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[期刊] 比较教育研究
[作者]
李强 鲍国东
本文介绍和分析了日本、美国的聋人工科高等教育模式,从教育体系、办学模式、专业构建与课程设置、教学模式等方面探讨了适合于聋人的教育模式,提出了媒体要素在聋人教育中的重要性,探讨了适合我国的聋人工科教育模式。
关键词：
聋人 高等教育 教育模式 借鉴
[期刊] 中国特殊教育
[作者]
童欣 曹宏阁 康顺利
美国国家聋人工学院和俄罗斯鲍曼技术大学聋人中心根据聋生的特点,为了使聋生进入健听班级中学习,分别建立了各自的特殊教学策略和教学支持体系,以保证聋生在全纳教育模式下顺利完成学业,并能很快融入和适应社会并参与竞争。本文通过两校实施的具体教学策略,分析了他们的主要特色和优势,并与天津理工大学聋人工学院的全纳教育模式进行了比较,提出了如何通过混合学习(Blended Learning)方式弥补教学支持体系中的缺陷。
关键词：
全纳教育 教育平等 教学策略 支持系统
[期刊] 中国特殊教育
[作者]
李强
文章论述了网络教学对聋人教育的影响 ,从信息化对传统聋人教育模式的影响、聋人网络教学的优势与特征、聋人网络教学的现有模式、聋人网络教学的主要形式概述 ,现行网络教学模式的分析与比较等方面进行了论述 ,提出了基于网络的聋人高等教育的模式是结构强化的发展认识模式 ,介绍了此种模式的应用。
关键词：
结构强化 发展认识模式 聋人 网络教学
[期刊] 高等农业教育
[作者]
王洋 董新伟
随着我国高等教育管理体制改革的不断推进，高等教育评估工作取得了一定的成效，但在构建政府、学校、社会新型关系，推进管、办、评分离的新形势下，仍然存在诸多问题。为了深入探讨和解决这些问题，笔者以英、法、美三个发达国家为代表，分别介绍了其高等教育评估的模式及其运行机制，这三个国家形成了三种不同的评估模式，发展历史相对较长，做法及经验比较成熟，可以为我国开展高等教育第三方评估提供借鉴。
关键词：
高等教育 第三方评估模式 运行机制
[期刊] 特区经济
[作者]
苏郁锋 王满四 张延平
校企合作是企业与学校联和办学、共享资源、互利互惠、共同培养拥有较高专业素质与综合素质人才的培养模式,是未来高职教育、高等教育具有蓬勃生命力的办学模式。近些年,世界各国都特别关注职业教育的发展与改革,美国、澳大利亚、英国、德国等国家的校企合作培养人才模式体现出各自的优势与特点,对我国高等教育改进与完善人才培养模式具有很大的借鉴作用。现阶段,我国高等教育应用的人才培养模式还存在培养模式不完善、师资力量较薄弱、立法保障不全面等方面存在很多问题,应该学习与引进国外校企合作的科学模式与先进经验,在法律法规、政府职能
关键词：
国外校企合作 高等教育 改革 经验
[期刊] 中国特殊教育
[作者]
李强
本文从媒体要素被引入教学模式入手 ,分析了信息传递在聋人高等教育中的重要性 ,从发生认识原理论述了聋人认知形成的特点 ,提出了在发生认识论原理模式下的结构强化的发生认识论聋人教育模式 ,分析了这种模式在实践中的应用
关键词：
发生认识论 聋人 高等教育 模式
[期刊] 财经问题研究
[作者]
李红霞
企业融资模式的选择与设置是现代企业管理中一个相当棘手的问题,不同的市场经济体制和融资体制,决定了不同的融资模式和融资结构。本文主要通过比较分析美、日、德企业融资模式与融资结构的特点,揭示不同市场经济条件下银行与企业、资本市场、股权结构和治理结构方面的差异,以便为中国企业融资模式与融资结构的选择提供有益的借鉴。
关键词：
融资模式 融资结构 治理结构
[期刊] 国际经济合作
[作者]
路迹 苏贵光
[期刊] 中国科技论坛
[作者]
王珍珍 甘雨娇
本文构建了以创新驱动发展战略演变历程为中心,创新驱动基本格局、创新驱动发展机制、创新驱动发展平台为基本维度的E-PMP分析框架。在此框架下对美、德、日三个创新型国家的创新驱动发展的实施路径进行深入比较和分析。然后以政府参与程度和创新驱动实现形式两个维度为基础,将美、德、日的创新驱动发展模式分别划分为全面推进的市场牵引型、以点带面的双重引导型和引进消化吸收再创新的政府主导型;最后借鉴美、德、日成功经验对中国现阶段实现创新驱动发展提出一些建议。
关键词：
创新驱动 战略规划 协同创新 发展模式
[期刊] 中国科技论坛
[作者]
王珍珍 甘雨娇
本文构建了以创新驱动发展战略演变历程为中心,创新驱动基本格局、创新驱动发展机制、创新驱动发展平台为基本维度的E-PMP分析框架。在此框架下对美、德、日三个创新型国家的创新驱动发展的实施路径进行深入比较和分析。然后以政府参与程度和创新驱动实现形式两个维度为基础,将美、德、日的创新驱动发展模式分别划分为全面推进的市场牵引型、以点带面的双重引导型和引进消化吸收再创新的政府主导型;最后借鉴美、德、日成功经验对中国现阶段实现创新驱动发展提出一些建议。
关键词：
创新驱动 战略规划 协同创新 发展模式
[期刊] 中国特殊教育
[作者]
Patricia A. Mudgett-DeCaro James J. DeCaro 刘玉芳
本研究通过对聋人和从事及关注聋人高等教育人士的调查采访,分析和揭示了中国聋人高等教育成就、需求和挑战,为改进中国聋人教育提出了建议。调查显示,中国聋人高中教育忽视基础知识的学习,应试现象比较严重;聋人大学专业的设立十分有限;聋人大学教育设置形式单一,为在普通大学就读的个别聋人提供相应的帮助有限。重视提高聋人教育质量,增加专业使其多样化,创造让聋生随班就读的课程或专业的条件,改善聋生大学入学前的教育现状和改变社会对聋人的看法等是目前中国政府极需重视的方面。
关键词：
聋人 高等教育
[期刊] 经济研究参考
[作者]
周伟
以英美为代表的欧美发达国家具有悠久的高等教育史，拥有公认的世界一流大学并以其在全球高质量的教育而闻名于世，其优质的教育水平与成功经验可归结于完善的质量保证体系、独特的人才培养模式、符合时代发展需要的教育理念，并使教育与社会经济发展密切联系起来。课题按照＂理论分析—现状问题分析—实证分析—对策建议＂的思维逻辑，采用文献研究与调查研究相结合的方法，对英美高等教育质量保障体系和人才培养模式进行深入系统的研究，通过在美国访学的一手资料和对美英著名大学的案例研究，从个别到一般，总结带有普遍性和规律性的经验，借鉴发达国家的经验，提出适合于经管类院校的人才培养模式和教育质量保障体系。
[期刊] 财会通讯(学术版)
[作者]
李珍 王建中 王静
美国属于普通法系国家,法国属于大陆法系国家,从会计模式上看,由于两国的历史、政治、经济文化等方面的差异,呈现出了各具特色的会计模式。本文就两国会计模式特点及其形成的影响因素进行比较分析,在分析我国会计环境基础上提出借鉴的若干建议。
[期刊] 教育与职业
[作者]
韩梅 王妍 张雪慧
文章以美国国家聋人工学院计算机辅助绘图技术专业为例,在对其课程设置进行研究与分析的基础上,对比我国现阶段聋人高等教育的课程设置模式,通过优劣势的比较,提出我国在聋人高等教育课程设置上所需要的借鉴与完善。
关键词：
美国 聋人 高等教育 课程设置 借鉴
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