想、宗旨和哲学观对宋代园林活动的影响,主要是通过对宋代文人性格和审美情趣潜移默化的作用,体现在宋代园林布局、风格和景观意境的塑造中。
关键词：
中国传统文化 宋代园林 儒家 道家 佛教
[期刊] 经济师
[作者]
易志帅
随着我国经济的快速发展，人们对于精神文化层面的追求也越来越多，而当前旅游已经成为了大多数人十分喜爱的一种休闲方式。可以说，旅游业在我国具有十分乐观的发展前景。在旅游业发展的过程中，旅游管理工作的开展十分必要，为了能够切实提升这项工作的实际水平，从业人员可以尝试依托于我国传统文化，来促进旅游行业整体服务质量的提升。文章分析了中国传统文化对旅游管理影响的有关内容，并提出了相关策略。
关键词：
传统文化 旅游管理 影响 文化旅游
[期刊] 教育发展研究
[作者]
田友谊
中国传统文化的内涵极为丰富,是人类社会灿烂文化的重要部份。然而,我们还应该看到,中国传统文化中也包含抑制创造力或创新精神的因素。本文循着价值取向到思维方式再到心理特征的路径,逐层剖析中国传统文化对创造性人才成长的影响,以期对创造教育的深入开展有所助益。
关键词：
传统文化 创造教育 创造性人才
[期刊] 改革与战略
[作者]
葛莲英 罗小玲
如何转变教育观念、加强研究生创新精神和创新能力的培养,提高研究生培养质量以适应知识经济时代的需求,是研究生教育所面临的重大而紧迫的课题。本文阐述了我国实施研究生创新教育的重要性和迫切性及对创新教育内涵的理解和认识,并就树立创新教育理念、改革教学模式、加强提高导师队伍建设、营造有利于创新人才成长的环境、建立并实施研究生激励与淘汰机制等有助于研究生创新能力培养的措施进行探讨。
关键词：
研究生 创新教育 创新能力
[期刊] 教育与职业
[作者]
黄洁
文化自觉是推进思想政治教育的应有态度,高校思想政治教育对中国传统文化传承与创新是文化自觉的应有之义。高校思想政治教育以课堂教学为主渠道,积极增进传统文化的教育内容;以校园文化为载体,努力营造传统文化学习的良好氛围;以队伍培养为关键,有效提升教师的传统文化素养是实现对中国传统文化的传承与创新的有效路径。
关键词：
文化自觉 高校思想政治教育 中国传统文化
[期刊] 教育科学
[作者]
吴民祥
新中国成立60年来,教育学术在追求现代性过程中,中国传统文化遭受了不同的命运:由被批判、排斥与边缘化,到被重新认识与评价,进而成为教育学术民族化的思想之源,再到创造性的转化为现实教育变革的资源。当代教育学术思想对中国传统文化的"辩证否定",反映了教育学术现代性诉求过程中,对民族传统文化的选择由"自弃"走向"自尊"、"自信"的发展历程。中国传统文化实现创造性的转化是中国教育学术健康发展的必由之路。
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
于风政
中国优秀传统文化中蕴涵着丰富而深厚的德育资源。１９９４年以来，北京师范大学在研究生中先后进行了三轮优秀传统文化教育，逐步实现了教育的规范化、制度化。他们的主要经验是：辩证地认识传统文化、传统道德，坚定用优秀传统文化、优良传统道德教育人的决心；精心选择与安排教育内容，保持正确导向；在思想性第一的前提下，努力做到思想性、学术性与知识性的统一；组织实施方法要适应研究生的特点
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