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[期刊] 中国特殊教育
[作者]
刘旺
比较中国和以色列两国中学生生活满意度的差异,揭示社会文化对青少年生活满意度的影响。采用《多维学生生活满意度量表》(MSLSS)对309名中、以两国的中学生进行测查。结果如下:(1)MSLSS是适合于中、以中学生生活满意度跨文化研究的有效工具;(2)在各个特殊生活满意度领域中,两国中学生均以家庭满意度最高;(3)中国中学生的朋友、学校和一般生活满意度均显著高于以色列中学生。
关键词：
中国和以色列 中学生 生活满意度 跨文化
[期刊] 中国特殊教育
[作者]
刘旺
采用问卷调查法对186名听力障碍中学生的生活满意度进行测查,结果表明:(1)听力障碍中学生在五个生活领域的满意度均值排列顺序由高到低依次为家庭、自我、学校、朋友、生活环境;(2)不同性别听力障碍中学生的生活满意度没有显著差异;城市学生的家庭、学校、自我和一般生活满意度均显著高于农村学生;(3)学习成绩和人缘对听力障碍中学生的学校、自我和一般生活满意度存在交互影响,呈现出学习成绩和人缘好的学生生活满意度较高的总体特点。
关键词：
听力障碍 中学生 生活满意度 亚群体
[期刊] 教育与职业
[作者]
邹增丽
对大学生生活满意度与一般自我效能感之间的关系进行调查研究,发现在性别和年级变量上,学生的一般自我效能感和客观生活满意度有显著差异,城乡和独生子女变量对一般自我效能感和大学生生活满意度无显著影响,大学生一般自我效能感和生活满意度呈显著正相关,且能良好预测大学生生活满意度。
关键词：
生活满意度 一般自我效能感
[期刊] 教育科学
[作者]
常若松 王馨竹
采用金钱态度量表(MAS)和总体幸福感量表(GWB)对中、日两国377名大学生的金钱态度和幸福感进行调查,以分析中日两国大学生金钱态度和幸福感的关系。金钱态度中的权力名望、不信任和金钱焦虑维度与幸福感的各维度存在负相关;只有维持保留维度与幸福感的各维度存在正相关。在东方传统文化环境中,人们只有在拥有金钱而不是消费时,才能感到更加幸福和快乐。
关键词：
金钱态度 幸福感 大学生 跨文化
[期刊] 教育科学
[作者]
刘欣欣
编制中学生生活技能量表,并检测其信度和效度。方法:用量表评估初高中四个班学生211人,分析量表的信效度。结果:①新编量表有较好的信效度。②我国中学生生活技能水平总体较低。结论:①该量表有较满意的心理测量指标。②需要在我国中学生中开展系统的学校生活技能教育。
关键词：
生活技能量表 中学生 信度 效度
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
韩洪刚 刘东海
本文运用问卷法和访谈法对天津市7所高职院校400名高职生进行调查,探讨了生活满意度与成就动机间的关系。研究结果表明,成就动机与生活满意度存在性别和年级差异;生活满意度与追求成功的成就动机显著正相关,而与避免失败的成就动机相关不显著;生活满意度能够显著正向预测追求成功的成就动机,而不能显著预测避免失败的动机。
关键词：
生活满意度 成就动机 高职生
[期刊] 中国特殊教育
[作者]
田丽丽 郑雪
文章运用问卷法对431名中学生的学校生活质量进行测量,考察中学生学校生活质量的特点并比较了不同亚群中学生学校生活质量的差异。结果发现:(1)中学生在七个学校生活质量维度的均值排列顺序由高到低依次为:师生关系、机会、社群关系、整体满足感、经历、成就感、负面情感;(2)学习成绩为下等的学生负面情感显著多于学习成绩为上等的学生;人缘越好的中学生负面情感越少;中学生在除负面情感以外的各学校生活质量维度上呈现出人缘越好生活质量越高的特点;(3)不论在何种家庭类型的学生亚群体中,均呈现出负面情感随家庭关系融洽程度的提高而减少,其他维度的生活质量随家庭关系融洽度的提高而提高的总体趋势。在家庭关系为不融洽、一...
关键词：
中学生 学校生活质量 亚群体
[期刊] 人口研究
[作者]
李超
虐待老人作为一个世界性社会问题 ,由于其与不同社会文化背景紧密相联 ,所以不同国家对之有不同理解。本文结合国外虐待老人问题的研究成果 ,从中华民族伦理传统入手 ,着重分析了我国虐待老人行为中施虐者与受虐者之间特殊的心理矛盾 ,并提出为照料者和受虐老人提供支持的方法
关键词：
虐待老人 跨文化 老年人问题
[期刊] 现代财经(天津财经大学学报)
[作者]
周红 沈丽荣
在知识经济与跨国多元文化的交错环境条件下,跨文化研究是解决经济全球化过程中跨文化冲突对商务决策带来负面影响的有效手段。通过跨文化的理解、沟通、融合、渗透与互补,达到跨文化和谐并建立具有东道国特色的经营管理模式。
关键词：
文化冲突 文化融合 文化整合
[期刊] 教育研究
[作者]
吕世虎 付敏 孙名符 王仲春
一、问题的提出 我们已对藏、汉学生的数学思维能力和学习学校数学课程的能力进行了跨文化比较研究,并在《藏、汉儿童数学思维能力发展差异性的研究》(《教育研究》1991年第8期)、《藏、汉中学生数学能力发展水平的比较研究》(《文化背景与民族教育》贵州教育出版社1991年版)等文章中详细地介绍了研究的方法和结果。从研究结果来看,藏族学生的数学思维能力和学习学校数学课程的能力都显著低于同地区的汉族学生。究竟是什么原因导致了这种差异的产生?影响藏、汉学生数学能力发展的因素是什么呢?我们在前文中曾从学校教育条件、家
[期刊] 中国特殊教育
[作者]
成媛 赵静
为了探讨生态移民区中学生学业自我效能感对学习满意度的影响以及学习态度在其中所起的作用,本研究采用学业自我效能感问卷、中学生学习态度量表、青少年学生生活满意度量表,对宁夏红寺堡生态移民区3所中学进行问卷调查,得到857份有效问卷。结果表明:(1)移民区中学生学业自我效能感在年级上存在显著差异,初一、初二学生学业自我效能感显著高于高一、高二学生;在语言效能感和数学效能感维度上存在性别差异,女生的语言效能感高于男生,男生的数学效能感高于女生。(2)学业自我效能感、学习满意度和学习态度均呈正相关。(3)中学生学业自我效能感对学习满意度产生显著的正影响,并且学习态度在学业自我效能感对学习满意度之间起着部...
[期刊] 中国流通经济
[作者]
孔庆民 梁修庆
随着社交商务市场井喷,社交化成为电子商务发展新趋势,社交商务模式将成为未来电子商务主流模式。探究社交商务对消费者购买意愿的影响发现,亲密度和熟悉度对消费者购买意愿有显著正向影响,消费者对社交商务亲密度、熟悉度越高,越容易产生购买意愿;信任是影响消费者购买意愿的重要因素,在亲密度和熟悉度对消费者购买意愿影响中起中介效用,而亲密度和熟悉度有助于消费者对社交商务产生信任;文化差异可以调节信任在亲密度和熟悉度对消费者购买意愿影响中的中介效用,在亲密度和熟悉度对消费者购买意愿影响中起调节效用。基于此,为更好地运营社交商务平台,社交商务管理者必须正确认识社交商务在促进社交互动、增进亲密度和熟悉度方面的重要作用,把注意力转移到"社交"上来,着力提高消费者或社区成员间亲密度和熟悉度,鼓励消费者分享信息和购物经验,并根据不同的国家和文化背景,制定差异化营销策略。
[期刊] 中国流通经济
[作者]
孔庆民 梁修庆
随着社交商务市场井喷,社交化成为电子商务发展新趋势,社交商务模式将成为未来电子商务主流模式。探究社交商务对消费者购买意愿的影响发现,亲密度和熟悉度对消费者购买意愿有显著正向影响,消费者对社交商务亲密度、熟悉度越高,越容易产生购买意愿;信任是影响消费者购买意愿的重要因素,在亲密度和熟悉度对消费者购买意愿影响中起中介效用,而亲密度和熟悉度有助于消费者对社交商务产生信任;文化差异可以调节信任在亲密度和熟悉度对消费者购买意愿影响中的中介效用,在亲密度和熟悉度对消费者购买意愿影响中起调节效用。基于此,为更好地运营社
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