标题
  • 标题
  • 作者
  • 关键词
登 录
当前IP:忘记密码?
年份
2024(6038)
2023(8776)
2022(7987)
2021(7582)
2020(6328)
2019(14837)
2018(14854)
2017(28705)
2016(15771)
2015(17748)
2014(17784)
2013(17672)
2012(15959)
2011(14257)
2010(14111)
2009(12619)
2008(11993)
2007(10143)
2006(8693)
2005(7353)
作者
(45167)
(37167)
(36928)
(35139)
(23678)
(17884)
(16722)
(14857)
(14225)
(13130)
(12933)
(12345)
(11655)
(11612)
(11437)
(11345)
(11174)
(11065)
(10574)
(10423)
(9336)
(8997)
(8877)
(8370)
(8310)
(8295)
(8250)
(8118)
(7460)
(7411)
学科
(58937)
经济(58872)
管理(45307)
(42195)
(35799)
企业(35799)
方法(29841)
数学(25794)
数学方法(25511)
(15295)
中国(14556)
(14453)
(13757)
业经(13179)
地方(12167)
理论(11091)
(10643)
(10292)
农业(10216)
(10167)
贸易(10163)
技术(9896)
(9854)
(9710)
环境(9688)
财务(9651)
财务管理(9636)
教育(9490)
企业财务(9143)
(8680)
机构
大学(219428)
学院(217178)
管理(91338)
(81025)
理学(80108)
理学院(79251)
经济(78974)
管理学(77906)
管理学院(77529)
研究(69633)
中国(49101)
(46948)
科学(45050)
(35478)
(34416)
业大(33879)
(33444)
研究所(31692)
中心(31322)
(30082)
北京(29629)
财经(29308)
(29189)
师范(28937)
(26704)
农业(26182)
(25716)
(24980)
师范大学(23541)
技术(23375)
基金
项目(156649)
科学(122632)
研究(115243)
基金(112770)
(97794)
国家(96973)
科学基金(83609)
社会(70158)
社会科(66394)
社会科学(66376)
(61716)
基金项目(61140)
自然(55770)
自然科(54425)
自然科学(54412)
自然科学基金(53410)
教育(53130)
(51950)
编号(48024)
资助(46329)
成果(38305)
重点(34551)
(34212)
课题(32683)
(32673)
(32661)
创新(30322)
科研(30059)
项目编号(29803)
大学(29382)
期刊
(86357)
经济(86357)
研究(61981)
中国(39326)
学报(34683)
科学(32036)
管理(31913)
(29581)
教育(26846)
大学(25976)
(25043)
学学(24246)
农业(21397)
技术(19075)
(14383)
金融(14383)
业经(14149)
图书(13283)
财经(13128)
经济研究(12812)
理论(11783)
科技(11438)
实践(11155)
(11155)
(10940)
问题(10838)
(10631)
情报(10348)
技术经济(10269)
现代(9835)
共检索到301307条记录
发布时间倒序
  • 发布时间倒序
  • 相关度优先
文献计量分析
  • 结果分析(前20)
  • 结果分析(前50)
  • 结果分析(前100)
  • 结果分析(前200)
  • 结果分析(前500)
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 欧阳健明  
结合笔者多年管理理工科研究生的经验,从学术管理、实验室管理、激励机制与处罚制度三方面探讨了如何加强研究生教育和管理,以提高效率,克服存在的问题。认为制定严格而又合理的实验室管理制度,在管理中引入竞争和淘汰机制,有利于研究生的培养。
[期刊] 数量经济技术经济研究  [作者] 王淑华  
为满足市场对高级人才的迫切需求,大力发展研究生教育已经成为必然。然而,随着研究生规模的迅速扩张,研究生培养质量业已成为关注的焦点。为此,建立研究生培养质量管理制度刻不容缓。
[期刊] 长江流域资源与环境  [作者] 王婷  方国华  刘羽  刘飞飞  
实行最严格水资源管理制度是2011年中央一号文件明确要求的内容。在分析最严格水资源管理初始水权分配内涵的基础上,首次以水资源管理"三条红线"为准则,构建了包含目标层、准则层、指标层及方案层4个层次结构的初始水权分配指标体系,建立了最严格水资源管理初始水权分配的投影寻踪模型,并采用量子遗传算法优化投影指标函数,以模型计算出的最佳投影值作为初始水权分配的分水比例。最后,以南水北调东线一期工程为例,将本文所建立的模型用来分配该工程净增加供水量的初始调水量。结果表明:该指标体系和模型具有一定的可操作性及有效性。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 王俐  
系统地阐述了培养过程管理的具体内容,指出深化培养过程管理是提高研究生培养质量的重要保证。
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 邵延峰  伊宝玲  
针对我国研究生教育国际化的发展现状和面临的一些问题,通过分析研究生教育国际化与研究生培养质量的关系,提出了通过研究生教育国际化提高研究生培养质量的措施方法,介绍了北京航空航天大学在研究生教育国际化方面所做的一些努力。
[期刊] 资源科学  [作者] 左其亭  胡德胜  窦明  张翔  马军霞  
人水和谐思想是我国政府自1999年以来坚持的主要治水指导思想之一。最严格水资源管理制度是水利部2009年提出的一项重要水资源管理制度,并于2011年上升到国家管理层面。如何在人水和谐思想指导下研究和实行最严格水资源管理制度,具有非常重要的理论和现实意义。本文在前期研究工作的基础上,试图阐述最严格水资源管理制度与人水和谐之间的联系,论述在实行最严格水资源管理制度中坚持人水和谐理念的重要性,介绍人水和谐理论在最严格水资源管理制度中的应用。提出基于人水和谐理念的最严格水资源管理制度研究框架,探讨在这一框架下最严格水资源管理制度的核心体系和主要内容,包括最严格水资源管理制度技术标准体系、行政管理体系、...
[期刊] 中国高等教育  [作者] 来茂德  
高等教育目前面临着培养大批创新人才和为国家自主创新做出更多贡献两项战略任务,其结合点在研究生培养,因而研究生教育在研究型大学中具有举足轻重的地位。当前,浙江大学研究生教育处于一个转型期,研究生规模经过前几年的快速增
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 吴晓求  宋东霞  安志伟  
介绍了中国人民大学在推进研究生培养机制改革过程中,以全面提高研究生培养质量为核心,紧密结合学校特点和优势,对研究生教育的整个环节采取的多项具有创新性的重大改革措施。
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 刘丽琳  刘德彰  高德平  
建立校内研究生教学督导制度 ,参与研究生培养过程的质量监督 ,是提高研究生培养质量的一项有效措施。本文论述了建立研究生教学督导制度的必要性 ,探讨了研究生教学督导制度的组织形式和相应职责 ,结合实施研究生教学督导制度的实际情况 ,阐明其在提高研究生培养质量中的作用
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 丁毅强  杨再明  
研究生的课程建设直接关系到提高研究生培养质量。文章从理论和实践的角度重申了加强研究生课程建设的必要性和紧迫性;提出了研究生课程建设的指标体系;总结了开展研究生课程建设的经验,为切实抓好研究生课程建设作了一次有益的探索,收到了显著的效果。
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 杨栋  宁晓钧  王黎  胡永平  
结合研究生教育管理工作实际,在研究生教育全过程的重要环节上,探索提高研究生培养质量的有效途径,并应用于研究生培养工作中,取得了一定的成效。
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 范建刚  
作者认为,研究生培养的质量问题,主要不是教育需求方面的因素造成的,而是教 育供给方面的因素造成的,并指出明确科研能力培养是研究生教育的核心,全面改善教育供 给,是提高研究生培养质量的根本出路。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 吴爱祥  
研究生分类培养模式是研究生教育的必然选择,当前行业特色高校的研究生培养类型也已由过去的学术型为主,逐步发展成为学术型和应用型等多种类型并重。如何在保持行业特色基础上,探索和建立与研究生分类培养模式相适应的人才培养平台,切实提高具有行业特色的研究生培养质量,是当前行业特色高校研究生教育面临的重要课题。北京科技大学作为一所具有深厚钢铁行业背景的高等院校,为提高研究生培养质量,进一步优化办学结构和资源配置,尝试探索和确立了研究生分类培养的总体目标,开拓和构建了不同层次的人才培养平台。
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 张红霞  李婷国  
科研院所提高研究生培养质量的关键●张红霞李婷摘要本文通过对我国研究生教育生源基础的分析、我国研究生课程设置方案与西方发达国家方案的对比,以及正在实施的中国科学院海洋研究所研究生课程改革方案的初步调查,提出了研究所系统提高培养研究生质量的关键在于采取...
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 刘丽霞  刘惠琴  
从创新型国家建设和国际教育的发展趋势的角度阐述了研究生国际化培养的必要性,介绍了清华大学多模式、多层次的研究生国际化培养实践和成果,指出体制机制创新、人才培养模式改革、保障机制的建立是加强研究生国际化培养的主要策略。
文献操作() 导出元数据 文献计量分析
导出文件格式:WXtxt
作者:
删除