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[期刊] 中南财经政法大学学报
[作者]
杨家志
邓小平具有理论创造的非凡勇气和气慨 ,是中国共产党内继毛泽东之后又一位马克思主义经典作家。以科学的态度把邓小平精神遗产的理论化工作进行到底 ,是 2 1世纪中国共产党和中国人民的首要任务。
关键词：
邓小平理论 十五大 毛泽东思想
[期刊] 浙江金融
[作者]
谢庆健
高举邓小平理论伟大旗帜全面开创金融工作新局面———学习十五大精神的体会谢庆健党的第十五次代表大会，是在我国改革开放和社会主义现代化建设事业承前启后、继往开来的关键时期召开的极其重要的会议。全面学习十五大文件，深刻领会十五大精神，紧密联系我省的实际，科...
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
汤洪高
高举邓小平理论旗帜学习贯彻十五大精神努力促进研究生教育改革和发展●汤洪高刚刚胜利召开的党的十五大，是一次跨世纪的具有里程碑意义的重要会议。江泽民总书记在十五大报告中强调指出，发展教育和科学，是文化建设的基础工程；培养同现代化要求相适应的数以亿计高素质...
[期刊] 财经问题研究
[作者]
卫兴华
“非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分” ,不等于非公有制经济是“社会主义经济”的重要组成部分。“社会主义初级阶段的基本经济制度”与“社会主义经济制度”是既相联系又有区别的概念。有中国特色的社会主义经济与社会主义经济也不是完全和绝对地等同。社会主义经济制度的基础是社会主义公有制。私有制不是其基础。
[期刊] 财贸经济
[作者]
杨圣明 何振一 宋则 温桂芳 张广瑞 冯雷
高举邓小平理论伟大旗帜坚持有中国特色的社会主义——中国社科院财贸所部分专家学者学习党的十五大报告体会公有制理论的新发展杨圣明经济运行主体机制的置换和所有制结构（亦称产权结构）的调整，是我国经济体制改革近二十年来始终遵循的两条轨迹。前者围绕着计划与市场...
[期刊] 经济体制改革
[作者]
张白鸽
解放思想 ,实事求是 ,大胆探索 ,改革创新 ,与时俱进 ,是邓小平人才理论的灵魂。邓小平人才理论包括三方面的内容 :关于人才培养的理论 ;关于人才使用的理论 ;关于吸引人才的理论。
关键词：
邓小平 人才理论 人才培养 人才使用
[期刊] 经济学动态
[作者]
张志元
邓小平关于中国发展与投资建设理论,是建设有中国特色社会主义理论体系的一个重要组成部分,包括以下四方面内容。 (一)发展是硬道理 “发展是硬道理”,在邓小平的经济思想中占有十分突出的地位,是邓小平关于经济发展与投资理论的核心。邓小平把发展经济作为社会主义的基本任务。他说:“马克思主义最注重发展生产力……社会主义阶段的最根本任务就是发展生产力,社会主义的优越性归根到底要体现在它的生产力比资本主义
[期刊] 经济体制改革
[作者]
贺岚曦
对外开放理论 ,是邓小平理论的重要组成部分。邓小平的对外开放理论具有鲜明的时代性和自主性。从时代性看 ,经济全球化是世界经济、科技发展的大趋势 ;和平与发展成为当今世界的主题 ,为对外开放创造了良好的国际环境 ;邓小平纵览历史 ,指出我国停滞和落后的一个主要原因是闭关自守。从自主性看 ,邓小平强调中国对外开放必须从自身的经济性质和具体国情出发 ,正确地实施对外开放的政策。
关键词：
邓小平 对外开放思想 时代性 自主性
[期刊] 税务研究
[作者]
倪红日
按照十五大精神深化财税体制改革□倪红日邓小平同志明确提出社会主义的根本任务是发展社会生产力。江泽民总书记在十五大报告中又进一步强调：“在社会主义初级阶段，围绕发展社会生产力这个根本任务，要把改革作为推进建设有中国特色社会主义事业各项工作的动力。”自改...
[期刊] 教育研究
[作者]
邓晓春
以十五大精神为指针，推进高教改革与发展●邓晓春党的十五大对我国改革开放和现代化建设跨世纪发展做了总体部署，其中对我国教育事业进一步的发展提出了明确的任务。我们高教界同志，要联系高教界的实际认真学习贯彻十五大精神，进一步深化对我国高等教育改革与发展规律...
[期刊] 教育研究
[作者]
陈至立
学习党的十五大精神深化对教育战略地位的认识●陈至立党的十五大高举邓小平理论伟大旗帜，描绘了中华民族未来发展的宏伟蓝图。在跨世纪的政治宣言和行动纲领中，以江泽民同志为核心的党中央从社会主义初级阶段的基本国情出发，站在中华民族前途命运的高度，对教育在社会...
[期刊] 教育研究
[作者]
陈海春
十五大精神与大学生发展●陈海春在党的十五大召开之后，如何让十五大精神进入课堂、进入教材、进入青年大学生头脑，成为高等学校广大教育工作者认真思考并努力实践的重大课题。通过与学生广泛交流，我们发现学生们较为关注的一个问题是十五大精神与自身发展的关系，以此...
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
余寿文
开展全校性的教育思想大讨论，是我校深入学习、贯彻党的十五大精神，进一步深化教育改革的一项重要措施。在１９９７年８月中旬的全校党政干部会上，学校决定启动关于教育思想的讨论。《教育大辞典》对教育思想作了如下的界定：“教育思想即对教育现象的认识，主要包括教...
[期刊] 中国科技论坛
[作者]
朱丽兰
贯彻十五大精神推进科技发展与改革进程朱丽兰十五大报告中，大约有二十多个自然段，都涉及到科技。从就科技论科技，转到把科技放到大系统中论述，可以说是从体制内转到体制外，这是一个很大的突破。怎样贯彻十五大精神呢？也要从体制内这个角度来谈科技发展战略和科技体...
[期刊] 世界经济文汇
[作者]
闵宪忠
邓小平的经济理论博大精深,处处闪烁着马克思主义的光辉。邓小平在继承马克思主义同时,在经济理论方面,又提出了许多新颖的思想和观点,在许多重大问题上丰富和发展了马克思主义。本文仅就邓小平经济理论的主要特征略抒浅见。 一、社会主义的本质特征——邓小平经济理论的基石 邓小平科学地揭示了社会主义的本质,对社会主义的本质作了准确的表述,这就为其经济理论奠定了一块坚实的基石。社会主义作为一种思想,作为一个科学体系已有几百年的历
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