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[期刊] 全球教育展望
[作者]
杨秀秀 胡惠闵
本研究基于对我国华东地区1 087名教研员的调查,考察了教研员的个体特征、工作环境、自我效能感和工作投入四个变量之间的相关性。结果表明,个体特征与其他变量之间均不存在显著的相关性,工作环境(包括管理方式、职责分工、资源条件和人际关系)与教研员的工作投入存在显著的正相关性,自我效能感与教研员的工作投入存在显著的正相关性,教研员的自我效能感在工作环境与工作投入之间起部分中介作用。据此,本研究建议相关部门要通过改善工作环境条件以及重视开发自我效能感这一积极心理资源,以此促进和维持教研员积极的工作投入状态。
[期刊] 中国人力资源开发
[作者]
陈文春 张义明 陈桂生
基层公务员工作投入是公共部门人力资源管理研究的重要议题之一,但目前尚未有研究探索职业认同对基层公务员工作投入的影响。基于有机整合理论,本研究运用一个被调节的中介模型探索了职业认同对基层公务员工作投入的影响机制。通过303份样本数据分析表明:职业认同对基层公务员工作投入存在显著正向影响,且这一影响间接通过公共服务动机来实现;自我效能感不但正向调节基层公务员职业认同与公共服务动机之间的关系,而且会增强公共服务动机的中介作用。本研究完善了政府情境中职业认同与工作投入关系研究,对政府部门从职业认同角度提升基层公务
[期刊] 软科学
[作者]
严标宾 张兴贵 林知
利用208名企业员工的调查数据拟合假设关系模型,研究发现:员工的情绪智力对工作绩效有显著的正向作用(直接效应);情绪智力对自我效能感有显著的正向作用;自我效能感对工作绩效有显著的正向作用;自我效能感在员工情绪智力与工作绩效的关系中起着部分中介作用。
关键词：
情绪智力 自我效能感 工作绩效 中介效应
[期刊] 全球教育展望
[作者]
陈国明 胡惠闵
工作投入是描述教研员工作状态的重要构念,采用改编的教研员工作投入量表对来自全国31个省(区、市)的4 752名教研员进行调查。研究结果表明:教研员工作投入由活力、奉献和专注三个因素构成;我国教研员工作投入总体处于中等偏上水平;性别、编制、职称、机构类型和地区等不同层级的因素对教研员的工作投入有显著影响;女教研员的工作投入高于男教研员;有编制教研员的工作投入高于无编制教研员;随职称升高,教研员工作投入水平呈上升趋势;来自省级教研室和教科院/所的教研员,其工作投入水平均显著高于来自省级教育学院的教研员;从东部地区到东北、中部地区再到西部地区,教研员的工作投入水平逐渐降低。
关键词：
教研员 工作投入
[期刊] 经济经纬
[作者]
黄丽 陈维政
本研究旨在探讨滥权监管对工作场所偏离行为、组织公民行为的影响,以及人际冲突与自我效能感的作用。笔者运用结构方程与层次回归分析法对345套员工和主管的配对问卷调查进行分析,结果表明,滥权监管对工作场所偏离行为具有显著正向影响,而对组织公民行为具有显著负向影响;滥权监管部分地通过人际冲突的中介作用对工作场所偏离行为、组织公民行为产生间接影响;自我效能感对滥权监管和人际冲突之间的关系起调节作用。研究结果有助于揭开滥权监管影响工作行为的"黑箱",对管理实践有较好的启示作用。
[期刊] 财经论丛
[作者]
马灿 周文斌
本文根据创造力成分理论,构建了全情景支持对技能型员工创新行为影响的理论框架。通过使用Bootstrap法对21个单位的253份技能型员工的问卷分析发现:全情景支持对技能型员工创新行为有显著的正向影响;创新效能感与工作投入分别在全情景支持对技能型员工创新行为的正向影响中起部分中介作用;创新效能感与工作投入在全情景支持对技能型员工创新行为的正向影响中起链式中介作用。
[期刊] 管理现代化
[作者]
刘盾 王珊娜
经济全球化、自由化与数字化的深入使员工创新能力日益成为组织成功的关键要素，同时也给劳动者的就业质量带来了严峻挑战。在此背景下，国际劳工组织提出“体面劳动”的全球治理目标。本文基于一个七维度的体面劳动主观构念，探讨了体面劳动对员工创新行为的作用路径。通过对517份主管-员工匹配数据的结构方程模型进行分析，表明体面劳动的实现可以显著促进员工创新行为，且工作投入和工作自我效能在体面劳动和员工创新行为之间可以发挥部分中介作用。帮助广大劳动者实现体面劳动，对构建“知识型、技能型、创新型劳动者大军”，助推我国创新驱动发展战略具有重要现实意义。
[期刊] 教育研究
[作者]
钱旭升 方晨阳
研究教研员自我效能对提高教研员工作效率,促进教研员专业发展,推进教研事业健康可持续开展具有十分重要的意义。对我国不同地区1 729名教研员自我效能的数据分析发现:教研员自我效能呈现出差异明显的多水平特点,且各水平均有其内在结构、水平特征及演变规律。实证基础上的数理分析和数据支撑下的学理确证共同印证:认知效能和情绪效能是影响教研员自我效能水平高低的重要因子。教研员自我效能整体水平的有效提升,应从教研员价值认同和教研员专业发展两个向度进行考量。
[期刊] 工业工程与管理
[作者]
周明建 侍水生 蒋建军
目的在于揭示人-岗匹配对员工工作态度的影响作用。首先,基于需要-满足理论,论证了人-岗匹配对员工工作态度(工作满意度、组织承诺和离职意愿)的直接影响;接着,结合社会认知理论,进一步提出员工的自我效能感在人-岗匹配和员工工作态度之间起到部分中介作用。研究从深圳市16家房地产企业收集了244份问卷,实证检验结果验证了所提出的理论假设。
[期刊] 软科学
[作者]
黄勇 彭纪生
基于394名企业员工的问卷调查数据,从信任角度分析了员工负责行为的发生机制,研究结果表明:主管信任和同事信任对负责行为有显著的正向影响,角色宽度自我效能感在主管信任和同事信任与负责行为之间起到了部分中介作用,但是在组织信任与负责行为之间的中介效应不显著。
[期刊] 中国人力资源开发
[作者]
李方君 祁婷婷
员工建言行为与其工作绩效之间的关系受到学者们的广泛关注。然而,现有的研究结论并不一致。本文基于社会认知理论,将建言采纳和工作自我效能感引入到分析框架中,考察员工建言行为与建言采纳的交互作用如何通过工作自我效能感影响工作绩效。以273名企业员工为样本,结果发现:(1)促进性建言和抑制性建言均与工作自我效能感呈正相关;(2)建言采纳正向调节促进性建言和工作自我效能感的关系;(3)工作自我效能感部分中介了促进性建言和建言采纳的交互项与工作绩效的关系。本研究丰富了员工建言行为影响工作绩效的内部机制和权变条件,对员工建言实践具有一定的启示意义。
[期刊] 中国人力资源开发
[作者]
李方君 祁婷婷
员工建言行为与其工作绩效之间的关系受到学者们的广泛关注。然而,现有的研究结论并不一致。本文基于社会认知理论,将建言采纳和工作自我效能感引入到分析框架中,考察员工建言行为与建言采纳的交互作用如何通过工作自我效能感影响工作绩效。以273名企业员工为样本,结果发现:(1)促进性建言和抑制性建言均与工作自我效能感呈正相关;(2)建言采纳正向调节促进性建言和工作自我效能感的关系;(3)工作自我效能感部分中介了促进性建言和建言采纳的交互项与工作绩效的关系。本研究丰富了员工建言行为影响工作绩效的内部机制和权变条件,对员
[期刊] 软科学
[作者]
詹小慧 杨东涛 栾贞增 安彦蓉
[期刊] 软科学
[作者]
苏伟琳 林新奇 丁贺
构建核心自我评价、工作投入与创新行为之间的关系模型,通过243份样本数据采用Bootstrapping方法对假设进行检验,研究结果表明:核心自我评价正向影响员工创新行为和工作投入;核心自我评价对工作投入的活力、奉献、专注3个维度均具有正向影响;工作投入部分中介核心自我评价与创新行为之间的关系,且活力与奉献维度的部分中介作用也显著,但专注的中介作用不显著。
关键词：
核心自我评价 工作投入 员工创新行为
[期刊] 软科学
[作者]
洪雁 王端旭
以我国华东地区多家企业的179名知识型员工为样本,采用问卷调查方式对支持型管理和任务复杂性与知识型员工创造力的关系以及创意自我效能感在这些关系中的中介作用进行了实证检验。结果表明,支持型管理和任务复杂性分别对知识型员工创造力具有显著的正向影响,创意自我效能感在支持型管理和任务复杂性与知识型员工创造力之间发挥重要的中介作用。最后对研究结果的意义和未来研究方向进行了讨论。
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