- 年份
- 2024(8526)
- 2023(12689)
- 2022(11170)
- 2021(10770)
- 2020(8894)
- 2019(21054)
- 2018(21130)
- 2017(39120)
- 2016(22639)
- 2015(25892)
- 2014(26267)
- 2013(25098)
- 2012(23393)
- 2011(21071)
- 2010(21028)
- 2009(18376)
- 2008(17414)
- 2007(15235)
- 2006(13363)
- 2005(11544)
- 学科
- 济(80451)
- 经济(80367)
- 管理(55438)
- 业(51018)
- 企(41494)
- 企业(41494)
- 方法(35036)
- 数学(30306)
- 数学方法(29909)
- 中国(25186)
- 教育(23485)
- 农(22632)
- 学(21283)
- 地方(21130)
- 财(17705)
- 理论(17606)
- 业经(17173)
- 农业(15358)
- 技术(14246)
- 贸(13090)
- 贸易(13081)
- 制(12993)
- 和(12955)
- 环境(12654)
- 易(12560)
- 教学(12147)
- 发(10883)
- 务(10801)
- 地方经济(10752)
- 财务(10741)
- 机构
- 学院(303313)
- 大学(302859)
- 管理(112923)
- 研究(106179)
- 济(105407)
- 经济(102605)
- 理学(98045)
- 理学院(96769)
- 管理学(94825)
- 管理学院(94298)
- 中国(70770)
- 科学(69532)
- 京(67719)
- 所(54393)
- 农(52106)
- 研究所(50159)
- 范(50074)
- 江(49734)
- 师范(49605)
- 业大(47567)
- 中心(46851)
- 财(46161)
- 北京(42583)
- 技术(41453)
- 农业(40727)
- 师范大学(40518)
- 教育(40468)
- 院(39046)
- 州(37828)
- 财经(37222)
- 基金
- 项目(211155)
- 科学(165375)
- 研究(158978)
- 基金(147139)
- 家(128849)
- 国家(127643)
- 科学基金(107845)
- 社会(93316)
- 社会科(87770)
- 社会科学(87743)
- 省(86622)
- 教育(80336)
- 基金项目(78991)
- 划(74266)
- 自然(71860)
- 自然科(70069)
- 自然科学(70048)
- 编号(69062)
- 自然科学基金(68749)
- 资助(60461)
- 成果(57292)
- 课题(50813)
- 重点(49102)
- 部(47018)
- 发(46482)
- 创(43894)
- 年(41489)
- 项目编号(41031)
- 创新(40599)
- 科研(40247)
共检索到445292条记录
发布时间倒序
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 教育发展研究
[作者]
张新科 王昕明
近年来我国高等职业教育快速发展,但东西部高职教育发展呈现不均衡现象。在国家政策的大力扶持下,为缩短西部与东部的差距,开展了东西部对口支援建设工程,推动了我国高职教育的区域协调发展,提升了西部地区高职院校办学质量。本文以江苏和陕西为例,分析苏陕高职教育发展现状,研究东西部开展高职教育对接与合作的动因、模式和规划展望,以期为国家东西部高职教育对接与合作提供有益建议。
关键词：
东西部 高职教育 对接与合作
[期刊] 职教论坛
[作者]
张新科和贾斌在《职教论坛》2012年第33期中撰文并对江苏、陕西两省的高等职业教育政策差异的重点方面进行比较,提出了高职教育发展的政策建议。
[期刊] 职教论坛
[作者]
张新科 贾斌
区域经济社会发展现状及宏观政策导向与高等职业教育的发展息息相关。随着国家《2010-2020教育发展纲要》颁布,我国高等职业教育如何从容应对经济转型升级、生源下降等严峻形势,以及从"硬"影响向"软实力"转变,是高等职业教育亟需解决的重大课题。对江苏、陕西两省的高等职业教育政策差异的重点方面进行比较,提出有利于高职教育发展的政策建议。
关键词：
高等职业教育 政策 比较
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
张新科 贾斌
基于苏陕两地区域经济发展情况,通过横向比较研究两地高等职业教育发展现状的差异,明确高职人才培养的先进理念,分析两省高职教育的区域优势和劣势,提出有利于苏陕两省高职教育合作发展的建议。
关键词：
高等职业教育 发展现状 差异 江苏 陕西
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
覃川 王风茂 李焰
本文以东西部高职院校合作实践为切入点,探索东西部高职教育跨区域合作机制和模式,研究分析如何发挥东部发达地区教育资源的优势,为西部院校提供更好的支持和服务,并建立一套资源共享、运作过程监控、合作效益分析以及信息实时互动的交流与管理工具,为研究职业教育跨区域的合作机制、模式、效益、效率以及管理体制提供一个在线工作平台。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
彭召波
江苏省在积极推进职业教育东西部合作办学中取得一定的成绩和经验,但还存在合作办学的配套政策不到位、认识有待提高、经费投入不足、生源急剧下滑、管理难度大及就业压力严峻等问题,为此需要政府切实履行责任,推动职业教育合作办学工作顺利开展,使职教合作办学朝制度化、有序化方向发展。
[期刊] 农业现代化研究
[作者]
李平 王丽萍 侯军岐
东西部地区发展的差异更大程度上是由县域经济发展的不平衡造成的。本文以陕西省和江苏省为例,从历史、市场主体、资本、经济结构以及文化制度等多角度,对比分析了县域经济发展差异的原因,并提出了加快西部地区县域经济发展的途径。
关键词：
县域经济 东西部 差异 江苏省 陕西省
[期刊] 科技管理研究
[作者]
刘晓光 黄惬
以四川省和江苏省为例,基于两省相关政策文本,从人才界定、领域范围、资金支持、生活保障、激励措施和后期培养等方面对比分析东西部高层次人才引进政策的共性和差异,为完善我国高层次人才引进政策,确保创新驱动发展战略实施,促进东西部协调发展提供了参考。
关键词：
高层次人才 引进政策 文本分析
[期刊] 职业技术教育
[作者]
王利平 吴秀玲
我国高职教育开放办学已经从"引进来"发展到"走出去"阶段,教育输出成为我国高职教育现代化的新主题。江苏省作为中国高等教育开放办学的风向标,从制度框架、发展策略、教学改革、教育联盟建设等方面对高职教育输出作了诸多有益探索。这些探索以教育服务和教育现代化为核心理念,打造政校企、国内外的多重教育合力,实施教育质量提升工程,形成多赢的集团化教育输出格局,向世界展示了"江苏模式""江苏经验",获得一定的国际职教通行能力和国际话语权。
[期刊] 中国高等教育
[作者]
宋正富
作为一所新成立的高职院校,要跳出高专传统的办学模式,少走弯路,免走歧路,必须学习借鉴优秀高职院校特别是东部发达地区高职院校先进的办学理念、办学思路、办学模式、办学经验,走合作办学之路,才能实现跨越式发展。重庆工贸职业技术学院地处西部地区三峡库
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
蒋亚琴
江苏商贸职教集团在高职教育集团化办学方面取得了一些成功经验,探索出一套较为科学的管理体制与运行机制。但在外部政策环境、内部互惠互利机制及国际化发展等方面还存在一些急需解决的问题。这些问题是职教集团发展中的共性问题。本文针对上述问题提出建议,以期对高职教育集团化办学提供借鉴。
关键词：
高职教育 职教集团 集团化办学
[期刊] 职业技术教育
[作者]
孟凡华
大赛期间,教育部在天津举行了东西部职业教育合作办学省级教育部门签约仪式,以天津、辽宁、上海、山东、江苏、浙江、广东等为代表的东部省份和以重庆、贵州、云南、陕西、宁夏、甘肃等为代表的西部省份教育部门之间签订了合作办学协议
[期刊] 改革与战略
[作者]
徐瑞 陈有禄
文章研究了东西部茧丝绸产业对接的现状、存在的主要问题及对接机制的构建与完善。东西部茧丝绸产业对接存在的主要问题是:专业技术人员缺乏,区域性市场壁垒,科技创新能力弱、科研投入不足以及宏观调控缺乏协调性和前瞻性等。要促进东西部茧丝绸产业顺利对接,就应构建和完善产业对接机制:政府应加强引导与协调,企业应发挥主体作用,行业组织要发挥协调作用和政府应做好市场分析、预测与宣传等。
关键词：
茧丝绸产业 东桑西移 产业对接机制
[期刊] 职业技术教育
[作者]
王明伦
本文从江苏经济社会发展需求和职业教育资源及其分布、利用状况出发,提出了"十五"期间江苏高职教育的发展目标,以及发展中应注意的速度与规模、模式与重点、布局与结构等战略性问题。并针对这些问题,提出了相应的政策建议。
关键词：
高等职业教育 发展目标 江苏
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式：WXtxt
删除
