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[期刊] 国际经济合作  [作者] 马霞  李荣林  
为了促进中国与其他发展中国家(地区)建立互利共赢的投资模式,本文以邓宁的IDP理论和技术变迁产业升级理论为基础,分析了中国与不同收入水平发展中国家(地区)间双向投资的趋势、原因及特点,发现中国的双向投资处于中级不平衡阶段;对于高收入发展中国家(地区)中国仍然需要加强高质量引资;相对于其他发展中国家(地区),中国的双向投资已经走在了前列,但结构需要进一步优化。同时从双向投资角度评估了我国当前的产业升级路径,并为我国提供了战略选择。
[期刊] 亚太经济  [作者] 杨丹辉  
随着经济全球化和投资自由化进程加快,发展中国家不断对其外资政策进行调整,本 文着重分析了90年代以来发展中国家利用外资法规变动的趋势。
[期刊] 管理世界  [作者] 苌景州  
发展中国家在推进工业化的进程中,对教育发展战略的选择,可以说将会面临如下的抉择:要么选择大力优先普及和发展初等教育的战略,要么选择大力优先发展中等教育尤其是中等职业技术教育的战略,要么选择优先发展高等教育的战略。不过,要想尽快地实现经济的起飞与发展,早日实现本国经济的工业化和现代化,根据国际经济发展经验,比较现实而合理的战略选择,似乎只能是在巩固初等教育的基础上,优先大力发展中等教育尤其是中等职业技术教育,也即是选择所谓的“中等型”教育结构与发展战略。之所以如此,其理由主要有以下几点: (一)优先大力发展中等教育尤其是中等职业技术教育,是在经济资源短缺情况下有效满足工业化对合适劳动力大...
[期刊] 商业研究  [作者] 赵宇新  耿玉德  
"后发优势"和"后发劣势"是发展中国家和地区经济发展问题的两个不同侧面,二者不仅具有差异性,更主要的是二者还存在相互依存、相互转化的统一性。深入分析二者之间辩证关系有助于发展中国家和地区对发展战略的理性选择,扬长避短,有效地在动态中发挥其比较优势。
[期刊] 世界经济与政治论坛  [作者] 张静中  
经济全球化是当今世界经济发展的一种趋势 ,资本主义国家在经济全球化进程中占主导地位 ,发展中国家面对经济全球化 ,既有发展机遇 ,又遇到巨大挑战。发展中国家必须制定和实施引进外资战略 ,引进先进技术、实现跨越式发展战略 ,引进人才和留住人才战略 ,产业结构调整与优化战略 ,体制创新战略。
[期刊] 工业技术经济  [作者] 王明琴  
经济全球化加快了发展中国家经济的发展,给发展中国家提供了前所未有的发展机遇。但同时也给发展中国家经济的发展带来严峻的挑战,对发展中国家的经济安全和人民福利构成巨大的威胁。发展中国家只有从各自的国情出发,适时融入全球经济大潮,通过积极参加国际分工来获取更大利益,运用国际化规则维护本国的法律地位和合法权益,才能把握发展经济的主动权,才能在经济全球化的进程中立于不败之地。
[期刊] 国际经贸探索  [作者] 张南  
本文从新贸易理论的观点出发,结合一些发展中国家的经验和教训,对发展中国家贸易自由化的指导思想、战略步骤以及与此相关的资本自由化、国内宏观经济环境等问题进行分析,指出发展中国家应采取选择性的贸易开放和产业发展政策,有步骤地由进口替代向出口导向型的经济增长推进
[期刊] 世界经济文汇  [作者] 吴勇红  
根据联合国贸易与发展会议秘书处的最新统计,全世界现在共有40,000家跨国公司,它们在境外的分支机构约有250,000家,它们的生产总值占世界国内生产总值的25%。1994年,跨国公司的全球销售额达52,000亿美元,超过了世界出口贸易总额;1995年,跨国公司的国际直接投资额高达2,350亿美元。国际直接投资不仅来自大型的跨国公司,而且还来自发达国家和发展中国家的中小型企业。虽然全球最大的100家跨国公司的基地均设在发达国家,但在世界对外直接投资总额中,仍有近15%是来源于发展中国家
[期刊] 世界经济研究  [作者] 刘柳  
发展中国家如何追赶发达国家,可以有很多发展战略。工业化战略和比较优势战略是其中较为突出的两种。本文通过比较分析两种战略的理论依据以及在实践中的应用效果,得出结论:比较优势是较成功的战略。在世界经济正向知识经济过渡的今天,发展中国家同样应立足于比较优势战略发展本国经济。
[期刊] 经济研究  [作者] 邢建国  
发展中国家国际直接投资的产业选择邢建国(苏州大学管理学院)一、西方国际直接投资理论的盲点本世纪50年代起,西方经济学界通过对发达工业国家跨国公司对外投资行为的实证考察,提出了一系列旨在阐明国际直接投资动因及其条件的理论模型。60年代美国海默等人提出的...
[期刊] 教育研究  [作者] 郭静  朱小蔓  
农村成人教育发展被边缘化、个体参与培训的动力不足、性别差距根深蒂固和培训过程中的语言沟通障碍已经成为发展中国家农村成人教育面临的巨大挑战。从各国解决农村成人教育问题的实践中可以看出,发展中国家农村成人教育具有如下一些发展趋势:逐步建立多元化经费投入机制;农民作为受教育主体的地位与权利日益受到重视;能力建设逐渐成为农村成人教育培训的核心;积极吸纳志愿者与大学生作为师资队伍的重要补充;正规教育与非正规教育逐步走向融合;质量监测评估日益受到重视。
[期刊] 全球教育展望  [作者] 黄志成  
发展中国家具有许多共同的特点。在教育改革与发展的过程中展现了一种总的趋势:从精英型、学术型、消费型的教育,逐渐发展到大众型、经济型、生产型的教育,并正在向普及型、社会型、质量型的教育过渡。然而,发展中国家在教育改革与发展中亦存在一些问题,这些问题尤其值得同属发展中国家的我国深思。
[期刊] 世界经济  [作者] 谭秀英  
一、80年代的经济困难与改革 80年代是大多数发展中国家“失去发展的10年”,也是最不发达国家“被遗忘的10年”,发展中国家在世界经济中的地位明显下降,处境更加窘迫,GDP增长率由70年代的5.3%降至3.8%,人均GNP增长率也由2%下降为1.5%,成为战后以来最困难的10年。 (一)债务与贫困:80年代突出的问题
[期刊] 世界经济  [作者] 谷源洋  
发展中国家暂露“拨云见日”的发展趋势1993年,西方国家采取"三管齐下"推动经济复苏的策略(日本刺激国内经济;欧洲降低利率;美国削减预算赤字),然而,预期中的西方经济复苏并未实现,多数国家"慢性不景气"和"多种结构性问题"仍然持续,经合组织的经济增长...
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