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[期刊] 中国高等教育
[作者]
王弘扬
中国人民大学杰出人文学者聘任计划启动仪式１月１３日在京举行。开展杰出人文学者聘任计划，是基于学校对人文学科基础性地位的深刻认识和把握：一是人文学科在人类文化和知识体系中的基础地位，二是人文学科在大学教育中的基础地位，三是人文学科在人民大学的基础地位。通过启动该计划支持文、史、哲等人文学科发展，加大资源投入和政策扶持力度，探索适合人文学科发展、支持和评价的机制，加强人文基础学科建设，汇聚一批一流
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
任兵
本刊讯近日，中国人民大学研究生院组织编写的《中国人民大学研究生教育三十年（１９７８～２００８）》一书由中国人民大学出版社出版。该书在概要回顾解放初期至＂文革＂前中国人民大学研究生教育发展状况后，全面梳理和记录了１９７８～２００８年三十年间，中国人民大学在研究生层次上的招生、培养、学位授予、导师队伍建设、学科专业建设、教育管理机制创新、教育管理组织和制度建设的发展历程。全书共八章，约３０万字，是中国人民大学研究生院新老二十多位同志集体智慧的结晶。本书内容真实、
[期刊] 人口研究
[作者]
江泽民
[期刊] 图书馆建设
[作者]
孙权
中国人民大学图书馆(简称人图)正式组建于1950年,其前身是始建于1937年的陕北公学图书馆及后来的华北联合大学图书馆、华北大学图书馆。人图现有两座馆舍,总建筑面积5.6万多平方米,藏书总量350万册,各种数据库300多种。人图新馆是集藏书、阅览、展览、研究、办公为
[期刊] 华东经济管理
[作者]
中国人民大学(Renmin University of China)是中国共产党创办的第一所新型正规大学,是一所以人文社会科学为主的综合性研究型全国重点大学,直属于教育部,由教育部与北京市共建。建校以来,中国人民大学始终坚持党的领导,坚持马克思主义指导地位,坚持为党和人民事业服务,形成了"人民共和国建设者"的摇篮、人文社会科学高等教育的重镇、马克思主义教学与研究的高地三大办学特色,被誉为"在我国人文社会科学领域独树一帜",为我国哲学社会科学的发展和繁荣,为社会主义革命、建设和改革事业做出了重要的贡献。
关键词：
中国人民大学 社会科学 教育部
[期刊] 经济理论与经济管理
[作者]
江泽民
老师们,同学们,同志们: 在这春花竞艳、芳草凝绿的季节,我和岚清同志有机会来到中国人民大学,与师生们座谈,心情十分愉快。首先,我代表党中央、国务院,向中国人民大学的全体师生员工,向全国高等院校的师生员工和广大从事教育工作的同志们,致以诚挚的问候！
[期刊] 职教论坛
[作者]
韩云鹏
2019年3月26日,中国人民大学人文社科成果评价发布论坛暨学术评价与学科发展研讨会(2019·北京)在中国人民大学如论讲堂隆重召开。本次论坛发布了《2018年度复印报刊资料转载指数排名研究报告》和《复印报刊资料重要转载来源机构(2018版)》两项成果。在2018年度复印报刊资料转载排名中,《职教论坛》再创佳绩,在教育学学科期刊全文转载量排名中位列第4(共32篇),综合指数排名第18。
[期刊] 中国高教研究
[作者]
刘向兵 伍聪
大学精神内涵丰富而又比较抽象,要认识一所大学的精神十分困难,必须借助其外在的表现把握其形态和内容。在学校定位的层面上,大学精神体现了国家、政府和社会对学校的期望与要求;在学校历史的层面上,大学精神体现为历任学校领导的办学理念和办学思路;在社会影响层面上,大学精神体现为大学教学科研成果的特点;在个体认知层面上,大学精神体现了广大师生和校友在实践中对学校的认识。笔者以中国人民大学为例对此进行了阐述。
关键词：
大学精神 中国人民大学
[期刊] 经济理论与经济管理
[作者]
中国金融市场统计与评估蒋萍著58.00元该书致力于金融市场统计国际经验的系统化呈现、中国金融市场统计指标体系缺陷的弥补,以及中国金融市场统计重点问题的实证分析,是系统研究中国金融市场统计的一部力作。该书在深入理论研究基础上,以能够指导中国金融市场高效运行为目标,不仅理论成果丰富(发表众多相关的学术论文及学术获奖),也被实际部门(中国人民银行、国家统计局)采纳。
[期刊] 中国高教研究
[作者]
陈岳
教学质量是学校教育的永恒主题,是学校教学管理工作的重要内容。中国人民大学结合学校高等教育的特点,借鉴全面质量管理的理念和模式,摸索建立了一套以过程管理为主的本科教学质量监控管理制度,即中国人民大学本科教学质量体系。该体系主要功能一是预防和控制,二是反应和纠正,对教学质量起到控制和保障作用。经过近四年的实践,已经在学校本科教学质量管理中开始发挥积极的作用。
关键词：
本科教学 教学质量 教学管理
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