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[期刊] 比较教育研究
[作者]
刘强 荆晓丽
为促进东盟国家间学生流动,推动东盟地区高等教育融合发展,东盟大学联盟参照欧洲学分转换系统开发出东盟学分转换系统。本文在回顾东盟学分转换系统的产生背景和发展历程基础上,阐述了该系统的关键构成元素、操作流程和组织架构,并分析了其存在的问题。尽管面临诸多现实困境,东盟学分转换系统依然以其透明度高、兼容性强、适用范围广等优势,吸引了东盟大学联盟成员高校的广泛参与。未来,该系统将在东盟的持续关注下得到进一步的丰富和完善,从而在东盟一体化进程中发挥更大作用。
[期刊] 比较教育研究
[作者]
陈涛 刘晶蕾 张宝昆
欧洲学分转换系统堪称学分积累与转换制度的世界级典范,影响深远,备受关注。沿着其发展历程、规程与前程的脉络,逐一探寻系统的理念、功能、进展及实效等话题,虽问题频频,但瑕不掩瑜。人本化的学习理念、区域化的教育体制和系统化的管理机制将为我国成人高等教育推行学分银行制度提供宝贵的经验。
关键词：
欧洲学分转换系统 成人高等教育 学分银行
[期刊] 改革与战略
[作者]
韦正求 潘永
中国与东盟就建立自由贸易区达成框架协议,为中国与东盟间双边贸易的扩展奠定了制度基础,双边贸易必将因此获得很大的增长空间。基于更好地应对双边贸易增长带来的机遇和挑战的考虑,在分析双边贸易现状的基础上,结合相关的事实和数据,对双边贸易的前景进行了理论上的探讨和分析。
关键词：
中国-东盟框架 贸易 贸易增长 前景
[期刊] 亚太经济
[作者]
陈乔之 张勇长
2003年第9次东盟首脑会议上,东盟国家一致同意了在2020年建立东盟共同体(AC)的雄伟蓝图。届时,东盟将成为由经济共同体、安全共同体和社会与文化共同体三大支柱构成的东盟共同体。而在2004年11月通过的《万象行动宣言》中,东盟又对这一构想进行了进一步的确认并将付诸实施。本文主要分析东盟经济共同体(AEC)产生的背景,阐析其发展的路径选择,指出其在发展过程中需要注意的问题,并提出一些建设性的意见。
[期刊] 国际经济合作
[作者]
张鑫炜
近年来,东盟十国与我国的经贸关系呈现出良好的发展态势,特别是2002年11月双方在柬埔寨金边签署的《中国与东盟全面经济合作框架协议》,标志着双边的经贸合作进入了崭新的历史阶段。它为2010年前建成涵盖18亿人口、贸易总额达1.2万亿美元(约占世界贸易总额的10％)的世界最大的自贸区确定了更加明确的目标、范围、措施和时间表。框架协议涵盖了货物、服务、投资及其他相关领域的广泛合作,包括取消商品贸易的关税
[期刊] 国际经济合作
[作者]
袁波
自2002年中国与东盟签署《全面经济合作框架协议》以来,双方积极推进自贸区建设,稳步扩大开放领域,不断加大合作力度,在货物贸易、服务贸易、双边投资、经济技术合作、次区域经济
[期刊] 中国科技论坛
[作者]
徐晓虎 陈圻
现代智库发展时间较短,关于智库的研究工作尚处于初级阶段,尚未形成一致的研究范式。本文对智库的发展过程及智库研究工作进行了简要综述,进而提出一系列创新观点:一、智库是指一种专门为公共政策和公共决策服务,开展公共政策和公共决策研究和咨询的社会组织。二、现代智库虽然来自于西方世界,但是类似智库的智囊组织在两千年前的古代中国早已出现。三、智库作为信息革命和知识经济时代产生的崭新社会组织。四、智库在全球范围内将实现较快发展。五、智库将在中国实现迅速增长。六、官方智库公信力的明显提升和民间智库的迅猛发展,将是中国今后一段时期智库发展的主要特征。最后,提出了加快民间智库发展、加强智库人才队伍建设等建议。
关键词：
智库 公共政策 知识经济 信息革命
[期刊] 国际贸易问题
[作者]
陈秀莲
通过分析中国-东盟运输服务贸易的现状和一体化水平,发现中国与东盟国家运输服务贸易在硬件建设上获得了较大的进步,但软件一体化的建设较晚;中国与东盟各国的运输服务贸易增长很快,但长期处于逆差的状态;中国—东盟的运输服务贸易一体化水平较高,且中国对东盟进口的密集度大于出口的密集度,未来一体化有上升的趋势。展望未来,由于中国与东盟国家近年来物流基础设施的发展、自由贸易区的如期建立、双边货物贸易的发展、物流水平、设施和环境有所改善等因素客观上决定了中国与东盟国家未来的运输服务贸易一体化将进一步深化。
[期刊] 外国经济与管理
[作者]
鱼金涛
最近,我国学者、专家和企业家同日、韩、新西兰、澳大利亚以及东盟成员国新加坡的同行们一起探讨了亚太地区经济协作发展诸问题。这在世界经济日益趋向地区集团化的今天,无疑是十分重要的。本文把视点集中在外资的作用上加以探讨,说明外资对于“后发现代化”进程的重要性。
[期刊] 职教论坛
[作者]
徐冰
作为世界先进的高等教育模式欧洲学分转换系统(ECTS),是世界范围内发展最早、试验较为成功的学分互认体系,对其进行深入分析与研究,可为我国成人教育领域学分互认体系建设提供有益借鉴和参考。欧洲学分转换体系(ECTS)的成功经验对于我国成教院校的学分互认互换体系建设的发展,核心与难点、实施保障措施等方面都有重要启示和借鉴意义。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
魏文选
在全球一体化的趋势下，教育也朝着一体化的方向发展。在这种背景下，欧州各国在高等教育方面达成一致，开发了欧洲学分转换系统，一个旨在打破各高校之间的壁垒，建立一体化的学分转换和认证的系统。我国高校的学分制有许多需改进之处，分析并研究欧盟的学分转换系统，对于保障我国高等教育可持续发展有较强现实借鉴意义。
关键词：
高等教育 学分制 学分转换系统 启示
[期刊] 经济纵横
[作者]
王永春 王秀东
多年来,中国与东盟的农业合作走过了从无到有、从缓慢到加速、从封闭半封闭到贸易自由化的历程,国家间贸易往来不断增加,投资合作迅速增长,科技合作成效显著。由于东盟各国经济发展水平不同,未来中国与其农业合作也有着不同的合作前景和重点:对高收入国家将以互利贸易为主,对新兴国家以投资与贸易合作并重,对大湄公河次区域国家则以资源开发利用和投资合作为主,与战略节点国家的基础建设合作将进一步加强。目前,世界正处于构建人类命运共同体的有利时机,加强中国与东盟农业合作既具有地缘优势,也符合各国长远愿景。同时,中国与东盟农业合作仍面临国内制度不完善、东盟内部差异大、基础设施尚待加强等不利因素。对此,中国需进一步加强交流,促进农业文化合作,塑造地区农业强国形象;加快拓展多层次合作,逐步走向全方位战略合作;推进与东盟战略节点国家的合作,加强交通基础设施建设;加强支持与引导,促进农业企业有序"走出去";加强民间农业合作交流,大力促进企业参与农业合作。
关键词：
中国 东盟 农业合作 “走出去”
[期刊] 改革与战略
[作者]
孔令安
三、90年代纺织工业改革与发展的基本思路 90年代中国纺织工业改革与发展的基本思路是:在坚持社会主义方向的前提下,根据计划经济与市场调节相结合的原则,不失时机地从多方面推进改革和发展,通过调整、改组、改造,逐步达到经济结构优化、总量基本平衡、布局大体合理、效益稳定增长的发展目标,使纺织工业逐步转入持续、稳定、协调发展的轨道。同时通过不断深化、配套、完善各项改
[期刊] 改革与战略
[作者]
孔令安
一、八十年代纺织工业改革与发展的回顾 (一) 纺织工业改革的历史背景。党的十一届三中全会以前,在传统的高度集中的计划经济管理体制下,一些重大经济比例关系失调,纺织工业的发展困难很大,以棉花为主的天然纤维增长缓慢,化纤工业力量相当薄弱,纺织加工各行业特别是棉纺织行业生产能力普遍紧张,从而造成纺织品长期短缺,限量供应。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
黄方慧
自从中国－东盟经济合作框架建立以来，中国与东盟各国在经济、文化、教育等领域的合作取得了历史性发展。梳理中国－东盟职业教育领域合作及其研究的发展历程和现状，分析其不足，提示未来合作研究的方向。
关键词：
中国-东盟 职业教育合作 合作研究
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