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[期刊] 中国高教研究  [作者] 陈岳  
教学质量是学校教育的永恒主题,是学校教学管理工作的重要内容。中国人民大学结合学校高等教育的特点,借鉴全面质量管理的理念和模式,摸索建立了一套以过程管理为主的本科教学质量监控管理制度,即中国人民大学本科教学质量体系。该体系主要功能一是预防和控制,二是反应和纠正,对教学质量起到控制和保障作用。经过近四年的实践,已经在学校本科教学质量管理中开始发挥积极的作用。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 熊秀忠  唐静  陈华  胡宁  
介绍我校机构知识库———中国人民大学教师成果数据库的建设情况,同时就机构知识库建设过程中遇到的问题,如系统选择、标准与规范、教师提交数据不积极、提交的元数据不规范、版权等问题进行探讨并介绍目前我馆采用的方法。
[期刊] 华东经济管理  [作者]
中国人民大学(Renmin University of China)是中国共产党创办的第一所新型正规大学,是一所以人文社会科学为主的综合性研究型全国重点大学,直属于教育部,由教育部与北京市共建。建校以来,中国人民大学始终坚持党的领导,坚持马克思主义指导地位,坚持为党和人民事业服务,形成了"人民共和国建设者"的摇篮、人文社会科学高等教育的重镇、马克思主义教学与研究的高地三大办学特色,被誉为"在我国人文社会科学领域独树一帜",为我国哲学社会科学的发展和繁荣,为社会主义革命、建设和改革事业做出了重要的贡献。
[期刊] 高等农业教育  [作者] 谷莘  
在回顾农林经济管理专业本科实践教学研究成果的基础上,介绍了农林经济管理专业本科课程的设置体系;针对在校本科生进行实践教学的相关调查,总结分析了学生对农林经济管理专业本科实践教学课程设置的认知程度、满意程度;学生对实践课程安排的看法;所学知识在实践中的应用;实习单位的选择等。进而提出了完善农林经济管理专业本科实践教学体系改革的建议,包括根据学生的需求科学地安排实践教学课程,优化专业课的课程体系,建立与用人单位沟通渠道,丰富实习模式;加强实习基地建设,利用实习基地形成案例素材,以提高农林经济管理专业的人才培养质量。
[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 宋姬芳  朱小梅  王丽丽  
开展红色文献研究,能够助力资政育人、科学研究和文化传承。首先,通过健全目录、与专家合作、开展专题研究等举措,对红色文献进行全方位的综合研究与利用。其次,中国人民大学建设了红色文献平台,其设计架构包括资源层、功能层、服务层,同时聚合多家图书馆书目,提供电子全文,聚焦专题研究。中国人民大学图书馆将进一步弘扬红色精神谱系,优化红色文献平台,创新红色文献宣传,保护红色文献载体,进一步提升红色文献整理与利用水平。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 程天权  
建设和谐社会为高校的改革发展赋予了新的时代使命。作为社会的一个重要组成部分,高校的和谐发展,既是落实科学发展观的内在要求,又是构建和谐社会的内在要求,更是高校本身持续快速健康发展的迫切需要。科学定位、特色强校,内涵发展、提高质量,促进高校和谐发展。
[期刊] 图书馆建设  [作者] 孙权  
中国人民大学图书馆(简称人图)正式组建于1950年,其前身是始建于1937年的陕北公学图书馆及后来的华北联合大学图书馆、华北大学图书馆。人图现有两座馆舍,总建筑面积5.6万多平方米,藏书总量350万册,各种数据库300多种。人图新馆是集藏书、阅览、展览、研究、办公为
[期刊] 经济理论与经济管理  [作者] 江泽民  
老师们,同学们,同志们: 在这春花竞艳、芳草凝绿的季节,我和岚清同志有机会来到中国人民大学,与师生们座谈,心情十分愉快。首先,我代表党中央、国务院,向中国人民大学的全体师生员工,向全国高等院校的师生员工和广大从事教育工作的同志们,致以诚挚的问候!
[期刊] 经济理论与经济管理  [作者]
水平思考:如何开启创造力爱德华·德博诺著58.00元水平思考是一种开启创造力、打破僵化的固有思维模式、拓展思路、培养创新思维的思考方法。与强调数学思维和逻辑思维的垂直思考不同,水平思考容许暂时地犯错,包容多种方案的存在,不是一味地追求正确性,而是追求丰富性,不是完善旧观点,而是提出新观点。书中提供了一套水平思考的方法、工具、步骤,还包含了充满趣味性的例子,帮助我们在实践中反思自己长期以来所形成的固有感知和做事方式,通过对信息进行重组,发现创新性的、有效的新方案。
关键词: 创造力  
[期刊] 图书情报工作  [作者] 唐静  
近年来,随着信息技术的迅猛发展,各种知识管理系统不断涌现,为显性知识的有效管理做出了突出贡献,而高校隐性知识管理系统的搭建还往往停留在理论层面。本文以知识转化模式为切入点,通过中国人民大学博士生学科专业主文献管理系统的建设实践对高校隐性知识管理的方法进行了探讨。
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