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[期刊] 中国人口.资源与环境  [作者] 商文  
本文分析了历史上关于人口数量和人口质量关系的论点 ,阐述了开发人力资源 ,使之成为人才资源 ,形成人力资本的思想
[期刊] 政治经济学评论  [作者] 张凯  
中国共产党经济思想从萌芽、形成,到发展和丰富的百年历程,是马克思主义政治经济学中国化的百年历程,也是中国化马克思主义政治经济学理论创新和理论创造的百年历程。2021年,是中国共产党的百年华诞,也是“两个一百年”的交汇时点。一些学者以中国共产党百年经济思想历程为研究对象进行了开拓性与前沿性探索,在研究内容、阶段划分、呈现形式上形成了新的特点和趋势,不仅推动了中国特色社会主义政治经济学发展迈向新的理论纵深,而且为开拓21世纪马克思主义政治经济学的新境界作出了重要贡献。
[期刊] 金融理论与实践  [作者] 杜伟  陈安存  
我国民间金融在封建时代不同时期的形态和表现各有其风貌,历代统治者都制定不同的政策来规范其发展。本文综述各个历史时期民间金融的总体状态,探索封建时代民间金融的共性特征,分析民间金融存在和发展的内在因素。
[期刊] 农业经济问题  [作者] 冯丹萌  许天成  
中国自古以来就注重人与自然和谐共生、强调发展的可持续性,并将其贯彻到农业生产实践中。大力推动当代中国农业的绿色发展既是不忘初心,更是继续推进农业、农村现代化主要抓手之一。按其发展历史和现实路径及其思想演变过程,可以将其分为无意识自发期、萌芽期、初步试水期、强烈环保意识和清晰可持续发展思想指引下的自觉调整转变期。经济因素对农业的渗透,促使绿色发展从道德和文化规范驱动的自省,转为经济利益驱动的自觉。坚持和加强绿色发展,将保护和构建中国发展的长期基础,更是维护社会稳定和推进国家治理能力建设的重要一环。
[期刊] 财经科学  [作者] 冯涛  
中国十六年来的改革进程表明,改革实质上是由经济体制改革所引发的社会全方位的变革与转型。不管改革发动者的初始设计如何,只要改革的序幕一拉开,改革就必然表现为社会各种力量不断重复博弈下的制度演进过程。但它又不是一般意义上的社会演进,而是处于变革与转型时期的社会演进。变革与转型时期的演进一般带有“加速”的特点,因此,变革与转型交织的时期往往是一个充满躁动和矛盾的时期,也是一个希望与危机并存的时期。尤其是在中国这样一个人口众多、经济落后的大国推进体制变革与社会转型,所面临的抉择将是极其艰难的。作为改革的设计者和推动者都力图以最小的“改革成本”来取得最大的“改革收益”,但结果却众说纷纭。时至今日,...
[期刊] 财政研究  [作者] 张晋武  
经济与政治的关系是构建财政学体系的核心问题。随着经济学从早期政治经济学到现代经济学,再到现代经济学中新政治经济学的变迁,财政学的政治观也经历了一个从原生到退化,再到回归的演变过程。政治经济学是财政学的原本属性,财政学政治观的退化是经济学追求科学化、技术化背景下出现的极端倾向。财政学政治观的回归虽使财政学获得了新的政治生机,但全面审视其发展现状和现代主流财政学的理论框架,仍然是严重偏向纯经济化和技术化的,以致对现实财政经济实践缺乏应有的解释力与指导力。未来财政学发展与建设的方向,应是按照经济与政治密切结合的原则重构财政学的内容体系,真正现代化地复归财政学的政治经济学传统。
[期刊] 价格理论与实践  [作者] 胡冰川  
通过对比全球农产品价格波动的历史事实,可以发现造成极端价格波动的原因主要来自外生的冲击,其作用机制是在于特定因素对价格波动的影响放大。一般意义上的全球农产品价格波动的作用在于实现供需再平衡与信息再传递,属于内生机制。因此,与价格异常波动的作用机制并不一致。从趋势来看,随着生产效率提高,在需求趋于饱和条件下,农产品价格呈现出趋势性下降。透过当前全球农产品价格的波动与趋势,可以认为:主导全球农产品价格体系的主要原因是内生机制,面对新冠疫情,该机制将确保未来全球农产品价格的再一次回归。
[期刊] 征信  [作者] 周才云  肖莲  
中国共产党成立百年来,在经济建设历史进程中形成了丰富的经济思想,为我国认识和解决经济发展问题提供了科学的理论指导。总结中国共产党在新民主主义革命时期、新中国成立初期、改革开放时期以及党的十八大以来的主要经济创新思想,对今后我国经济发展提出一些建议,这无疑对更好地实现第二个百年奋斗目标具有重要的理论意义和实践价值。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 何金辉  张继玺  邱国华  
《民办教育促进法》自2003年9月1日实施迄今即至两周年,目前我国民办教育发展的现状究竟如何?业内对此主要有两种不同的看法:一是民办教育正获得健康较快发展;另一则认为它正“面临整体走弱的巨大风险”。继二十世纪90年代初期之后,民办教育再次成为社会关注的一个焦点问题。从本期起,本刊将陆续刊发一组文章,试图对我国民办教育的发展历程与成就、现状与问题以及未来走向与发展举措等做一综合分析和探讨。也欢迎广大读者积极参与讨论。
[期刊] 中国图书馆学报  [作者] 柯平  刘旭青  
本文将中国目录学发展的历时性描述与共时性评析相结合,从外引与内生、分离与衔接、机遇与挑战、单一与多元、独立与依附、重建与迷失、传统与现代七个方面对新中国成立七十年以来目录学的发展进行回溯和评析,勾勒出七十年间中国目录学发展的路径及框架。新的时代背景下,需要认真反思,重构中国目录学理论和体系。参考文献36。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 赵俊芳  
高校人事制度是高校用人治事达成一定发展目标的规则体系,也是现代大学制度建设的重要内容。运用长时段的研究方法,借助新中国成立后国家颁布的高等教育政策文件,系统回顾70年来高校人事制度改革的历史进程,总结其聚人、评人、聘人中呈现的从多元经本土到域外、从思想政治经教学科研至教学科研师德并重、从终身经约束至淘汰等基本特征,针对发展中存在的四对冲突提出未来高校人事制度改革的重构路径,以助力我国"双一流"建设。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 彭振宇  
职业资格证书制度是现代社会科学评价人才、规范劳动力市场、维护基本社会就业公平的一种国家考试制度。本质上来说,它是劳动就业制度的有机组成部分,属于人力资源开发范畴。历史地看,新中国成立70余年来,我国职业资格证书制度经历了八级工制度、工人技术等级考核制度、职业资格证书制度、国家职业资格目录制度、职业技能等级制度等五个发展阶段。"双证"制度与1+X证书制度是职业资格证书制度在职业教育领域的实践应用,二者没有本质区别。但是作为过渡形态,1+X证书制度将经历一个试错完善的过程,"X"证书面临权威性、通用性、针对性等三个方面的挑战以及与"1"证书的互通衔接问题。
[期刊] 教育研究  [作者] 李栋   李政涛  
肇始于20世纪90年代的“新基础教育”研究,历经探索性研究阶段、发展性研究阶段、成型性研究阶段、校本扎根深化研究阶段和生态式推进研究阶段五个发展时期,持续以“把握时代精神,设计未来新人形象”“、创建新型学校,改变师生生存方式”“、提出‘四观十二性’,重构教育观念系统”的方式来孕育自身独特的育人使命与精神特质。“新基础教育”研究具有独特的演进逻辑:在价值观念上倡导唤醒主动改革意识,激发内驱式发展需求;在行动方法上倡导理论适度先行,探索深度介入式研究;在研究主张上倡导把课堂还给学生,引导教师自觉推进研究性变革实践;在思维方式上倡导理论与实践双向建构,创生交互式转化逻辑;在组织结构上倡导提升区域生态辐射效应,缔造合作研究共生体。历时30年,“新基础教育”研究始终坚守学问自觉、学术自觉、学人自觉和学派自觉,创生了一套回应时代教育诉求的变革理论、一批具有内涵发展品质的转型学校、一条多元主体协同共生的改革之路和一个扎根本土“生命·实践”的教育学派,彰显了基础教育学校转型性实践变革的中国经验、中国自信与中国智慧。
[期刊] 农村经济  [作者] 邵光学  
从农村经济社会发展宏观背景、农村生态文明建设相关政策等角度综合考察,中国共产党成立以来,农村生态文明建设经历了萌芽探索阶段(1921年~1977年)、制度开启阶段(1978年~1991年)、战略推进阶段(1992年~2001年)、框架完善阶段(2003年~2012年)、精准发力阶段(2013年至今)。通过分析各阶段具体特征及取得成就,可以归纳出中国共产党农村生态文明建设的基本经验:坚持党的领导,把稳农村生态文明建设方向;注重农民群众参与,凝聚农村生态文明建设合力;强化制度体系设计,推进农村生态治理现代化;聚焦绿色科技赋能,促进农村绿色高质量发展。这些经验对于全面推进乡村生态振兴、加快建设美丽中国,具有重要价值。
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