搜索文献-EPS

当前我国区域产业转移背景下,职业教育东西部合作办学能为东部地区顺利实现产业升级和西部地区顺利承接产业转移提供技能人力资源储备。我国职业教育东西部合作办学存在政策驱动下的"道义援助型"、合作经费匮乏、合作办学深度不够,模式单一、缺乏监督和评估机制等问题;推进制度建设、实行成本分担与补偿、拓展合作内容和模式、构建监督与评估体系,以提升职业教育东西部合作办学成效。

关键词：职业教育东西部合作办学产业转移

我国东西部联动发展策略初探

[期刊] 技术经济 [作者] 李湛祝波善

关键词：联动发展策略地区经济经济发展差距区域经济结构三大地带沿海地区分工格局发展战略大三角

聚焦美国职业教育跨区域合作

[期刊] 教育与职业 [作者] 田相林

作为世界上经济最发达的国家,美国高度发达的职业教育对经济社会发展形成了有效的支撑。其中,跨区域合作的职业教育办学模式,发挥了重要作用。相比之下,我国高等职业教育在跨区域合作方面还有一定的差距。随着我国高等职业教育改革的纵深推进,积极借鉴美国职业教育跨区域合作的成功经验,有利于我们转变观念,树立开放、合作、共赢的理念,推动我国高等职业教育可持续发展。

关键词：美国职业教育跨区域合作高等职业教育办学模式《职业教育法》职教集团专业技能人才校企合作模式校企合作关系职业训练

欧盟职业教育跨区域合作启示

[期刊] 教育与职业 [作者] 邱平静

欧洲职业教育整体发展水平在世界上处于领先地位,为欧洲经济的发展作出了重要贡献。分析其成功经验,跨区域合作模式是其中非常重要的原因,值得我国高等职业教育学习和借鉴。欧盟职业教育跨区域合作特色聚焦1975年2月,欧洲各国部长级委员会决定成立欧洲职业培训发展中心,负责制

关键词：跨区域合作职业资格制度培训者教育整体《职业教育法》专业设置终身学习体系发展水平普通高等教育资格认证制度

职业教育跨区域合作的中欧比较与借鉴

[期刊] 职教论坛 [作者] 佛朝晖

由于合作历史、行政体制、思维模式和文化等方面的差异,我国职业教育跨区域合作以实现教育公平为主,政府行政命令性强,处于合作的浅层和初期阶段;欧盟职业教育跨区域合作是国家间的合作,以增强欧盟职业教育与培训体系吸引力为主要目标,通过开放协调的合作机制,实现合作的标准化、可比化、终身化和全纳化。借鉴欧洲职业教育一体化进程经验,我国应加强职业教育跨区域合作,将其纳入现代职教体系建设的内容中;将目标具体化并有序推进;形成多方参与、市场调节的协调机制;建立顶层设计,完善学分互认、质量保障和就业准入等相关制度。

关键词：职业教育跨区域合作合作目标合作内容合作机制

“一带一路”背景下我国东西部区域职业教育协同发展研究

[期刊] 教育与职业 [作者] 王秦李伟

文章通过分析我国东西部区域职业教育的发展现状,基于主体、对象、平台与机制四个特征指标对"一带一路"背景下我国东西部区域职业教育协同发展的需求进行评估,从动力实现、利益分配、沟通协调与绩效评估四个维度构建了"一带一路"背景下我国东西部区域职业教育协同发展的框架模型。动力实现机制旨在建立我国东西部区域职业教育协同发展的内、外部动力机制,利益分配机制重点研究我国东西部区域职业教育协同发展的利益分配的博弈模型,沟通协调机制要实现东西部区域政府部门、职业院校、企业与教育研究机构之间的沟通与协调,绩效评估机制主要构建我国东西部区域职业教育协同发展的绩效评估指标体系。

关键词：一带一路东西部区域职业教育协同发展

东西部高职院校合作办学的探索

[期刊] 中国高等教育 [作者] 宋正富

作为一所新成立的高职院校,要跳出高专传统的办学模式,少走弯路,免走歧路,必须学习借鉴优秀高职院校特别是东部发达地区高职院校先进的办学理念、办学思路、办学模式、办学经验,走合作办学之路,才能实现跨越式发展。重庆工贸职业技术学院地处西部地区三峡库

关键词：院校合作办学模式办学经验跨越式发展校外实训基地基地建设专业教学计划高等职业教育专业群行业优势

跨区域合作办学力促高职教育均衡发展

[期刊] 中国高等教育 [作者] 张旭翔崔永华

高职教育跨区域合作办学是东部优势高等职业教育向中西部区域辐射,缩小东西部差距,实现我国职业教育的区域均衡发展,提升西部地区职业院校办学质量,为西部地区培养大批高技能应用型人才的重要举措。江苏省自

关键词：跨区域合作教育均衡高等职业教育高技能应用型中西部区域院校建设职教集团示范建设专业带头人品牌专业

东西部发展差距的区域特征及对策选择

[期刊] 农业经济问题 [作者] 尼合迈提·霍嘉

一个国家经济的发展和增长客观上是不平衡的，我们的国家也不例外。“三级梯度”格局的形成不仅是国内各地区的地理、交通、区位、人文、基础诸条件和历史机遇不均等等一般原因所造成的必然后果，而且还有其深层原因，譬如一是体制性原因，长期以来实行的高度的计划经济条...

关键词：对策选择区域特征历史机遇体制性原因地区经济不平衡农业比重沿海地区经济发展区域政策

天津市职业教育跨区域合作办学现状调查分析与对策

[期刊] 职教论坛 [作者] 翟悦宁永红

天津市是较早开展职业教育跨区域合作办学的城市之一,积累了多年的办学经验,通过对天津市16所主要与西部进行合作的学校调查发现,还需进一步通过完善推进政策保障、提升学生异地学习的适应性、改善跨区域合作办学的管理机制、调整合作办学内容与形式、注重资源的优化配置及教师的培养、健全跨区域就业机制等方式,实现跨区域合作办学健康有序的发展。

关键词：跨区域合作办学职业教育天津