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[期刊] 高等教育研究
[作者]
P.G.阿尔特巴赫 李勇
本文简要回顾了世界高等教育研究与培训的历史 ;重点评述了世界高等教育研究的基础设施、信息设施、院校研究和大学管理人员培训的现状 ;展望了世界高等教育研究与培训的发展趋势
关键词：
高等教育研究 管理人员培训
[期刊] 职业技术教育
[作者]
郑丽清
职业培训在现代社会中具有重要作用,各国普遍重视职业培训立法。我国目前对职业培训立法主要集中在部门规章和政策性文件上,立法层次较低,无法适应职业培训发展状况,因此需要对职业培训立法加以完善,尽量单项立法。
关键词：
职业培训 立法现状 展望
[期刊] 中国成人教育
[作者]
马静
教师培训对提高人才培养质量具有至关重要的作用。分析我国高等教育教师队伍的现状,研究教师培训与高等教育改革之间存在的正相关关系,研究二者之间的互动机制,对促进我国高等教育改革具有重要的现实意义。
关键词：
教师培训 高等教育改革 师资队伍建设
[期刊] 中国成人教育
[作者]
吴岚
农民工的教育培训是提升人力资本质量和实现农民工市民化转变的重要途径,并对社会和谐发展具有重大的现实意义。但是由于存在教育培训机制不健全、定位不准确、认识不到位等问题,因此需要完善机制,加大投入;细分市场,优化内容;统一认识,整合资源,只有这样才能做好农民工的教育培训。
关键词：
农民工 教育培训
[期刊] 教育与职业
[作者]
麻一青 季红益
从国家级和校级残疾人高等教育师资培训的基本情况看,我国残疾人高等教育师资培训存在培训专业少、提升院校管理软实力的项目少、覆盖面不足、师资准入制度标准不统一、校内培训效果不明显等问题。文章提出协调统一培训组织体系,构建有效的实施体系、科学的知识体系、终身教育体系,建立残疾人高等教育师资培训资源中心等策略。
关键词：
师资培训 残疾人高等教育 传统示范校
[期刊] 中国特殊教育
[作者]
宋红亮
当前 ,高等特殊教育专业教师相对匮乏 ,加强高等特殊教育师资培训工作是一项亟待解决的大事 ,本文尝试从宏观理顺高等特殊教育师资培训体制 ,形成高等特殊教育教师持证上岗机制 ,搭建全国的培训平台及网络等方面 ,构建我国高等特殊教育师资培训体系 ,为规划我国高等特殊教育师资培训提供参考。
关键词：
残疾人高等教育 师资培训 体制
[期刊] 中国特殊教育
[作者]
杨晓 吕晓乐 姜春萍
本文客观的分析了当前我国高等教育迅速发展 ,而高等教育师资却远远不能满足需要的现象。针对需要与满足之间的矛盾 ,根据高等特殊教育教师资格与基本要求 ,尝试提出高等教育教师的培养目标、内容、途径、与注意事项 ,为规划我国高等特殊教育师资培训提供参考。
关键词：
残疾人高等教育 师资 培训
[期刊] 职业技术教育
[作者]
郭达 许艳丽
由于国情和社会经济背景的差异等原因,世界各国以学校为本位的职业教育与培训体系发展的特征与面临的挑战各异。依据现有研究,经过比较分析后发现,一个成功的以学校为本位的职业教育与培训体系至少具备各利益相关者积极参与职业教育与培训体系的建设、保持与劳动力市场密切联系、保证职业教育与培训质量、有效创造培训提供者之间的竞争、建立分权管理体系和职业资格证书与普通教育学历文凭等值六个特征。
关键词：
世界各国 学校本位 职业教育与培训 体系
[期刊] 职业技术教育
[作者]
4月8日,由澳大利亚驻华使领馆商务处主办的"中国职业教育和培训现状与展望论坛"在成都举行。该论坛是"澳大利亚周·中国"的首个教育专题活动,旨在从澳大利亚院校的角度出发,剖析中国职业教育和培训的发展现状,探讨澳大利亚院校与培训机构在中国职业教育国际化进程中所面临的挑战与机遇。本次论坛上,澳大利亚驻华使领馆商务处与澳大利亚公立职业
[期刊] 中国高教研究
[作者]
徐辉 季诚钧
对现行的高等教育研究方法作了分类与概念界定,从“定性与思辨”和“定量与实证”两个维度对高等教育研究方法使用情况作了统计,指出了高等教育研究方法中存在的问题,并对定性与定量、思辨与实证在高等教育研究中的价值作了讨论。以此为基础,进一步分析了高等教育研究方法的特性。
关键词：
高等教育 研究方法 思辨定性 实证定量
[期刊] 比较教育研究
[作者]
王锋 郑晓婷 孟娜
历经40年的变革和坎坷发展,伊朗高等教育和科技创新能力发生了显著变化,向世界一流大学迈进已成为伊朗高等教育的重要战略追求。《伊朗国家教育发展愿景目标(2005—2025年)》和《国家综合科学技术发展路线图》的制定对伊朗高等教育的可持续发展起到了重要的引领作用,但面对日益严重的经济制裁和激烈的社会就业压力,伊朗高等教育还面临着创新能力、育人机制和经费投入不足等诸多挑战。
关键词：
伊朗 高等教育 人才培养 教育变革
[期刊] 中国远程教育
[作者]
石子
2013年12月27日,国家开放大学八一学院召开2013年士官远程教育新闻发布会。院长张一尘表示,八一学院经过13年的发展,先后有16万余名士官圆了大学梦。八一学院在全军七大军区、海军、二炮和武警部队相继建立教学站点1000余个,先后有16万余名士官接受了教育培训,8万余名士官学员取得了国家承认的大学毕业证书和职业资格证书。2013年,国家开放大学八一学院启动了深化士官人才培养模式改革,建设以提高士官岗位任职能力为核
[期刊] 北京大学教育评论
[作者]
张爱华 贺晓星
"风水培训班"事件引发的对于"风水"能否成为兼具合理性合法性知识的争论,使公众、媒体、大学、政府卷入知识建构的过程中。这一事件呈现了知识的合理化合法化所遵循的生产路径。从科学知识社会学角度看,知识的合理化合法化过程是一场与惯例相互联系的社会关系的较量,培训班依托大学以及官方颁发的资格证书力图实现对惯例的遵循,最终在媒体利益、专家利益以及专家内部相关利益的角力下,建筑风水知识未能完成由"外围知识"向"核心知识"的飞跃。
[期刊] 高等教育研究
[作者]
布鲁斯·约翰斯通
本文主要研究了世界高等教育财政与管理改革的六大背景：公共性、扩展、紧缩、市场、责任和质量，并从用非政府收入弥补政府收入、公立院校财政改革、高等教育机构重构三个方面，研究了世界高等教育财政与管理的改革和发展趋势。
关键词：
高等教育 财政 管理
[期刊] 中国成人教育
[作者]
钟武媚
本文就目前高师学前教育专业在培训学生专业技能上存在的问题,整合目前国内学前教育专业技能培训经验,取长补短,探索提高学前教育专业学生专业技能训练策略。
关键词：
学前教育专业 专业技能 现状与对策
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