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[期刊] 职教论坛
[作者]
何玲 徐智仕 王歆婷 胡小强
严肃游戏主要是指那些以教授知识技巧、提供专业训练和模拟为主要内容的游戏,将其应用于职业技能发展中,可以解决常规教学手段、技术、设备难以实现的职业技能培训问题。本文就职业技能培训中出现的问题,阐述和探讨了严肃游戏在职业技能领域的优势与面临的问题,通过分析严肃游戏在职业技能发展中的具体案例,挖掘严肃游戏的应用前景,从而为职业技能的发展开辟新路径。
关键词：
严肃游戏 职业技能 教育性 游戏性
[期刊] 现代经济探讨
[作者]
王怡丞
货币政策宽松、传播方式演进与社会思潮变迁构成了投资游戏化的社会底色，而证券经营机构的竞争与特定市场结构驱动下的经营模式构成了投资游戏化的市场底色。投资游戏化通过一系列的行为科学和心理学设计，在原本由交易结果提供的反馈之外衍生非金钱元素为基础的动机，并通过平滑交易、降低交易难度来提升投资者交易能力，最终提供触发因素刺激金融风险承担，“推动”交易行为实施。投资游戏化存在损害金融安全、金融效率与金融公平的现实风险，带来风险监管的结构性挑战、行为监管的失据风险与竞争监管的示范性问题。域外基于利益冲突的规制范式存在加剧垄断、损害市场健康发展与监管视野受限等问题，应归咎于严肃投资原则的缺失。严肃投资原则以盈利性目标为核心，以理性审慎决策为依托，以长期主义理念为导向，具有合法性、正当性与适用性。严肃投资原则的内化适用需以思维对思维的原理为依托，以风险的恰当分配为进路，以疏堵结合的制度环境建构为支撑。
[期刊] 图书情报工作
[作者]
罗丁 吴建华 张铮
[目的/意义]借鉴流理论及游戏挑战与技能平衡的原理和方法,提出并检验促进信息素质教育游戏挑战与技能平衡的策略。[方法/过程]分析挑战与技能的平衡如何促进或制约流体验的产生,总结实现挑战与技能静态与动态平衡的原理。提出信息素质教育游戏挑战与技能平衡的4个策略并运用于文献类型学习游戏《知识工厂》的挑战系统设计中,使用实验方法加以检验。[结果 /结论]知识挑战主导策略有助于设计出符合学习内容特点的游戏任务,利用知识的内在逻辑关系能够建立与玩家技能水平动态平衡的挑战系统;游戏支架引导策略有助于降低挑战难度;学习内容分解策略有助于设计出符合循序渐进教学规律的信息素质教育游戏;交互操作简化策略有助于减轻认...
[期刊] 图书情报工作
[作者]
罗丁 吴建华 张铮
［目的／意义］借鉴流理论及游戏挑战与技能平衡的原理和方法，提出并检验促进信息素质教育游戏挑战与技能平衡的策略。［方法／过程］分析挑战与技能的平衡如何促进或制约流体验的产生，总结实现挑战与技能静态与动态平衡的原理。提出信息素质教育游戏挑战与技能平衡的４个策略并运用于文献类型学习游戏《知识工厂》的挑战系统设计中，使用实验方法加以检验。［结果／结论］知识挑战主导策略有助于设计出符合学习内容特点的游戏任务，利用知识的内在逻辑关系能够建立与玩家技能水平动态平衡的挑战系统；游戏支架引导策略有助于降低挑战难度；学习内容分解策略有助于设计出符合循序渐进教学规律的信息素质教育游戏；交互操作简化策略有助于减轻认知．．．
[期刊] 教育与职业
[作者]
肖静
作为重要的时间节点,2030年我国职业教育发展将面临全新的挑战。从外部来看,面临人口上的"少子化"与"老龄化"并存、产业发展上"工业化"与"信息化"结合、工作上"集成化"与"研究化"交融的挑战;从内部来看,面临纵向衔接乏力、横向融通不足、职前与职后不协调等问题。面向2030,职业教育应加快结构调整,层次结构上,要保持中职与高职教育的协调发展;类型结构上,要不断推进职业教育办学主体的多元化。同时,要抢占未来高地,积极探索面向2030年的职业教育创新发展路径,加快推动价值转向,大力弘扬和践行"人人出彩"的职教
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
刘强 刘霖 袁勇 董梓轩 胡玲 熊思民
文章以网络安全对抗思维为驱动，将严肃游戏引入网络空间安全基础教学中，基于Unity平台设计开发了一套集剧情任务、网络空间安全基础知识教学、即时对抗、答题闯关、测试评估、实践学习效果反馈等多项功能于一体的网络空间安全基础虚拟仿真教学系统。系统测试和游戏玩家反馈结果表明，该系统具有良好的用户体验和网络空间安全实践教学效果。
[期刊] 中国远程教育
[作者]
王一兵
高等教育大众化是当今任何发展中国家在日益激烈的国际竞争中提升国家竞争力,取得主动的必要条件。文章分析比较了发达国家在推行教育民主化历程中的经验教训,提出,发展中国家应放开政策,鼓励民办高等教育,同时发展开放式的远程教育,藉此两翼实现高等教育大众化的起飞。
关键词：
教育公平 发展中国家 高等教育大众化
[期刊] 教育与职业
[作者]
吴青松
面向2030年,职业教育面临诸多方面的挑战:总人力资本结构变化,要求职业教育适时调整服务面向;社会经济结构转型,要求职业教育随之转型升级;"中国制造2025"战略的实施,要求职业教育提升人才培养层次。为了更好地适应2030年的教育,必须认清和直面我国职业教育发展中存在的社会吸引力不足、办学基础薄弱等现实问题。面向2030年,应大力推动职业教育改革,目标导向上要更加注重人的可持续发展,发展方向上要不断强化"五大能力"建设,教育供给上要积极构建多元化业态,教学内容上要大力开展通识技能教育。
[期刊] 图书情报工作
[作者]
刘雨农 刘敏榕
［目的／意义］介绍游戏馆藏的概念，论证图书馆将游戏作为信息资源进行馆藏的意义和具体实施方法。［方法／过程］分别从读者群体、游戏产业、图书馆角度论证图书馆建立游戏馆藏的可行性，并从馆藏游戏筛选、馆藏服务类型两个方面论述游戏馆藏构建的内容与方法。最后针对游戏馆藏可能出现的问题提出一些应对建议。［结果／结论］明确图书馆将游戏作为数字资源特色馆藏会带来的积极意义，为图书馆建立游戏馆藏的具体活动提供一些指导性意见。指出图书馆在建立游戏馆藏的同时应通过宣传引导、多方谈判、广泛合作、人才培养、馆藏融合等方式处理好来自传统观念、版权、资金、管理、教育性等方面的问题，最终向读者提供形式新颖、寓教于乐的馆藏资源与．．．
关键词：
图书馆 游戏服务 游戏馆藏
[期刊] 世界经济
[作者]
边桂莉
发展中国家农业面临严峻挑战黑龙江大学经济学院边桂莉农业是经济发展的基础和国家自立的根本条件。世界农业在过去的几十年中，取得了不小的成绩。以谷物产量为例，世界谷物总产量１９８８－１９９０年平均每年为１６．９８亿吨，其中发达国家８．５１亿吨，发展中国家为...
[期刊] 中国金融
[作者]
缪建民
改革开放特别是十六大以来,中国保险业的发展取得了举世瞩目的成绩。在取得这些成绩的同时,保险业实现了两个根本性的转变。一是通过市场化改革,引入竞争,极大地增强了行业的活力与动力,丰富了保险产品,扩大了服务领域,增强了行业的资本实力。二是通过回归金融,保险业实现了从负债管理向资产负债管理的转变,极大地增强了行业的核心竞争力和风险管控能力,
[期刊] 中国成人教育
[作者]
刘丽芳 李盛聪
大规模网络课程(MOOCs)在全球范围的兴起促进了现代远程与开放教育的蓬勃发展。一方面,MOOCs释放了开放教育在全球范围内的潜力,使网络教育更加深化和有活力。另一方面,MOOCs对传统教学方法提出了挑战,并引发了关于未来学校基础教育的讨论。然而,从国际研究来看,关于MOOCs带来的机遇和挑战的研究大部分来源于MOOCs运动起源的美国。欧洲关于MOOCs的实践与研究晚于美国,但由于欧洲在经济文化、教育制度以及管理框架等方面与美国有很大的差异,致使欧洲的MOOCs实践与研究有了自身的特点。文章以欧盟资助的H
关键词：
MOOCs 欧洲 高等教育 ECTS
[期刊] 经济师
[作者]
胡迪
我国是一个统一多民族的国家,东北边疆文化是我国国家文化的重要组成部分,东北边疆文化的发展对于繁荣边疆文化,促进民族团结和维护国家文化安全具有重要意义。但是长期以来,东北边疆地区由于地缘、自然气候、营商环境等原因,在文化发展过程中出现了很多挑战,因此如何因地制宜,探索和创新东北边疆文化发展路径,并在文化全球化的背景下坚决抵制外来多元异质文化的侵蚀,增强东北边疆各族对中华文化的认同感等都成为亟待解决的问题。
关键词：
东北 边疆文化文化发展 文化认同 对策
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
加小双 林妍歆
文章采用网络调查法、案例研究法和内容分析法解析代表性案例，梳理电子游戏长期保存的全球实践现状，分析挑战与策略。电子游戏长期保存行动包括：制定保存范围、选择保存对象、采取保存手段和提供利用服务等；面临的挑战包括：保存需求和保存现状的差距、保存目标和保存手段的矛盾保存权利和保存意愿的冲突；应对策略包括：将电子游戏纳入数字文化遗产框架，推进协同治理共建电子游戏元宇宙，实施电子游戏长期保存国家行动。
关键词：
电子游戏 长期保存 数字保存 行动策略
[期刊] 保险研究
[作者]
刘亮
中国的保险市场由于长期的垄断经营形成了特有的游戏规则 ,如从行政权力、关系网等非合同利益入手 ,成为保险公司营销体系中最重要的业务推展方式 ,带有浓重行政机构色彩的大而全的公司组织结构成为保险公司的主导组织形式 ,统一的、极少调整的费率与条款等。加入WTO后 ,原有的规则将受到挑战 ,国内的保险业必须通过建立需求主导型的经营机制 ,转换组织形态 ,调整监管方式 ,才能适应新的游戏规则
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