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[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 覃川  王风茂  李焰  
本文以东西部高职院校合作实践为切入点,探索东西部高职教育跨区域合作机制和模式,研究分析如何发挥东部发达地区教育资源的优势,为西部院校提供更好的支持和服务,并建立一套资源共享、运作过程监控、合作效益分析以及信息实时互动的交流与管理工具,为研究职业教育跨区域的合作机制、模式、效益、效率以及管理体制提供一个在线工作平台。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 张新科  王昕明  
近年来我国高等职业教育快速发展,但东西部高职教育发展呈现不均衡现象。在国家政策的大力扶持下,为缩短西部与东部的差距,开展了东西部对口支援建设工程,推动了我国高职教育的区域协调发展,提升了西部地区高职院校办学质量。本文以江苏和陕西为例,分析苏陕高职教育发展现状,研究东西部开展高职教育对接与合作的动因、模式和规划展望,以期为国家东西部高职教育对接与合作提供有益建议。
[期刊] 改革  [作者] 涂文涛  方行明  孟建春  
西部经济要实现跨越式发展 ,需要东部的科技支持与合作。本文对东西部科技合作的必要性、合作的内容与方式及合作中应注意的问题进行探讨。
[期刊] 现代经济探讨  [作者] 吴方卫  杨壬飞  
[期刊] 统计与决策  [作者] 王海娜  陈旭  杨印生  于延良  
文章基于阿里巴巴电商平台数据,综合运用E指数、数据包络分析与回归分析,对东、西部农产品电子商务发展的差异状况及形成机理进行探究,得到如下结论及启示:东部涉农电商产业的体量、质量均优于西部地区,这是两地经济社会发展水平差距的进一步延伸。东部不同省份间存在明显的马太效应,这属于经济发展中的正常现象,只有加快发展速度,通过产业转移才能实现再平衡。西部资源使用效率更高,区域内不平衡问题较小,当地已经将现有资源,通过相对有效的方式加以利用,问题的关键在于资源禀赋稀缺,国家应当继续加大政策倾斜力度,引导资源向该地区流入。
[期刊] 农业经济问题  [作者] 黄训芳  
我国东西部农村发展差距及对策研究黄训芳人们根据地区布局特点将我国划分为三个地带,即东部沿海地带,包括京、津、沪、辽、鲁、苏、浙、闽、粤、桂和海南等11个省区市(暂缺台湾),占全国土地面积13.9%,耕地占30.02%,人口占40.2%;西部地带,包括...
[期刊] 华东经济管理  [作者] 朱福祥  江云  
改革开放以来,我国国民经济取得举世瞩目的成就,东、中、西部经济取得了历史上前所未有的大发展。但与此同时,地区间经济发展不平衡加剧,西部地区经济发展严重滞后,东西部经济发展差距不断拉大。这一问题引起中央和社会各界的高度重视。江泽民总书记在党的十四届五中...
[期刊] 职业技术教育  [作者] 刘爱东  陈旭  杜兵堂  蒋慕东  
职业教育跨区域合作办学符合现实经济发展和职业教育发展的双重需要,当前东西部职业教育跨区域联合办学已取得一定成绩,但仍受到多种因素的制约。东西部职业教育合作在策略上要加快职教体制改革,建立政府—学校—行业—企业四方合作框架,创新投资融资体制,建立公共服务平台,创新合作运行机制。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 宋正富  
作为一所新成立的高职院校,要跳出高专传统的办学模式,少走弯路,免走歧路,必须学习借鉴优秀高职院校特别是东部发达地区高职院校先进的办学理念、办学思路、办学模式、办学经验,走合作办学之路,才能实现跨越式发展。重庆工贸职业技术学院地处西部地区三峡库
[期刊] 改革与战略  [作者] 古惠冬  
一、东西部协同发展:理论依据和现实依据 1.理论分析:发达地区与欠发达地区的经济关系。 关于发达地区与发展中地区的经济关系,依附论给予了经典的描叙:这是一种“中心-外围”结构形式,核心点是发展中地区要依附发达地区。其原因在于:技术进步及其带来的大幅度的资本积累,使拥有先进技术的发达地区成为经济发展的动力,发达地区因具有强大的经济控制力而成为经济的“中心”。“中心”周围的发展中地区仅限于模仿中心的技术、生活方式、思想意识等,永远无法融入中心地区并很难摆脱对发达地区的依附。
[期刊] 教育与职业  [作者] 王秦  李伟  
文章通过分析我国东西部区域职业教育的发展现状,基于主体、对象、平台与机制四个特征指标对"一带一路"背景下我国东西部区域职业教育协同发展的需求进行评估,从动力实现、利益分配、沟通协调与绩效评估四个维度构建了"一带一路"背景下我国东西部区域职业教育协同发展的框架模型。动力实现机制旨在建立我国东西部区域职业教育协同发展的内、外部动力机制,利益分配机制重点研究我国东西部区域职业教育协同发展的利益分配的博弈模型,沟通协调机制要实现东西部区域政府部门、职业院校、企业与教育研究机构之间的沟通与协调,绩效评估机制主要构建我国东西部区域职业教育协同发展的绩效评估指标体系。
[期刊] 改革与战略  [作者] 席鸿建  
本文通过对20世纪末我国地方财政对高等教育支持能力、东西部地区人民群众接受高等教育的经济承受能力的差距,产业结构升级、市场经济发达程度导致东西部地区对高等学校毕业生安置能力的差距,国家高等学校招生政策导致东西部地区高等教育发展水平存在的地区差距等进行了实证分析,揭示了我国高等教育发展的东西部地区差距的主要原因。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 赵定勇  杨华明  
本文以东西部国家骨干高职建设院校为实例,以"高等职业院校人才培养工作状态数据采集平台"的数据为依据,比较分析了东西部国家骨干高职建设院校非均衡发展的现状,提出了加快西部高等职业教育发展的建议,以期逐步缩小东西部高职教育发展的差距,促进区域高职教育均衡发展。
[期刊] 当代财经  [作者] 庞英  
西部大开发政策已实施了近3年,使西部经济得到了较快的发展。但是,由于多方面的原因,西部经济发展与东部的差距呈现不断扩大趋势。因此,必须根据西部大开发的进程,适时调整产业结构和布局、拓展投资来源、加大教育投资,从而达到区域经济均衡、稳定发展、促进西部经济繁荣的目的。
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