- 年份
- 2024(8693)
- 2023(12730)
- 2022(11226)
- 2021(11034)
- 2020(9055)
- 2019(21080)
- 2018(21219)
- 2017(40171)
- 2016(22889)
- 2015(25882)
- 2014(26216)
- 2013(25148)
- 2012(23343)
- 2011(21054)
- 2010(21421)
- 2009(19202)
- 2008(18649)
- 2007(16462)
- 2006(14796)
- 2005(13333)
- 学科
- 济(79341)
- 经济(79239)
- 管理(62073)
- 业(57469)
- 企(47402)
- 企业(47402)
- 方法(35888)
- 数学(30994)
- 数学方法(30457)
- 中国(27178)
- 教育(23603)
- 农(23580)
- 财(22359)
- 学(19700)
- 业经(17652)
- 理论(17506)
- 地方(16832)
- 制(16760)
- 农业(15310)
- 贸(15195)
- 贸易(15189)
- 易(14764)
- 技术(13908)
- 策(13887)
- 务(13418)
- 财务(13349)
- 财务管理(13319)
- 和(13190)
- 银(12839)
- 银行(12800)
- 机构
- 大学(314479)
- 学院(309523)
- 管理(120322)
- 济(116178)
- 经济(113052)
- 研究(107239)
- 理学(103271)
- 理学院(102055)
- 管理学(100209)
- 管理学院(99612)
- 中国(75964)
- 京(69262)
- 科学(65479)
- 财(55582)
- 所(54002)
- 范(50087)
- 师范(49784)
- 研究所(48783)
- 中心(47909)
- 江(47755)
- 农(46145)
- 北京(45175)
- 业大(43666)
- 财经(43304)
- 师范大学(40431)
- 教育(40160)
- 经(39302)
- 院(38957)
- 州(38504)
- 技术(35853)
- 基金
- 项目(205697)
- 科学(162254)
- 研究(158787)
- 基金(145258)
- 家(124561)
- 国家(123369)
- 科学基金(105538)
- 社会(95502)
- 社会科(90168)
- 社会科学(90145)
- 省(81273)
- 教育(79148)
- 基金项目(76520)
- 划(69923)
- 编号(68198)
- 自然(67927)
- 自然科(66282)
- 自然科学(66266)
- 自然科学基金(65039)
- 资助(60353)
- 成果(58607)
- 课题(49364)
- 部(46869)
- 重点(46646)
- 发(44460)
- 创(42513)
- 项目编号(41869)
- 教育部(40723)
- 年(40274)
- 大学(39340)
共检索到473415条记录
发布时间倒序
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
王中越
介绍了中医学学位与研究生教育的特点,分析了我国中医学学位与研究生教育工作存在的困难与问题,并针对这些问题提出了中医学学位与研究生教育的发展对策,即更新教育观念,提高学科与导师队伍的水平,稳定医、教、研三位一体的培养模式。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
邢晓辉 凌朝辉 常军武
当今综合国力的竞争归根到底是人才的竞争。知识经济时代科学技术的迅猛发展为研究生教育赋予了新的内涵。但随着研究生招生规模连年扩大,研究生教育存在的诸多问题也日益凸现。通过对目前研究生教育存在问题的分析,探讨研究生教育管理制度的完善措施,具有重要的现实指导意义。
关键词：
知识经济 人才 研究生教育
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
周远清
关于医学学位与研究生教育的改革问题①●周远清全面适应现代化建设对各类人才培养的需要，是教育工作必须进一步解决好的两个重要问题之一。１９８１年以来，我国医学学位与研究生教育取得了很大成绩：基本建立了学科比较齐全，学位授予质量能够得到基本保证的学位授权体...
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
刁承湘
作者在高等医学教育的宏观视野下,分析了我国临床医学研究生教育的新形势,指出当前要进一步理顺我国的医学学位与学制;临床医学研究生教育改革必须遵循医学教育自身的规律,必须适应社会对高层次医学人才的需求。文章还就理顺医学学位与学制、推进临床医学研究生教育改革提出了建议。
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
于爱国 梁德东 马本华 赵罡 马淑艳
结合我国高校发展专业学位研究生教育的实践,分析了综合性研究型大学发展专业学位研究生教育面临的问题和优势,并以吉林大学为例,介绍了解决问题的具体举措,并对专业学位研究生教育在创新培养模式、完善培养环节、加强师资队伍建设等方面提出建议。
[期刊] 中国高教研究
[作者]
李进峰
科研机构在建国初期和改革开放初期,为我国研究生教育事业做出重要贡献。随着我国高等教育从精英化到大众化转变,高校的研究生教育发展规模实现了跨越式发展。然而科研机构研究生教育规模在相对逐年减少。从内外部因素分析科研机构研究生教育现状、存在的主要问题与面临的发展困境。从国家教育主管部门、科研机构、科研机构的研究生教育单位三个层面,就科研机构如何理顺内部管理机制,发挥特色优势,获得外部支持,提高研究生教育质量提出建议。
关键词：
科研机构 研究生教育
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
徐志伟 邱仕君 潘华峰 史亚飞
非医学专业本科毕业生攻读中医学研究生试点工作是我国现行中医教育模式和学位授予制度改革的一次有益尝试。认为要做好该项工作,就必须深刻领会非医攻博培养模式的实质,科学地设置课程,不断探索科学规范的培养机制,完善非医攻博研究生的培养模式。针对非医攻博研究生培养模式发展过程中遇到的各种问题,进行了思考和探索。
关键词：
非医学专业 中医学 研究生 培养模式
[期刊] 比较教育研究
[作者]
白华
新世纪以来,美国研究生教育发展迅速,在规模与质量上保持了世界领先地位,但是也遇到了一系列问题和挑战。美国政府、民间组织、大学和企业等多方合作,颁布并制定了相应的法案和计划,采取了具体的措施以应对和解决这些问题。
关键词：
美国 研究生教育 挑战与对策
[期刊] 高等农业教育
[作者]
高雷 刘宇航 杨红 佟继旭 王凤忠
通过对国内高等院校和科研院所农科专业学位教育情况调研,分析了我国目前高等院校和科研院所农科专业学位教育的特点,提出了从完善学科领域、完善课程体系、采取灵活的教学考核方式、强化实践环节、严格论文管理、改进导师指导方法等方面改进农科专业学位教育的建议。
关键词：
农科 专业学位 问题与对策
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
王玉琨 党小荣 汪爱勤 李谨革 王修文
分析了现阶段我国军事医学高层次人才培养的地位与作用,从军事医学学科、研究生创新能力、现有教育管理体制以及需求与现状等方面探讨了军事医学研究生教育存在的问题,由此提出通过加强军事医学学科建设,提高研究生培养质量,改进军事医学研究生为军服务的培养模式和完善研究生教育管理运行模式等一系列改革措施,来加强军事医学高层次人才培养和军事医学学科的整体建设。
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
胡伟力 陈地龙 陈怡婷 汪玲 谢鹏
分析了临床医学专业学位研究生教育与住院医师规范化培训"双轨合一"的必要性以及构建"双轨合一"创新模式面临的主要问题,介绍了重庆医科大学从报考条件、轮转时间、临床考核、学位授予等方面构建临床医学专业学位研究生教育与住院医师规范化培训"双轨合一"模式的实践与探索。
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
牛学胜 李介祚 纪富存
试行临床医学专业学位是我国医学学位和研究生教育改革的一项重要举措。为使试点工作顺利实施，我们认真学习了国务院学位委员会文件，提出了我校培养临床医学专业学位研究生试点工作的思路及对策。
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
李益明 张春
《中华人民共和国执业医师法》和《医疗事故处理条例》实施以后,使在读临床医学专业学位研究生不能参加医师资格考试并面临“非法行医”的指控,这直接影响了临床医学专业学位研究生的临床学习和工作,所以,相关法规的补充和完善势在必行,其中,允许经过一定时间正规训练的临床医学专业学位研究生参加医师资格考试,获得行医资格是解决这些问题的关键。
[期刊] 中国高教研究
[作者]
李海生
国外高校以学科为基础的院系组织制度、既有的学术评价机制惯性、导师主导模式与研究生面临的现实难题等因素制约着高校交叉学科研究生培养。行之有效的对策包括创新学校组织体系、为导师参与交叉学科培养提供多方支持以及以项目制推进交叉学科研究生培养。我国高校推进交叉学科研究生培养需要进一步改进组织管理体系、完善教师评聘与考核制度、健全交叉学科研究生项目运行机制以及优化培养关键环节等。
关键词：
国外高校 交叉学科 研究生培养
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
王织云 乔志芳 段丽萍
北京大学第三医院开展临床医学专业学位试点工作以来，以加强临床能力培养为核心，多方面开展工作。通过召开多次导师座谈会，统一思想，认识临床能力培养的重要性；根据临床能力培养条件确定招生计划；在培养过程中，切实落实培养方案的要求，形成有效的临床教学活动；在科研能力训练中注重培养临床研究生解决临床实际问题的能力。
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式：WXtxt
删除
