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[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
王雅林
硕士生学位论文的撰写过程是培养合格研究生必经的基本训练和"从研究中学习"的基本途径。指出保证学位论文质量需建立的保证体系和配套措施包括:合理确定学位论文质量的评价标准;强化硕士生的科研素质训练;充分发挥师生两方面的能动性;科学有效地安排学业时间等。
关键词：
两年制 学位论文质量 保证体系
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
翟凤勇
针对当前两年制硕士生课程设置问题,从课程设置和学分要求角度,与世界一流高校进行了对比分析,并针对我国硕士研究生具体情况,提出了优化课程设置、适当降低学分要求及采用多元课时方案等建议。
关键词：
两年制 硕士教育 课程设置 多元化课时
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
任兵
现行某些硕士生学制、培养目标已不适应社会经济发展对高级专门人才的需要,缩短硕士生学制是我国研究生教育规模扩大、类型和规格日益多元化发展的必然结果。积极探索两年制硕士生培养模式,应树立正确的研究生教育质量观,客观地、实事求是地对待其课程设置、学位论文要求和管理方式的调整,进一步推进缩短硕士生学制的改革工作。
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
卢天健 吴宏春 陈花玲 李秀兵
介绍了西安交通大学在人文社会学科通过实行学年四段制、提高课程设置质量、推行课程与论文同期进行、将寒暑假改为年休制等措施提高培养效率,进行两年制硕士研究生培养的改革探索及相关思考。
关键词：
培养效率 硕士研究生 两年制
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
宋平 甄良 丁雪梅
结合哈尔滨工业大学两年制硕士生培养工作的实践，从深化教育教学改革，优化课程设置体系，更新课程教学内容，强化教育过程管理等方面，探讨了保证两年制硕士研究生培养质量的举措。
关键词：
硕士生 两年制 改革
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
吕淼华 劳俊华
认为硕士研究生教育两年制的实行,对于研究生德育工作特别是党建、实践教育、社团活动等将会产生一定影响,但是如果做到“三个接轨”,开展“三个探索”,实现“三个转变”,就可以减少两年制的实行对研究生德育工作带来的负面影响。
关键词：
两年制 硕士研究生 德育工作
[期刊] 高等教育研究
[作者]
时花玲 谢安邦
[期刊] 中国成人教育
[作者]
张敏 曾丽珍
针对当前全日制硕士研究生学位论文存在的问题,对影响研究生学位论文质量的相关因素进行分析,需要构建全日制硕士研究生学位论文质量保障体系,通过提高全日制研究生招生生源质量、加强导师队伍建设、完善学位论文过程管理等措施进一步保障全日制研究生学位论文质量。
关键词：
全日制硕士研究生 学位论文 质量保障
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
宋平 吴林志 丁雪梅
阐述了哈尔滨工业大学自1994年率先试行硕士研究生培养两年学制以来,保证培养质 量的一些对策,总结了二年制试行过程中的经验和体会。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
王志君 许兰平
主要从建立研究生培养质量保障体系,加强研究生培养过程管理和制度创新等方面展开阐述,探索建立研究生学位论文质量保证体系。
关键词：
研究生学位论文 制度创新 体系建立
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
刘惠琴 沈岩 雍翠菊
阐述了构建工程硕士研究生教育质量保证体系的必要性,系统介绍了工程硕士研究生教育质量保证体系的构建原则、架构及作用,并提出了进一步完善质量保证体系的几点建议。
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
李华静 叶松 瞿海东
通过对不同生源的学位论文成绩的统计分析,指出不同入学方式的硕士生的学位论文成绩有显著差异,其中免试入学的硕士生学位论文成绩最优,而单独考试入学的硕士生学位论文成绩参差不齐。进而提出了扩大免试招生比例,逐步取消单独考试制度等改革建议。
关键词：
入学方式 生源质量 学位论文
[期刊] 比较教育研究
[作者]
张眉
英国国家学位授予组织Edexcel将开始颁布并实行近100个名为“Btec基础学位”的两年制国家基础学位。这一举动是对英国国家认可和标准化学位授予体制进行改革的一个关键性进展。 与以往不同的是,这种学位的授予是由Btec学位组织直接提供按照国家学位标准设计的特别学位,而不是由各个学院或大学单独授予。 实施两年制学位的第一步是要求合作院校在2004年秋季之前做好10个专业领域的教学准备。这些专业包括:艺术设计、商务、计算机、建筑、
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
丁雪梅 钱乙余 张满山 刘家琦
攻读硕士学位研究生教育是我国高层次人才培养的一个重要组成部分。随着我国国民经济与科学技术的发展，对硕士层次人才的需求会有较大幅度的增加。本文参照国际模式，结合中国国情，探讨了在我国进行硕士生培养年限改革的必要性和实际可能性，同时介绍了哈尔滨工业大学三年来在培养两年制硕士生的实践中所进行的探索和体会
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
丁雪梅 钱乙余 张满山 刘家琦
参照国际模式结合中国国情进行两年制硕士研究生培养的探索︵下︶丁雪梅钱乙余张满山刘家琦应该指出，我国的硕士研究生教育在初始阶段就确立了较高的质量标准，以培养科研、高校教学等方面人才为基本目标，并以课程和论文并重的培养方式给予保障。所以，在过去的十几年中...
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