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[期刊] 上海立信会计学院学报
[作者]
薛清梅
中国会计学博士教育日益面临来自就业市场和国际竞争的压力。文章通过考察国内会计学博士培养方案的状况,运用期刊论文发表数量对会计学博士点进行排名,旨在探索能够培养出更具研究能力的博士生培养方案。研究结果发现,培养出最多具有研究能力博士生的前三名博士点分别来自上海财经大学、中国人民大学和北京大学,从培养方案来看,排名靠前的博士点在公共课部分几乎都开设了计量经济学和微观经济学。结论认为,学习美国的研究范式和哲学思想可能并不完全适合中国,在培养方案的设计上还要更多考虑中国本土的问题。
[期刊] 财会通讯
[作者]
张荣武
会计学是当今世界的热门专业,会计教育与会计研究水平决定着会计学科的发展,而博士生培养在很大程度上决定着会计教育与会计研究水平。自美国伊利诺伊大学香槟分校1939年颁发全球第一个会计学博士学位以来,经过积极探索、
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
立足国内培养高质量的博士生──华东师范大学基础数学博士点的初步经验华东师范大学研究生院李鹏总理曾经指示过，博士生要立足于国内培养。华东师范大学数学系基础数学博士点的实践证明，在改革开放和尊重知识、尊重人才的大环境中，只要我们做好工作，完全可以在国内培...
[期刊] 会计研究
[作者]
刘永泽 张先治 万寿义 孙坤 周晓苏
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
王红梅 程永元 李玉成
成功的秘诀有益的启示———东南大学生物电子学博士点培养经验浅析王红梅程永元李玉成引言至１９９４年底，东南大学生物电子学博士点已培养出博士１８名，硕士８４名，有２名博士后（包括１名英国学者）出站。现在读博士生２４名，在已授学位的１８名博士中，已有１０人...
[期刊] 会计研究
[作者]
薛清梅
本文考察了2002年-2006年答辩的会计学博士学位论文,包括论文的选题、采用的研究方法和借鉴的理论基础,发现最近几年有许多博士论文选择了财务管理和公司治理方面的主题,越来越多的博士论文使用资本市场公开数据进行实证研究,而且大多数论文作者都强调使用了规范研究与实证研究相结合的方法。与国际会计学博士论文相比,我国会计学博士论文的主题较少涉及到会计教育、会计史、政府与非营利组织会计等领域,并且实验方法和分析性方法的使用仍然比较少见。会计学博士学位论文中引用最多的理论是代理理论和契约理论,但是管理会计研究更多地引用管理学理论。
[期刊] 会计研究
[作者]
罗玫 夏冬林
优秀的会计师资是世界各国院校稀缺的人力资源,而高质量的会计博士教育是达到这一目标的首要前提。本文详细阐述美国会计博士的招生、培养、去向,为我国会计博士的培养方式提供借鉴。本文提出,我国应实行独立的博士生与导师关系,大力提高会计教师职业的市场竞争力,以期实现高质量的博士生教育,并提高我国会计研究水平。
关键词：
会计博士 美国会计 教育培养 会计教师
[期刊] 国际贸易问题
[作者]
浙江大学世界经济学科,1990年开始招收国际经济研究生,2003年获世界经济博士点。目前,拥有教授6名,博士生导师4名,已培养出了一批以世界经济为研究主体
[期刊] 会计研究
[作者]
盛明泉 王烨
由中国会计学会会计教育专业委员会主办、安徽财经大学会计学院承办的"中国会计学会会计教育专业委员会2010年年会暨第三届会计学院院长(系主任)论坛"于2010年10月25日至10月26日在安徽财经大学成功召开。此次会议共入选应征论文76篇,来自国内各高校会计学院(系)的院长(系主任)、教师及部分政府机构和实务界的代表共计170多名专家学者前来参会,其中,校长、院长
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
常媛媛 于佳雪
对2002～2011年我国比较教育学博士学位论文的选题分析表明,各领域选题分布不均,比较研究匮乏,非比较教育学专业选题比例较高。选题总体呈现出注重国别研究,比较研究不足;注重宏观研究,微观研究不足;注重问题研究,学科建设研究不足;注重高等教育问题研究,其他类型的教育问题研究匮乏的特点。提出了今后比较教育学博士学位论文选题的建议。
关键词：
比较教育学 博士学位论文 选题分析
[期刊] 高等教育研究
[作者]
徐平
博士生培养模式是在一定教育思想指导下,为实现博士生培养目标而在长期的教育实践过程中逐渐形成的具有稳定性和系统性的特定培养程式。这种特定培养程式是一个拥有众多构成要素并依照一定方式联系起来的系统,主要包括:生源选拔、课程学习与考核、博士学位论文指导、博士学位论文评审与答辩等。本论文围绕"博士生培养模式"这个
[期刊] 中国高等教育
[作者]
樊丽明
我国自2008年起已成为世界第一大博士学位授予国。根据《2011年全国教育事业发展统计公报》,我国2011年招收博士生6.56万人,在学博士生达27.13万人,分别是2000年的2.61倍和4.03倍;同期经济学博士生招生数2562人,在校生数11098人,分别为2000年的1.35倍和2.38倍。在博士生规模空前庞大的同时,如何提高博士生培养质量成为社会各界广泛关注、教育界着力研究解决的重点问题。
[期刊] 教育发展研究
[作者]
陈祝林 王建初 张建荣
[期刊] 大学图书馆学报
[作者]
王知津 严贝妮 李彤 谢瑶
运用实证方法,研究了2007年美国大学专业排名前32所院校的博士教育,着重研究了美国图书情报学博士教育的培养目标、研究方向、课程模块等,在调查研究的基础上,总结了美国图书情报学博士教育与培养模式。
关键词：
图书馆学情报学 博士教育 美国模式
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