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[期刊] 中国劳动  [作者] 柳军  谭根梅  
基于4个城市的微观调查数据进行实证分析,分析了新生代农民工和老一代农民工参与职业培训情况及其影响因素,提出了相关对策建议。
[期刊] 软科学  [作者] 柳建平  魏雷  
利用对甘肃10个村庄外出务工农民工的调查资料,基于代际差异视角,在统计分析其特征差异的基础上,通过泊松回归模型分别对两代农民工职业流动的影响因素进行了计量分析,并进一步运用Oaxaca-Blinder分解方法,分离出造成两代农民工职业流动频次差异的主要原因。研究表明:两代农民工存在明显的特征差异,且各种因素对职业流动的影响结果也呈现出较大的差异。个体特征差异是导致两代农民工职业流动频次差异的主要原因,家庭储蓄率低、未婚比例高、家庭劳动力多等因素提高了新生代农民工的职业流动性,提高受教育水平、拓宽就业分布有
[期刊] 软科学  [作者] 柳建平  魏雷  
利用对甘肃10个村庄外出务工农民工的调查资料,基于代际差异视角,在统计分析其特征差异的基础上,通过泊松回归模型分别对两代农民工职业流动的影响因素进行了计量分析,并进一步运用Oaxaca-Blinder分解方法,分离出造成两代农民工职业流动频次差异的主要原因。研究表明:两代农民工存在明显的特征差异,且各种因素对职业流动的影响结果也呈现出较大的差异。个体特征差异是导致两代农民工职业流动频次差异的主要原因,家庭储蓄率低、未婚比例高、家庭劳动力多等因素提高了新生代农民工的职业流动性,提高受教育水平、拓宽就业分布有利于两代农民工的就业稳定。
[期刊] 职教论坛  [作者] 陈旭峰  田志锋  钱民辉  
随着第二代农民工群体规模的越来越庞大,农民工群体内部的代际差异越来越凸显。两代农民工在参加教育培训的现状、作用、教育培训需求、希望获得的教育培训内容等方面存在着明显差异。在对农民工进行教育培训时,必须加大教育培训重要性的宣传力度,发挥政府、企业、个人三方的共同作用,充分考虑到农民工群体内部的代际差异,更加有效的提升农民工的人力资本。
[期刊] 调研世界  [作者] 何建华  张邹  
本文利用珠三角5城市农民工抽样调查数据,描述农民工职业培训效果,分析影响农民工职业培训效果的因素。研究发现,农民工职业培训效果包括反应与认知、迁移与维持两个维度。单因素分析显示,农民工的人口特征对职业培训效果产生显著影响。逐步回归分析结果显示,培训动机、培训系统、环境因素对农民工职业培训效果产生显著影响。本文针对这一结论提出农民工职业培训有效性的对策与建议。
[期刊] 中国人力资源开发  [作者] 王乐杰  张同全  
农民工通过参加职业培训可以提高其就业率和就业质量,然而目前对培训效率的研究较少。本文运用DEA-Tobit两阶段模型对我国30个省市的农民工职业培训效率进行评价,并分析了影响因素。结果表明,省市间的农民工职业培训效率差异明显,呈现自东部向西部逐步提升的现象,且东部地区培训效率低于全国平均水平。研究还发现,农村劳动力人均受教育年限与职业培训效率显著负相关,而农村人口比例则与培训效率显著正相关;GDP和职业介绍机构人数与培训效率关系不显著。
[期刊] 职教论坛  [作者] 李丽清  勒系琳  左和平  周小刚  
进入新世纪以后,传统人口红利正逐渐消退,"新人口红利"不断开发,国内农民工群体出现代际更替,新生代农民工已经"崭露头角",并成为新型城镇化的主力军。本文基于新生代农民工职业技能培训意愿的调查,建立人口学特征、人力资本特征、经济收入特征、培训认知特征和环境影响特征五个维度的Logistic模型,实证分析新生代农民工职业技能培训意愿。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 成雁瑛  吴济慧  
从生态学视角审视,新生代农民工职业培训出现了系统输入输出失衡、内部结构失序、功能类群失调等问题,导致新生代农民工职业培训生态系统的整体失衡。运用生态学相关理论对这一失衡现象做出分析与解读,在建构新生代农民工职业培训生态系统的基础上,提出推动新生代农民工职业培训可持续发展的生态对策,以期重构新生代农民工职业培训生态系统与环境的联动适应、主体与客体的互利共生、结构与功能的耦合协调、规模与质量协同进化的生态平衡。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 齐小兵  候景娟  
依据对江西省农民工的问卷调查数据,对农民工参与职业教育与培训的意愿及影响因素的实证研究发现:农民工对于参与职业教育的经济成本比较敏感;处于中等地位水平的农民工参与职业教育与培训的意愿最为强烈;农民工对职业教育与培训的预期收益越低,对于职业教育学校的评价越低,对于自身生活现状越满意,现代性水平越低,就越不愿参与职业教育与培训。为此,政府及职业教育部门应从刺激需求的角度出发,增加对于农民工参与职业教育与培训的补助水平,加强对于职业教育学校的管理与考核,提高办学质量,提升职业教育的公众吸引力。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 余幸辉  孙志河  
农民工职业培训是促进农村劳动力向城市快速转移加快城市化和新农村建设的迫切需要,但目前农民工培训存在统筹监管不力、投入机制不完善和缺乏有效的就业服务等问题,因此要加强政府的统筹监管、建立多元投入机制、搭建就业服务一体化服务平台等措施进一步推动农民工培训工作。
[期刊] 调研世界  [作者] 谢勇  黄承贵  
本文采用江苏省的调研数据,考察农民工参加职业培训意愿的代际间差异。结果发现:与第一代农民工相比,新生代农民工参加职业培训的意愿更加强烈,在培训中也更加偏好技术含量高、脑力劳动特征明显的技能;并且对培训成本的支付意愿也高于第一代农民工;此外,两代农民工在培训模式的选择方面也存在着一定的差异。文章最后提出了相关的政策建议。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 沈央儿  
职业培训作为一种提高农民工职业素质和能力的方式,对农民工的技能形成、收入以及发展,都具有十分重要的影响。本文通过调查,对农民工职业培训的效应进行了分析,并提出了如何完善农民工职业培训的对策与建议。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 张扬  
农民职业培训是提高农民技术生产能力、促进农业科技推广和增加就业机会的有效手段之一。对河南省参加农民职业培训效果的调查结果显示,农户种植规模较小、文化素质不高、职业变化不大,参与培训的效果受个人素质、培训方法、政府激励等因素影响。建议建立农民职业培训的动态管理模式,规范培训体系,提高参与程度,建章立制,明确职责,做好后续指导工作。
[期刊] 教育与职业  [作者] 吴旗  俞亚珍  吴鼎  
新生代农民工教育程度更高、职业期望更高、消费观念更新,通过职业培训赋予其一技之长既可助其在城市安家,又可为城市提供丰富的劳动力资源。高职院校具有一定规模、便于政府引导和监管、软硬件设施齐全,可担当职业培训的中坚力量。采取校企合作开展职业培训、技能培训和学历教育衔接、开发网络课程等措施,既可以满足企业和新生代农民工的需求,又能够更好地体现高职院校的职业培训功能。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 吴济慧  
常州市作为我国经济最为发达地区"长三角"的重要城市之一,集聚了来自全国各地的农民工120多万(常州市劳动和社会保障局,2010年)。按照全国新生代农民工的平均比例(61.2%)推算,常州市新生代农民工群体将会超过70万人。这样一个全新的、数量庞大而又特殊的群体,将会成为影响常州市社会经济发展和稳定的一支重要力量。进入21世纪以来,为让农民工尽早融入城市,平等享受市民待遇,常州市政府不断探索改善农民工生活保障、户籍改革、职业技能培训、农民工子女教育、农民工服务、法律援助等问题的办法和措施。
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