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[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
车明朝
《国家中长期教育改革和发展规划纲要2010——2020》提出职业教育要建立"政府主导、行业指导、企业参与"机制。这一论述确定了未来职业教育体制机制改革方向。如何实现这一目标成为当前职业教育发展的重要问题。经过近三年的实践,职业教育与产业对话活动成为这一机制得以实现的重要抓手。
[期刊] 图书馆
[作者]
刘波
近年来我国图书馆学研究以现代公共图书馆精神、图书馆权利和责任为主线展开,出现一系列成果。而策划这些活动的是中图学会。本文对中图学会的策划运作进行了述评。
关键词：
中国图书馆学会 学术活动 策划导向
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
王文槿
为全面贯彻落实全国教育工作会议精神和《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》,提高职业教育与经济社会发展的吻合度、经济贡献率和社会吸引力,提升职业教育支撑国家产业发展的能力,加强职业教育与产业的深层合作,推动教产结合、校企一体化办学,2010年在教育部指导下,教育部职业技术教育中心研究所、中国职业技术教育学会、中国高等教育学会、全国高职高专校长联席会联合与石油化工、高新
[期刊] 图书馆建设
[作者]
杨良斌 黄国彬 周静怡
本体的创建、描述、映射、演化与评价是本体研究的基本问题。从基于深层网页的本体创建、基于领域知识自动本体建设系统和本体构建与共享的合作环境等角度概述本体创建的基本研究进展;从本体可视化、Web中本体检索系统的设计和本体演化等角度介绍本体的改进与完善。其它如关于本体与语义Web、本体评价的研究进展,本体应用障碍分析同样值得关注。
关键词：
本体创建 本体映射 本体演化 本体评价
[期刊] 财贸经济
[作者]
李晓超
走市场经济的发展道路是1992年首先提出的,历时已两年有余。两年来,我国的国民经济继1983～1985年和1987～1988年两个高增长期后又进行了一个高速增长阶段,在缓慢复苏的世界经济中独领风骚,显示出市场机制对经济发展的推动作用十分强劲。但不容忽视的是,在这两年期间随着市场经济体制的建立,市场经济运行机制主体地位的逐步确立,原来不突出的问题日显尖锐,原来突出的问题却又表现出新的特征。针对出现的这些新情况和新问题,对宏观经济政策进行调整,已是摆在我们面前一个崭新的、重大的课题。
[期刊] 首都经济贸易大学学报
[作者]
王亚栋
本文对职业教育的内涵、相关理论以及职业教育发展中一些相关问题的研究成果作了简要梳理和评析,以期能够对进一步的研究有所帮助。
关键词：
职业教育 研究 综述
[期刊] 职业技术教育
[作者]
孟凡华
2010年3月,由教育部职业教育与成人教育司、中国化工教育协会联合主办的"中国职业教育与石油和化工行业发展对接高峰论坛"在江苏常州召开,正式启动职业教育与产业发展对话机制。截至2011年末,职业教育与各行业已先后开展了17次对话,初步形成了职业教育产教结合、校企合作的对话协作机制。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
姜大源
[期刊] 统计研究
[作者]
国家统计局宏观经济分析课题组 谢鸿光
2007年以来,我国市场价格呈现出快速上涨的态势,成为当前经济运行中的一个突出矛盾和问题。本文以大量翔实的数据,对近两年来价格上涨的主要特征进行了归纳和刻画,对上涨原因进行了全面系统客观的分析,特别指出了此轮价格上涨不同于以往的深刻背景。特别提出要正确处理好两个关系:防止通货膨胀与保持经济增长的关系,防止价格过快上涨与理顺价格体制的关系。
[期刊] 统计研究
[作者]
许亦频
国家统计局从1987年开始,组织全国部分地区和几所高等院校,对工业生产发展速度的计算方法进行了研究。1989年1月在北京举行了工业生产发展速度计算方法科学讨论会,总结了两年来的研究情况,较全面的评价了现行计算方法,并提出了几种改进意见。现分述如下: 一、对现行计算方法的评价 我国长期采用以工厂法计算的工业总产值和统一的工业产品不变价反映工业生产发展速度。这个方法的优点是简单易行,取得资料快,分组资料细,适于指令性计划管理的需要。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
孟凡华
在天津启动的２０１６年职业教育活动周以＂弘扬工匠精神打造技能强国＂为主题。刘延东在启动仪式上要求职业教育要抓好四方面工作：把职业教育摆在更加突出位置，进一步服务好国家战略，进一步深化改革创新，进一步提高技术技能人才培养质量。活动周内容及形式多样，通过多种活动宣传职业教育，弘扬精益求精的工匠精神。本届活动周有五个特点，即突出四个开放，突出为民服务，突出德技并重，突出职普融通，突出组织创新。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
刘宝
对我国近年来项目课程研究成果的回顾分析发现,目前我国职业教育领域项目课程的理论基础仍然薄弱,对项目课程的应用范围和标准认识不清,对项目课程开发和实施的微观环节缺乏深入细致的研究,研究主要以校本为基础。针对这些不足,我国未来的项目课程研究需要从多学科角度寻找项目课程的理论支撑,仔细考虑项目课程的适用范围,加强对课程系统的深入解构和综合,关注项目课程开发的具体方法和细节,加强研究中的沟通合作,重视研究项目课程自身存在的局限和不足。
[期刊] 教育与职业
[作者]
任聪敏
文章对我国近20年的高等职业教育研究成果进行了总结与分析,并在此基础上对高职教育研究的特点进行了归纳,对其研究方向进行了展望,提出未来的高职研究应该继承理论联系实践这一优良传统,加强研究队伍与学术团体建设,提升基本理论问题的研究水准。
关键词：
高等职业教育 特点 综述 展望
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
黄静梅 万朝丽
已有文献对职业教育质量观、职业教育质量内涵,职业教育质量标准、质量表达、质量生成、质量保障、质量治理与质量评估以及职业教育质量的经济实证等方面做了许多研究。已有研究存在理论研究深度不够、缺乏统领性和主导性的理论认识,对中等职业教育质量关注不够,实证研究和实证分析偏少,多元学科研究视角还不够等方面的不足。建议加强职业教育质量的基础理论研究,推进实践研究,丰富研究范式。
[期刊] 职教论坛
[作者]
张春晓 李名梁
职业教育作为不同于传统教育的一种重要教育形式，对全面深化改革，加快小康社会建设，实现中华民族的伟大复兴具有重大而深远的影响。梳理职业教育治理问题研究的现状，从职业教育治理研究的理论根源、研究的体与用、研究的路径选择、研究的问题域等视角对职业教育治理研究进行述评，探析职业教育治理的研究现状，期望能为未来职业教育治理研究提供基点。
关键词：
职业教育 治理 路径选择 研究综述
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