- 年份
- 2024(3789)
- 2023(5250)
- 2022(4357)
- 2021(3958)
- 2020(3274)
- 2019(7165)
- 2018(7117)
- 2017(12991)
- 2016(6273)
- 2015(6749)
- 2014(6574)
- 2013(6399)
- 2012(5925)
- 2011(5111)
- 2010(5253)
- 2009(4876)
- 2008(4779)
- 2007(4505)
- 2006(3698)
- 2005(3352)
- 学科
- 业(27525)
- 企(25689)
- 企业(25689)
- 管理(24831)
- 济(23828)
- 经济(23813)
- 技术(15946)
- 技术管理(11940)
- 方法(9048)
- 中国(8752)
- 业经(8310)
- 理论(6197)
- 数学(5942)
- 数学方法(5885)
- 农(5861)
- 产业(5567)
- 地方(5359)
- 和(5211)
- 财(4878)
- 银(4804)
- 银行(4802)
- 贸(4735)
- 贸易(4729)
- 行(4671)
- 制(4648)
- 易(4594)
- 融(4550)
- 划(4549)
- 金融(4549)
- 教育(4494)
- 机构
- 学院(88940)
- 大学(87730)
- 济(38582)
- 管理(38367)
- 经济(37877)
- 理学(33111)
- 理学院(32800)
- 管理学(32462)
- 管理学院(32269)
- 研究(29245)
- 中国(21616)
- 京(18221)
- 科学(16059)
- 财(15701)
- 江(13817)
- 中心(13459)
- 所(13444)
- 财经(12419)
- 研究所(12037)
- 范(11787)
- 师范(11704)
- 北京(11423)
- 经(11225)
- 州(11208)
- 经济学(11025)
- 商学(11012)
- 院(10996)
- 商学院(10904)
- 技术(10118)
- 业大(10032)
- 基金
- 项目(60507)
- 科学(50237)
- 研究(48332)
- 基金(43307)
- 家(36735)
- 国家(36370)
- 科学基金(32763)
- 社会(32162)
- 社会科(30635)
- 社会科学(30632)
- 省(25808)
- 基金项目(23165)
- 教育(21577)
- 划(20702)
- 创(20517)
- 自然(19340)
- 自然科(19016)
- 自然科学(19012)
- 自然科学基金(18735)
- 编号(18621)
- 创新(17889)
- 资助(15316)
- 成果(15227)
- 业(14225)
- 发(14112)
- 重点(13618)
- 课题(13435)
- 国家社会(13228)
- 制(13209)
- 部(12876)
共检索到138957条记录
发布时间倒序
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 中国科技论坛
[作者]
罗玲玲,王前
论文探讨了东西方传统文化优势互补的可能性、现实性与逻辑必然性,以及互补的过程中需要解决的问题。东西方传统文化在自然观、科技观、思维方式及心理特征方面优势互补的逻辑必然性来自于科技创造的规律:人与自然的关系从对立到协调,创造思维中直觉与逻辑的均衡,创造心理特征的两极张力。
关键词：
创造力研究 东西方传统文化 科技创造
[期刊] 世界经济
[作者]
韦森
本文旨在考察人类社会历史演变行程中道德伦理与市场秩序变迁的内在关联机制。通过评介 Greif教授基于 1 1至 1 2世纪地中海周边两大“商贸社会”文化信念的差异对社会组织结构的形式和变迁的历史博弈分析 ,本文发现 ,讲诚信、美德和良善的集体主义或社群主义社会 ,往往静滞于一种习俗经济而难以导致一个发达的现代商业体系 ,而不讲诚信道德且自私自利甚至不择手段地追求个人利益最大化的个人主义社会 ,却容易衍生出一个法治的现代市场经济体系。在中国学术界和社会各界广泛关注“诚信”问题的今天 ,这一历史博弈结果和演进机制发人深思。
[期刊] 全球教育展望
[作者]
杨明全
无论东方还是西方,课程都是文化选择的结果,课程知识有着丰富的文化内涵。东西方文化的差异又为诠释课程知识谱系提供了最基本的参照和依据,主要表现为:东西方文化主体观的差异决定了课程的文化选择;东西方文化价值观的差异影响了课程的目的定位;东西方文化认识论的差异制约着课程的实践取向。从文化的角度阐释课程知识的本质,有助于我们深入理解东西方课程知识产生和发展的文化根源,从而厘清课程的知识谱系。
[期刊] 比较教育研究
[作者]
史朝
文化·教育·现代化──论东西方文化与日本教育的变革史朝从民族传统文化角度研究一国教育的现代化逐渐成为国内比较教育界的热点。而相应从东西方两种文化对一国教育的影响问题还未引起理论界的关注。本文旨在以日本这个“教育大国”作为研究对象，一是搞清日本是如何吸...
[期刊] 情报理论与实践
[作者]
冯建伟 徐小南
东西方信息优势比较研究（下）冯建伟（新华通讯社北京）徐小南（中国经济图书进出口公司北京）尽管马克思主义经典作家并未直接使用现代信息科学术语，但学术界研究发现，他们关于信息传播现象的论述，散见于理论中的比比皆是。这里仅从最近几年学者们有关评价中，摘其数...
[期刊] 情报理论与实践
[作者]
冯建伟 徐小南
东西方信息优势比较研究（中）冯建伟（新华通讯社北京）徐小南（中国经济图书进出口公司北京）包括我国在内的东方各国学术界，正加紧研究信息革命之道，不断开出拯救东方的药方。遗憾的是，有些学者，专家仅仅根据表面现象，一味埋怨东方落后，说什么差距太大，越拉越大...
[期刊] 情报理论与实践
[作者]
冯建伟 徐小南
运用比较研究方法，评价了西方信息优势产生的历史背景、现状及发展趋势，并阐明西方信息劣势、缺陷和隐患。分析并评价了东方各国，特别是我国的社会科学领域，尤其是哲学认识领域的信息优势，提出扬长避短、迎头赶超西方信息发达国家的信息发展战略对策。
[期刊] 东北亚论坛
[作者]
甘丽娟
川端康成因＂为架设东方与西方之间的精神桥梁作出了贡献＂而获诺贝尔文学奖，《雪国》是作者使日本古典传统美与西方现代派手法相结合而达到炉火纯青程度的巅峰之作。川端康成一方面在人物及其命运及大自然的描写上追求日本古典传统美，另一方面又用＂新感觉派＂的表现手法，把直觉与感觉、现实与非现实完美地结合起来，表现出一种主观虚构的现实。
[期刊] 教育发展研究
[作者]
王洪席
在全球化的时代语境下，不同的教学与课程文化传统遭遇了根本性的冲击、消解和挑战。其中，源远流长的中国教学文化传统与灿如夏花的英美课程文化传统相遇，构成了当今世界教学与课程文化变革中的一大景观，并在中国这一特殊的教育改革场域中演绎出两种迥然有异的历史命运。在新时期，中国教学文化传统应与世界上所有优秀教育文化传统展开一种平等开放的对话，并在超越对话的基础上实现自身的创造性转化。惟有此，中国教学文化传统才能实现＂脱胎换骨＂或＂涅磐重生＂，最终走向＂文化自觉＂意义上的自主、解放和新生。
[期刊] 中国卫生经济
[作者]
朱海霞,陈礼明
部队医院充分发挥人才、设备和地理位置的优势,最大限度地利用卫生资源,在地方卫生主管部门协调下,组建“河东社区卫生服务集团”,建立双向转诊制度,大院带小院,优势互补,共同受益,也使当地居民减轻了医药费用负担,使社区卫生服务后劲无穷。
关键词：
社区卫生服务 集团 优势
[期刊] 中国社会经济史研究
[作者]
刘永华
文化传统的创造与社区的变迁──关于龙岩适中兰盆胜会的考察刘永华适中镇位于福建省龙岩市南部，处于龙岩市、漳平市、南靖县与永定县的交界处。自宋元以来，随着山区的渐次开发，来自四面八方的移民迁入这一带定居，逐渐形成了一批新的聚落。适中就是经过几个世纪的发展...
[期刊] 世界经济文汇
[作者]
张阳 周海炜
一、变革时代的战略管理需要管理文化视角 对企业战略的研究可以从不同的领域展开,长期以来东西方在各自的社会文化系统中探索自己的管理知
[期刊] 财贸经济
[作者]
高涤陈
一、文化与商业文化世界各国对文化内涵的理解不尽相同，但一般把文化界定为：人类社会历史实践过程中所创造的物质财富和精神财富的总和。这种界定不失为精确，但它并不易真正理解和把握；我们不妨把文化理解为：人类社会历史进程中所创造的物质财富和精神财富的积累或沉...
[期刊] 财会通讯
[作者]
郭立星
一、会计文化相关概念会计文化是在长时间的社会活动中慢慢创造和形成的一种精神层面的文化意识,其本质属于管理文化层面的一种。会计文化可以分为广义和狭义两类。广义是指人们在长期的历史活动中创造的与会计有关联的财富,包括物质和精神财富,例如会计制度的形成,会计精神层面的创造;狭义是指在各类实践活动中,逐渐形成的会计意识形态以及会计法规制度等实质内容。东西方会计文化
[期刊] 高等教育研究
[作者]
文辅相
本文所讲的文化教育特指增强学生文化素养的教育.这一教育无论东方大学还是西方大学均有着削弱的趋势,中国更为严重.其突出表现有三:科学技术教育基本取代人文教育;现代文化基本取代传统文化;知识教育基本取代素质教育.这就导致大学生总体文化素养的降低.如此状态发展下去,将给全社会带来物质与精神的反差扩大、学历与素养的相关性减弱、社会发展综合指标与经济发展指标的不平衡加剧等潜在危机,后果是严重的.笔者还对产生这一问题的原因作了分析,并对如何转变大学文化教育过弱状态进行了对策探讨,强调了一个人、一个民族的基本文化素养同掌握高科技具有同等重要的价值.
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式：WXtxt
删除
