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[期刊] 比较教育研究
[作者]
张东娇 时晨晨
随着理性主义管理思想的胜利、人本主义的流行和物质生活的繁荣,公众对好教育的需求持续增长,教育质量持续提高形成强势,世界各国均关注学校改进的研究与实践,各种学校改进项目层出不穷。通过对美国、英国、德国、荷兰、日本、澳大利亚等代表性国家的学校改进样态的比较分析,发现其共同经验是:以促进学生成长为根本目的;研究与实践高度互动;以项目方式推进和管理;走政府、大学、学校和社会多方合作的道路。学校改进所面临的共同问题是:成本相对高、成效相对小、成功相对难。系统化工程、专业化网络和数据化驱动是学校改进的共同发展趋势。
关键词：
学校改进样态 多方合作 项目推进
[期刊] 比较教育研究
[作者]
霍力岩 沙莉 郑艳
学前教育在国家学制系统中的地位、是否免费、是否纳入义务教育体系等方面共同构成了学前教育的基本属性。本文在考察美国、英国、法国、日本、韩国和印度等国家学前教育基本属性的基础上,初步梳理出世界主要国家学前教育属性的基本类别,以期为我国进一步明确学前教育的基本属性提供一定参考。
[期刊] 世界经济
[作者]
陈秀英
世界部分国家（地区）国际比较国民生产总值①单位：百万美元①按现价计算，并按１９９３年数值大小排列。②为原西德。③为国内生产总值。工业生产指数及年平均增长率①①按年平均增长率高低排列。②制造业指数。③为１９９３年１－８月平均指数。④为１９８７－１９９２...
[期刊] 世界农业
[作者]
杨东群 李先德
本文以先行工业化国家的美国和日本,新兴工业化国家的韩国,以及正努力实现工业化、现代化的印度为研究对象,对这4国农村建设与发展的有关问题进行了探索。文章在概括了各国开展农村建设与发展时期的背景特征后,分析了这些国家农村建设与发展的主要内容,研究了各国在促进农村建设与发展中采取的主要措施,最后总结出各国农村建设与发展的成效对中国建设社会主义新农村的启示。
[期刊] 世界农业
[作者]
常平凡 李莉
各国枣进口潜力的大小在一定程度上决定着世界枣出口的去向和规模,对出口国的枣营销战略有重要影响。本文根据联合国粮农组织(FAO)资料对部分国家枣进口宽度、进口深度及进口潜力进行分析,结果表明:法国、德国、俄罗斯是中国枣出口的首选目标市场,美国、英国、印度是中国枣出口的重要目标市场,摩洛哥、阿联酋、巴基斯坦是枣生产大国,枣进口潜力有限。
[期刊] 世界经济
[作者]
[期刊] 世界经济
[作者]
涂勤
[期刊] 宏观经济管理
[作者]
王维平 王彦涛 张番红
英国英国区域政策主要是针对经济衰退地区、经济过密地区、边远欠发达地区等几种不同的问题区域而制定的。英国最早的区域政策是针对经济衰退地区的,始于1934年《特别地区法》的颁布实施。20世纪20～30年代,威尔士、英格兰东
[期刊] 统计研究
[作者]
董根泰
The paper introduces to the supports of price policy of agricultural products of some foreign countries, analyses the evaluating system and procedures of policy supports.
关键词：
农产品价格 支持估计 综合支持量
[期刊] 教育学报
[作者]
张佳伟 卢乃桂
在学校改进的研究中,教师领导已愈来愈成为重要的研究领域。目前学校改进中教师领导的研究集中于对行使领导力的教师——"领袖教师"的研究,围绕领袖教师在学校改进中的角色、能力、发展以及与他人的关系而展开。整体而言,现有的研究存在以下的特点:(1)领袖教师自身的专业发展是研究的核心;(2)整全式的研究策略;(3)领袖教师与情境的关系研究还较为缺乏。
关键词：
学校改进 教师领导 领袖教师
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