- 年份
- 2024(12022)
- 2023(17322)
- 2022(14697)
- 2021(13502)
- 2020(11231)
- 2019(25884)
- 2018(25514)
- 2017(47904)
- 2016(26652)
- 2015(30042)
- 2014(30094)
- 2013(29308)
- 2012(27528)
- 2011(25047)
- 2010(25225)
- 2009(22912)
- 2008(22681)
- 2007(20375)
- 2006(17768)
- 2005(16002)
- 学科
- 济(106963)
- 经济(106837)
- 管理(72984)
- 业(69314)
- 企(54188)
- 企业(54188)
- 方法(42654)
- 数学(36722)
- 数学方法(36391)
- 中国(33567)
- 农(32667)
- 地方(28042)
- 财(26449)
- 业经(24500)
- 学(23797)
- 农业(21975)
- 制(21146)
- 贸(20910)
- 贸易(20898)
- 易(20197)
- 银(18060)
- 银行(17992)
- 融(17540)
- 金融(17532)
- 理论(17326)
- 技术(17314)
- 行(17272)
- 环境(17002)
- 和(16400)
- 务(15540)
- 机构
- 学院(376905)
- 大学(373725)
- 济(148046)
- 经济(144664)
- 管理(137756)
- 研究(133893)
- 理学(118231)
- 理学院(116675)
- 管理学(114479)
- 管理学院(113801)
- 中国(99573)
- 科学(85545)
- 京(80577)
- 农(74577)
- 所(70095)
- 财(68186)
- 研究所(63864)
- 中心(61524)
- 业大(61260)
- 江(59199)
- 农业(59012)
- 财经(53606)
- 范(53195)
- 师范(52554)
- 北京(50673)
- 经(48515)
- 院(48275)
- 州(46947)
- 技术(44525)
- 经济学(44479)
- 基金
- 项目(251686)
- 科学(196232)
- 研究(181471)
- 基金(178582)
- 家(158295)
- 国家(156837)
- 科学基金(131881)
- 社会(112767)
- 社会科(106495)
- 社会科学(106465)
- 省(101355)
- 基金项目(95473)
- 划(86313)
- 自然(86045)
- 教育(85241)
- 自然科(84044)
- 自然科学(84016)
- 自然科学基金(82494)
- 编号(74811)
- 资助(71276)
- 成果(60307)
- 发(58626)
- 重点(57740)
- 部(54711)
- 课题(53608)
- 创(52537)
- 创新(48980)
- 科研(48397)
- 计划(47343)
- 教育部(46073)
- 期刊
- 济(168025)
- 经济(168025)
- 研究(107567)
- 中国(82506)
- 农(68281)
- 学报(66654)
- 科学(58759)
- 财(53101)
- 管理(49572)
- 教育(49564)
- 大学(48764)
- 学学(45989)
- 农业(45988)
- 技术(34774)
- 融(34437)
- 金融(34437)
- 业经(29792)
- 经济研究(26606)
- 财经(26087)
- 业(25053)
- 问题(22640)
- 经(22474)
- 版(19622)
- 科技(18103)
- 图书(17980)
- 商业(17775)
- 资源(17702)
- 技术经济(17540)
- 贸(17540)
- 坛(17212)
共检索到569440条记录
发布时间倒序
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 现代管理科学
[作者]
白艳莉
心理契约是当代分析员工与组织间雇佣关系的重要理论框架。心理契约破裂感是员工感知组织未充分履行其心理契约中组织应负有的责任,会引发负面员工工作态度和行为。文章从心理契约和心理契约破裂感的认知图式属性出发,结合职业生涯发展阶段理论,分析了不同职业生涯阶段员工群体心理契约破裂感知差异,并据此提出对组织人力资源管理的启示。
[期刊] 统计与决策
[作者]
白艳莉
文章旨在研究不同职业生涯阶段知识员工的心理契约破裂感差异。通过463份有效的研究样本发现,处于不同职业生涯阶段的知识员工心理契约破裂感水平存在显著差异,职业生涯探索期员工交易契约责任和发展契约责任破裂感水平高于立业期和维持期员工,职业生涯维持期员工交易契约责任和发展契约责任破裂感水平最低。最后探讨了研究发现对组织优化人力资源管理的实践意义。
[期刊] 现代管理科学
[作者]
周文霞 辛璐
大学阶段被普遍认为是形成就业价值观和培养职业能力的关键时期,会影响个体一生的职业发展,而现有的职业生涯发展研究多关注就业后的发展,忽略了大学阶段。根据智能职业生涯的观点,个体在职业发展过程中会不断发展三种不同的职业胜任力,对应着职业发展的三大资本:人力资本、社会资本和心理资本。文章基于此视角,提出通过测量大学生在三种不同资本上的累积程度来判断他们职业生涯发展的动态情况,并在文献识别和焦点小组访谈的基础上提取了具体的测量条目。
[期刊] 现代管理科学
[作者]
周文霞 辛璐
大学阶段被普遍认为是形成就业价值观和培养职业能力的关键时期,会影响个体一生的职业发展,而现有的职业生涯发展研究多关注就业后的发展,忽略了大学阶段。根据智能职业生涯的观点,个体在职业发展过程中会不断发展三种不同的职业胜任力,对应着职业发展的三大资本:人力资本、社会资本和心理资本。文章基于此视角,提出通过测量大学生在三种不同资本上的累积程度来判断他们职业生涯发展的动态情况,并在文献识别和焦点小组访谈的基础上提取了具体的测量条目。
[期刊] 现代管理科学
[作者]
周文霞 辛璐
大学阶段被普遍认为是形成就业价值观和培养职业能力的关键时期,会影响个体一生的职业发展,而现有的职业生涯发展研究多关注就业后的发展,忽略了大学阶段。根据智能职业生涯的观点,个体在职业发展过程中会不断发展三种不同的职业胜任力,对应着职业发展的三大资本:人力资本、社会资本和心理资本。文章基于此视角,提出通过测量大学生在三种不同资本上的累积程度来判断他们职业生涯发展的动态情况,并在文献识别和焦点小组访谈的基础上提取了具体的测量条目。
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
胡平 刘俊
本文研究了心理契约构建过程和教师职业生涯发展的关系。心理契约作为教师和学校之间对彼此双方的责任和义务进行规定的内隐性契约,与教师的职业发展具有重要相关。在教师职业生涯发展的不同阶段,其心理契约的形成、建立、违背和调整过程都呈现不同的特点。建立基于心理契约的教师职业生涯管理体系,不论对教师个体的职业发展,还是对学校人力资源的有效管理都具有重要的理论和实践意义。
关键词：
心理契约 职业生涯管理 教师
[期刊] 人口研究
[作者]
宋健 白之羽
职业是现代人谋生的主要手段,也是衡量个体社会地位的重要指标。第一份职业一般在青年时期开始,而按照职业生涯发展阶段理论,一个人的职业生涯会经历不同阶段,工作从不稳定趋于相对稳定。文章利用2009年全国四城市抽样调查数据,实证研究了20～34岁青年职业稳定性的特点及其影响因素。分析结果表明,职业变动已经成为当今青年的普遍现象,多数青年都至少更换过1次工作,职业变动次数的均值为3次;职业地位和工作年限对于职业稳定性具有重要的显著影响:从事高端职业者其职业稳定性更强;职业稳定性随工作年限呈现U型非线性变化,证明职业稳定性的拐点恰恰发生在青年时期,总体上20～34岁的青年正处于从职业不稳定向职业稳定过渡阶段。
[期刊] 技术经济与管理研究
[作者]
尹洁林 马丽
在人才竞争日益激烈的今天,职业生涯管理作为一种相对长久的激励措施越来越多地成为国内企业吸引人才、激励人才、留住人才的重要手段。由于组织职业生涯管理的内容和心理契约中员工感知的组织责任有许多一致的地方,所以作者认为可以通过有效管理员工不同职业生涯阶段的心理契约达到职业生涯管理的目的。从这个角度出发,作者提出了具体的管理措施,包括:建立有效的信息沟通渠道以明确并引导员工的心理契约,采用多样化激励方式以满足不同职业生涯阶段员工的心理契约以及抓住不同职业生涯阶段员工需求的核心以更好地管理其心理契约。希望这些措施能
关键词：
心理契约 组织责任 职业生涯 人力资源
[期刊] 中国人力资源开发
[作者]
徐昊
本文结合新员工的心理契约现状和职业发展阶段特点,提出职业生涯管理与心理契约的联系,并制定了组织促进新员工职业发展的具体措施。
关键词：
心理契约 职业生涯管理 新员工
[期刊] 电子科技大学学报(社科版)
[作者]
王勋 秦艳芳
在互联网环境下,研究生教育管理迎来了新机遇,也将带来新挑战。研究生生涯规划指导的内涵、对象、目标、要求也发生着巨大的变化,因此急需探索新路径和新方法。通过切入职业生涯发展阶段理论这个研究视角,探索在互联网环境下研究生生涯规划指导工作模式,有助于全面提升研究生能力素养。
[期刊] 现代管理科学
[作者]
白艳莉
当代雇佣关系的日趋不稳定化使组织人力资源管理的创新成为必然。文章在分析职业生涯内涵的基础上,对西方职业生涯阶段理论进行了回溯,并通过对相关实证研究的梳理,证实职业生涯阶段对组织中员工的工作态度和行为存在显著性影响,并据此得出了对组织人力资源管理的启示。
关键词：
职业生涯 职业生涯阶段 态度和行为 启示
[期刊] 中国软科学
[作者]
林忠 金星彤
基于47家民营企业430名员工的调查数据,在修订组织公正和雇佣关系量表基础上,从员工角度针对组织公正对雇佣关系影响的作用机理问题进行了实证研究。研究发现,组织公正中的程序公正与分配公正对基于雇主义务的雇佣关系具有正向影响,互动公正能够促进基于雇员义务的雇佣关系。同时,心理契约破裂在互动公正和分配公正对基于雇主义务的雇佣关系促进过程中,具有中介作用。上述发现,从理论上对雇佣关系的研究作了新的补充,在实践中对促进民营企业和谐雇佣关系的形成具有重要指导意义。
关键词：
组织公正 心理契约破裂 雇佣关系
[期刊] 技术经济与管理研究
[作者]
王贵军
文章在界定心理契约感知概念和阐述员工个体特征变量对心理契约感知变量影响的相关文献的基础上提出了七个相关假设,通过在全国10多个省份、100多家企业开展的大范围问卷调查,科学筛选出有效答卷并汇总数据,运用SPSS和AMOS等软件进行数据统计分析,探讨了知识员工个体特征对其心理契约感知的影响。实证研究发现,性别、学历、司龄、行业属性和单位性质对心理契约感知没有显著性影响,年龄和职位对心理契约感知有显著性影响,特别是,员工职位层次越高其心理契约感知状况就越好。文章分析了假设检验的结论,提出了如何提升员工交易责任
关键词：
知识员工 个体特征 心理契约 资源管理
[期刊] 职教论坛
[作者]
郑娟新
学校与教师的雇佣关系中存在内隐的、非正式的、未写明的心理契约,心理契约在教师生涯不同阶段,会产生教师与学校之间各种正、负向相互关系。探析基于心理契约的高职院校教师职业生涯管理,对提升教师满意度、组织认同感,促进"有效"教师的形成具有积极的意义和作用。
关键词：
心理契约 高职院校教师 职业生涯管理
[期刊] 统计与决策
[作者]
白艳莉
在员工的职业生涯日益无边界化的背景中,组织如何提高知识员工的敬业度成为一个难题。文章界定了组织内知识员工敬业度的三个分析层次,并以Super提出的个体职业生涯发展理论的视角,提出了组织提高知识员工敬业度的具体策略。
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式：WXtxt
删除
