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[期刊] 比较教育研究  [作者] 屠希亮   刘崧  
作为引领全球教育实践活动发展走向的重要参与主体,世界银行充分意识到外部环境对教育系统的冲击,积极扮演“知识银行”的角色推动数字教育变革。在推动数字教育变革的理念方面,世界银行通过缓解全球学习危机、发展数字经济以及实现教育的可持续发展,体现出人文价值、工具理性以及技术优先的三重理念基础。在推动数字教育变革的战略举措方面,世界银行的具体措施包括:完善数字基础设施,丰富数字学习资源,加强教师数字能力培训,提升数字治理能力。世界银行推动数字教育的变革体现出浓厚的工具价值,未必能促进中低收入国家的经济发展,而且它能否通过数字技术提升学习效果也值得商榷。
[期刊] 中国财政  [作者] 施筱勇  
世界银行不仅为全世界发展中国家提供大量的援助贷款,用以实施各种发展项目,而且其在项目绩效评价方面具有悠久的历史。1973年7月,世行成立了业务评价局(现改为独立评价局,IEG),并于1976年开始对世行援助项目进行绩效评估。30多年来,世行形成并不断完善其评估体系
[期刊] 国际经济合作  [作者] 熊爱宗  
2009年10月,世界银行宣布推行多项改革计划,以适应世界经济不断发展变化的需要。本文回顾了近期世界银行的改革进展,并进行了相应评价。一方面,改革有利于发展中国家在世界银行中地位的上升,同时也有利于世界银行职能的完善,但另一方面,改革计划能否得到有力执行,改革能否从根本上解决世界银行已有的缺陷,仍是一个未知数。从国际货币基金组织改革的经验来看,未来世界银行的改革之路不会一帆风顺。
[期刊] 教育与经济  [作者] 金俭伦  
教育投资是社会发展的需要 ,也是世界银行的一个业务内容。本文从经济和管理的角度对其进行分析探讨 ,以求某些借鉴作用
[期刊] 比较教育研究  [作者] 丁瑞常  康云菲  
从实现全民学习到降低学习贫困,世界银行以一种自认为更加务实和可行的方式,对推动实现可持续发展教育目标做出承诺。就行动而言,世界银行通过资金援助和非借贷性质的分析与咨询服务,努力帮助各国增强教育的包容与公平,提升教育质量和促进终身学习。但是,世界银行奉行人力资本理论与新自由主义,与可持续发展教育目标的人文主义理念存在一定的张力,而且它在全球教育治理中的"强势"地位可能不利于发展中国家政府发挥主体性作用。
[期刊] 中国财政  [作者] 周极宏  
2017年1月10日,世界银行执董会批准了世界银行发展政策贷款(DPL)湖南省政府性债务管理能力提升项目。这是我国首次利用世界银行的发展政策贷款工具。世界银行发展政策贷款的特点与关键世界银行发展政策贷款是世界银行为支持借款国加强公共财政管理、调整经济结构、改善投资环境、完善公共
[期刊] 中国财政  [作者] 周极宏  
2017年1月10日,世界银行执董会批准了世界银行发展政策贷款(DPL)湖南省政府性债务管理能力提升项目。这是我国首次利用世界银行的发展政策贷款工具。世界银行发展政策贷款的特点与关键世界银行发展政策贷款是世界银行为支持借款国加强公共财政管理、调整经济结构、改善投资环境、完善公共
[期刊] 财贸经济  [作者] 李燕  白彦锋  王淑杰  
在年度预算难以完成预算平衡任务的情况下,中期预算开始进入人们的视野。由于中期预算延长了预算编制的时间跨度,它更能够保证财政政策的一致性、透明性、有效性和可持续性。自20世纪80年代以来,中期预算已经成为很多国家构建新型财政管理模式的基本组成部分。1998年以来的部门预算等改革使我国具备了推行中期预算的基本条件。为此,借鉴国外经验,总结我国中期财政规划的不足,渐进地推进中期预算改革是提高我国政府决策和预算管理水平的重要举措。
[期刊] 国际金融研究  [作者] 石亮  
进入21世纪,世界经济和金融形势发生了巨大变化:一方面,美国作为世界头号经济大国的地位有所下降,美、日、欧三大经济体主导世界经济金融的局面基本形成,另一方面,新兴市场经济体在世界经济金融中的地位日趋重要,在此基础上,经济、金融、贸易的全球化进一步加深,国家之间、地区之间、国家和地区之间的联系和摩擦也日益增多,国际社会因此强烈要求国际货币基金组织和世界银行进行改革,以更好地协调世界经济金融的稳定发展。国际货币基金组织和世界银行2006年年会就是在这样一个背景下于9月19日在新加坡召开的,会议主要讨论了全球经济和金融形势、基金组织份额和发言权、基金组织的监督等问题,并针对一些具体问题提出了方向性的...
[期刊] 银行家  [作者] 周科  
2018年1月,笔者在"央行观察"公众号上刊发《开放银行理念的缘由、实施和挑战》,转眼一年半过去,我国对于开放银行理论研究已更为全面,各商业银行纷纷推出开放银行实施成果,2018年也被称为"我国开放银行的元年"。随着开放银行理念逐步深入人心和实践做法层出不穷,一些尚未上车或正处启动伊始的银行可能会陷入惶恐、焦急之中,迫切希望能够尽快赶上先行者的步伐。首先建议需要意识到以下三点,从而能更好地以平和心态、稳健步履前行。
[期刊] 比较教育研究  [作者] 唐智彬  王池名  
消除贫困、促进人类共同繁荣是世界银行的核心组织目标,发展职业教育是全球贫困治理的重要方式。在长期发展过程中,世界银行逐步明确面向全球贫困治理的职业教育路径,形成了以需求为导向、扩大教育机会、重视投入效益、关注特殊群体和个体全面发展的职业教育与培训基本思路。具体路径上,通过强化与业务国家的紧密合作,世界银行推出系列援助项目与合作计划,强调职业教育应与经济社会发展紧密联系,重视非正式职业教育与企业培训,提升职业教育消减贫困的整体能力。从运作逻辑上看,世界银行形成了"金融支持—教育发展"互动的全球贫困治理体系,突出以高水平知识服务奠定其作为国际组织的权威性,并在实践反思与政策创新中不断改进全球贫困治理的职业教育发展路径。
[期刊] 比较教育研究  [作者] 阚阅  陶阳  
在多元化的全球教育治理格局中,世界银行凭借其比较优势发挥着独特而重要的作用,这种作用来自于世行全球教育战略的变革。世行全球教育治理拥有一定的组织基础,在战略目标的转变、战略重点的整体化以及战略实施工具的拓展与整合中,世行完成了从金融银行到知识银行的转型。于此同时,世行在进行全球教育治理的过程中也存在着一些问题与局限。了解世行的这些变革与问题对我国参与世行的全球教育治理,以及加强与世行的合作都具有重要的意义。
[期刊] 宏观经济研究  [作者] 谢世清  曲秋颖  
国际金融危机暴露出布雷顿森林机构制度设计的诸多弊端,凸显了其改革的必要性和迫切性。G20取代G8也为改革的可行性奠定了良好基础。世界银行改革使发达国家向发展中国家转移了3.13%的投票权,折射出世界经济版图的多极化发展趋势;同时也使中国坐上了世行的第三把交椅,带来了新的机遇与挑战。总体而言,改革迈出了历史性一步,但仍需深化。
[期刊] 西部论坛  [作者] 叶扬  张文  
世界银行在全球经济治理中发挥着重要作用,但随着新兴经济体的崛起和近年来金融危机、债务危机频发,世界银行治理结构所存在的制度性缺陷显露无遗,相应改革势在必行。但是,由于世界银行具有公共组织与股份公司的双重属性,使得改革方向出现分歧,改革进程推进缓慢。从根本上说,世界银行改革中发达国家与发展中国家并不存在不可调和的利益冲突,在减贫等问题上双方存在着合作的基础。中国应积极推进世界银行治理结构改革:首先,必须明确"负责任、有作为的大国"定位,表现出推动改革的积极态度;其次,要紧密围绕"发展"主题,注重长远利益;再
[期刊] 建筑经济  [作者]
1、企业改革:特别是国营企业的改革; 2、金融改革:特别要“减少对商业性银行的强制性政策性贷款要求”;
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