标题
  • 标题
  • 作者
  • 关键词
登 录
当前IP:忘记密码?
年份
2024(4726)
2023(6680)
2022(5499)
2021(5586)
2020(4436)
2019(10514)
2018(10439)
2017(18107)
2016(10744)
2015(12514)
2014(12520)
2013(11805)
2012(11130)
2011(10333)
2010(10333)
2009(9268)
2008(9124)
2007(8086)
2006(7033)
2005(6713)
作者
(26270)
(21651)
(21608)
(20921)
(13927)
(10328)
(9972)
(8636)
(8545)
(7746)
(7617)
(7305)
(7063)
(6885)
(6818)
(6758)
(6553)
(6295)
(6262)
(6224)
(5768)
(5241)
(5149)
(5010)
(4958)
(4830)
(4813)
(4753)
(4424)
(4352)
学科
(37618)
经济(37570)
教育(20706)
中国(20563)
管理(18547)
方法(16498)
(16406)
数学(13789)
数学方法(13673)
(12960)
企业(12960)
(10235)
贸易(10224)
(10095)
理论(9699)
(9358)
(8994)
业经(7731)
(7608)
(7078)
(7013)
关系(6514)
(6507)
发展(6474)
(6352)
(6256)
银行(6250)
教学(6211)
(6175)
(6100)
机构
大学(149502)
学院(141552)
(60855)
经济(59744)
研究(59369)
管理(44500)
中国(40329)
理学(37815)
理学院(37203)
管理学(36629)
管理学院(36311)
(34401)
科学(31437)
(30562)
师范(30464)
教育(29724)
(29026)
研究所(26530)
(26527)
师范大学(25596)
中心(24200)
北京(23574)
财经(21286)
(21027)
经济学(21003)
(20420)
(19784)
经济学院(18865)
(16685)
研究中心(16431)
基金
项目(88464)
研究(74583)
科学(71952)
基金(63272)
(54177)
国家(53596)
社会(47867)
社会科(45096)
社会科学(45089)
科学基金(44338)
教育(41947)
基金项目(31405)
编号(31218)
(31028)
(29919)
成果(29683)
资助(26086)
课题(25127)
自然(23913)
(23663)
自然科(23402)
自然科学(23396)
自然科学基金(23043)
重点(21791)
教育部(21439)
中国(21403)
(21133)
(20651)
(20315)
国家社会(19996)
期刊
(65183)
经济(65183)
研究(57465)
教育(50298)
中国(38900)
(18540)
科学(18466)
学报(18432)
管理(17304)
大学(15905)
(15312)
技术(14033)
学学(13093)
职业(11908)
经济研究(11577)
财经(11575)
(11483)
金融(11483)
农业(11228)
(10551)
(10298)
世界(10199)
国际(9618)
(9056)
论坛(9056)
问题(8940)
(7914)
技术教育(7702)
职业技术(7702)
职业技术教育(7702)
共检索到230256条记录
发布时间倒序
  • 发布时间倒序
  • 相关度优先
文献计量分析
  • 结果分析(前20)
  • 结果分析(前50)
  • 结果分析(前100)
  • 结果分析(前200)
  • 结果分析(前500)
[期刊] 中国成人教育  [作者] 黄昆  
中华传统文化源远流长,在其发展过程中积淀了无数思想瑰宝,直至今天依旧影响着当代社会道德观念和价值体系,同样也对思想政治教育及其作用力的发挥产生影响。传统文化的软实力与当代思想政治教育力相结合,才能增强思想政治教育工作的生命力和实效性。传统文化对于思想政治教育的启示值得每一个思想政治工作者深入思考。
[期刊] 教育与职业  [作者] 付晓男  付秀荣  
文章从中国传统文化是伦理政治型文化与中国传统文化具有两重性这两个特点出发,探讨了中国传统文化利于应对多元文化渗透给大学生带来的负面效应、利于解决大学生中存在的不良问题、利于发掘思想政治教育的文化资源、利于改良思想政治教育工作者的教育方法等在大学生思想政治教育中的价值,并通过传统文化入课堂、传统文化入实践、传统文化入课堂三个途径为中国传统文化与大学生思想政治教育的结合提供了可能性。
[期刊] 教育与职业  [作者] 黄洁  
文化自觉是推进思想政治教育的应有态度,高校思想政治教育对中国传统文化传承与创新是文化自觉的应有之义。高校思想政治教育以课堂教学为主渠道,积极增进传统文化的教育内容;以校园文化为载体,努力营造传统文化学习的良好氛围;以队伍培养为关键,有效提升教师的传统文化素养是实现对中国传统文化的传承与创新的有效路径。
[期刊] 常州工学院学报(社科版)  [作者] 张思嘉  
开展思想政治教育是中国共产党的优良作风。延安时期,大批爱国青年奔赴延安参加革命,中国共产党对其进行了系统的思想政治教育,积累了宝贵的经验,即要确立马克思主义的坚定信仰,增强爱国主义理想教育,发挥劳动育人功能,重视典型示范教育。用延安精神铸魂育人,这对当代青年进行思想政治教育具有重要意义。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 黄军利  
中华优秀传统文化凝聚着中华民族普遍认同和广泛接受的道德规范、思想品格和价值取向。为促进学生全面发展,大学可在本科生培养方案中加入中华优秀传统文化的选修通识课。注重实现传统媒体与新媒体"两条腿走路",让媒体联动成为中华优秀传统文化的传播利器。习近平总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上的重要讲话中指出:"文化自信是更基础、更广泛、更深厚的自信。在5000多年文明发展中孕育的中华优秀传统文化,在党和人民伟大斗争中孕育的
[期刊] 中国成人教育  [作者] 罗双凤  罗平西  冷树青  
传统文化的教育资源十分丰富,继承和发扬传统文化是创新大学生思想政治教育的有效途径。立足大学生成长和我国社会发展的实际,迎接时代挑战,与时俱进地推动高校思想政治教育的创新发展,主要体现在以人为本、爱国奉献、注重修养和崇尚伦理四方面。
[期刊] 经济师  [作者] 殷艳  
随着教育体制改革的不断深化,高校思想政治教育工作的重要性进一步凸显。优秀传统文化作为中华民族思想道德体系的核心内容,在高校思政教育当中具有关键作用。文章以优秀传统文化融入高校思政教育的意义作为切入点,介绍了当前高校思政教育存在的问题,并针对师资建设、文化挖掘、实践融入、方法拓展、技术应用以及环境营造等层面介绍了优秀传统文化在高校思政教育当中的应用策略。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 周亚夫  
用优秀文化引导文化素质教育的前进方向,通过对先进文化的继承、传播、发展和创新,进而发掘中国优秀传统文化教育资源,倡导并履行真理与道德、理论与实际、科学与人文的统一,会使思想政治教育更富有实效性和创新性。为使思想政治教育不宥于呆板空洞的理论说教,开创思想政治教育的新局面,我们采取措施在学校大力加强民族优秀传统文化教育,取得了令人满意的效果。
[期刊] 教育与职业  [作者] 闫素娥  
中国优秀传统文化是中华民族智慧的结晶,对提高大学生的思想道德素质具有重大的意义。文章从优秀传统文化在大学生思想政治教育中的价值入手,主要分析了大学生思想政治教育中优秀传统文化的遗失及其影响,并提出了相应的对策。
[期刊] 沈阳农业大学学报(社会科学版)  [作者] 王状  
立德树人是思想政治教育与中华优秀传统文化融合共生的精神根基和理论基础。新时代高等学校思想政治教育应牢牢把握中华优秀传统文化向度,中华优秀传统文化在高等学校思想政治教育中具有丰富思想政治教育的文化内涵、充实立德树人教育理论研究、提高大学生道德品质和塑造健全人格的意义。中华优秀传统文化蕴含忠勇报国的爱国精神、革故鼎新的创新精神、诚实守信的诚信精神、厚德载物的包容精神、业精于勤的学习精神和仁者爱人的大爱精神等丰富的思想政治教育资源,因此,高等学校思想政治教育要畅通课堂教学主渠道、改善校园文化环境、建设社会实践有效载体和打造网络媒体主阵地,以立德树人为导向形成独具中国特色的富含中华优秀传统文化底蕴的思想政治教育。
[期刊] 经济师  [作者] 李雪   王传玲  
中华优秀传统文化中有大量的思政教育资源,将二者融合起来,不仅能够提升高校思政教育的效果,也能为学生将我国优秀的传统文化发扬光大起到一定的促进作用。文章分析了大学生对于中华优秀传统文化认同的现状,在此基础上对二者融合的重要性、有效路径进行了分析,力求为高校学生树立中国特色社会主义文化自信提供有效路径。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 陈曦  
本文试图从分析当今思想政治教育的人本缺失入手,结合儒家人本思想的主要内涵,从转变教育理念、丰富教育内容、改进教育方法等几个方面系统地论述儒家人本思想对创新思想政治教育的启示,进而为思想政治教育的自我完善指出具体方向和路径。
[期刊] 经济师  [作者] 白宁  
为了改变现在意识形态及政治教育的一些不足,有必要确认受教育者的教育立场,从接受理论中学习,进行关于意识形态政治教育接受的详细研究。文章在接受理论概述的基础上,认为接受理论对思想政治教育的启示主要有:要高度重視受教育者的需要,区分接受主体的层次性,重视研究主体的接受障碍。
[期刊] 湖南农业大学学报(社会科学版)  [作者] 龚志军  牛玉萍  
习近平青年思想政治教育方法论主要包括坚持理论学习与实践锻炼相结合、坚持自我修养与榜样引领相结合、坚持传统方式与现代载体相结合、坚持严肃教育与生动说理相结合四个维度。习近平青年思想政治教育方法论对于引导青年成长成才具有多方面的启示:应引导青年在理论学习中不断提高思想觉悟和增强知识储备,并在科学理论指导下进行实践锻炼,真正做到知行合一;既要引导青年通过学习优秀传统文化修身养性,又要发挥先进人物的榜样示范作用,引导青年形成正确的人生观和价值观;既要发挥传统的理论灌输以及学校教育的优势和基础性作用,又要与时俱进提高利用新媒体开展青年思想政治教育的能力和水平;既要遵循思想政治教育的严肃性和党性原则,又要通过形象生动的语言提高工作实效性。
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 张颖  刘兴国  
随着信息技术的快速发展,大数据技术对社会各方面产生了巨大影响,也给思想政治教育带来了新的理念和手段,同时也带来了新的挑战。从研究生思想政治教育工作入手,从大数据的影响及应用进行分析,提出大数据在思想政治教育工作中的设想和展望。
文献操作() 导出元数据 文献计量分析
导出文件格式:WXtxt
作者:
删除