标题
  • 标题
  • 作者
  • 关键词
登 录
当前IP:忘记密码?
年份
2024(10396)
2023(15283)
2022(13160)
2021(12451)
2020(10190)
2019(23775)
2018(24066)
2017(44201)
2016(25123)
2015(28237)
2014(28537)
2013(27685)
2012(25740)
2011(23532)
2010(23798)
2009(21449)
2008(20885)
2007(18403)
2006(16743)
2005(15197)
作者
(72798)
(60072)
(59795)
(56874)
(38372)
(28981)
(27215)
(23640)
(23198)
(21702)
(20620)
(20494)
(19370)
(19288)
(18853)
(18686)
(17980)
(17916)
(17326)
(17228)
(15225)
(15178)
(14580)
(13892)
(13583)
(13570)
(13439)
(13337)
(12299)
(12028)
学科
(96412)
经济(96302)
管理(62906)
(59237)
(48150)
企业(48150)
方法(37224)
中国(32881)
数学(31549)
数学方法(31140)
(26706)
地方(25063)
教育(23942)
(23739)
业经(22679)
(21887)
(20718)
理论(18949)
农业(17863)
(16376)
银行(16315)
(16307)
贸易(16292)
(16134)
金融(16133)
技术(15885)
(15750)
(15711)
(15654)
(15491)
机构
大学(348220)
学院(343563)
(129701)
研究(128537)
管理(127071)
经济(126378)
理学(108249)
理学院(106866)
管理学(104857)
管理学院(104228)
中国(91295)
科学(80686)
(78587)
(66818)
研究所(60712)
(60403)
(60036)
中心(55993)
(55298)
师范(54766)
(53908)
业大(51778)
北京(51358)
(46756)
农业(46718)
财经(46498)
师范大学(44614)
(43444)
教育(43259)
(42238)
基金
项目(228195)
科学(178178)
研究(171136)
基金(159836)
(140264)
国家(138909)
科学基金(116763)
社会(102867)
社会科(97034)
社会科学(97008)
(91186)
基金项目(84051)
教育(83662)
(78629)
自然(75555)
自然科(73691)
自然科学(73671)
自然科学基金(72331)
编号(71956)
资助(65990)
成果(61545)
课题(53403)
(53041)
重点(52733)
(50565)
(47396)
创新(43934)
项目编号(43593)
教育部(43061)
科研(42942)
期刊
(154151)
经济(154151)
研究(114902)
中国(83213)
教育(69115)
学报(56753)
(55191)
科学(51753)
管理(48527)
(43545)
大学(43045)
学学(38873)
农业(38471)
技术(32757)
(31281)
金融(31281)
业经(25113)
经济研究(23696)
财经(22309)
(20129)
图书(19997)
问题(19186)
(19075)
职业(16849)
科技(16672)
理论(16273)
(16110)
论坛(16110)
(15596)
技术经济(15437)
共检索到539702条记录
发布时间倒序
  • 发布时间倒序
  • 相关度优先
文献计量分析
  • 结果分析(前20)
  • 结果分析(前50)
  • 结果分析(前100)
  • 结果分析(前200)
  • 结果分析(前500)
[期刊] 学位与研究生教育  [作者]
世界研究生教育发展和改革的动向●顾明远研究生教育与学位制度的建立是联系在一起的。学位源于中世纪的大学,早于研究生教育。当时大学毕业就可以获得一个学位,硕士或博士。它表明一种职业资格,而且硕士和博士没有本质的区别。到15世纪末,硕士和博士在等级上才出现...
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 谢桂华  
当前学位与研究生教育改革和发展中的几个问题谢桂华从1978年恢复招收研究生、1981年实施学位条例以来,我国学位与研究生教育取得了巨大成绩。一个具有相当规模、学科门类大体齐全、规章制度比较健全、学位质量能得到基本保证的学位和研究生教育体系及运行机制已...
[期刊] 中国农业大学学报  [作者] 王涛  
本文论述了中国农业大学研究生教育改革和发展的简要历程、研究生教育的成绩和基本经验,及研究生教育发展方向和重点的思考。认为:应该正确处理教育规模、质量和效益的关系;应该深化改革,积极推动学科组织创新、研究生培养管理体制创新和培养制度创新;应该进一步完善研究生教育评估制度。
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 冯培恩  陈子辰   杨树锋   陈慰浙  
本文分析了国际研究生教育的发展趋势和时代特征,研究了我国研究型大学发展研究生教育所取得的成效及存在的不足和问题,提出我国研究型大学应从国际竞争环境和现实社会需求出发,先行一步将研究生教育的重点从注重规模的扩张转移到注重结构的调整,注重质量和效益的提高上来,并提出了我国研究型大学研究生教育发展的目标、思路和策略。
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 张江宁  程晓东  贡健  
探讨了军队研究生教育的内涵、基本特征和目标定位,分析了军队研究生教育的现状、问题和面临的形势,提出了军队研究生教育改革发展的思路、原则和目标,并从优化结构布局、创新培养模式、健全质量保证体系、完善政策制度四个方面提出了具体的对策措施。
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 侯卉  卜庆芊  郭述贤  
适应医学发展 改革医学研究生教育侯卉,卜庆芊,郭述贤现代医学科学技术的飞速发展和社会的进步,向医学研究生教育,乃至整个医学教育提出了新的挑战。如何改革和发展医学研究生教育,培养合格的医学高层次人才,以适应现代医学科学技术发展和社会的需要,成为医学研究...
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 秦荣  姬红兵   张文修  
回顾了我国工程硕士研究生教育发展的各个阶段,说明了工程硕士研究生教育改革的效果,如:初步建立起了工程硕士研究生教育的发展调节机制,增强了培养单位的自律意识、质量意识和竞争意识等,指出工程硕士研究生教育为我国研究生教育的改革与发展积累了有益的经验。
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 谢安邦  
文章分析了可持续发展理论的主要观点,认为研究生教育在培养高级专门人才,开展科研和技术开发,攻克可持续发展面临的难题以及开展宣传、教育、国际合作交流等方面应发挥特有的作用,以促进人类的可持续发展。文章提出要重视研究生教育自身的可持续发展。从研究生教育的生态环境承载能力,研究生教育和经济文化等其它系统的关系出发,提出了研究生教育层次、类型、布点、规模等协调、持续、稳定发展的看法
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 阳仁宇  曾明   胡志刚  
作者分析了在信息战争和知识军事背景下军队研究生教育面临的严峻形势和发展机遇,指出了我军研究生教育存在着深层次的思想认识误区和现实问题,在结合我军研究生教育的实际情况和借鉴外军研究生教育成功经验的基础上,提出了我军研究生教育改革与发展的主要对策。
[期刊] 比较教育研究  [作者] 袁锐锷  胡安娜  
随着知识经济时代高等教育社会地位的不断提高 ,发达国家尤其是英美两国正在大力改革研究生教育以增强自己的竞争优势。尽管英美研究生教育各有特色 ,但由于应对 2 1世纪的共同要求 ,两国研究生教育的改革与发展凸现了一些共同趋势。
[期刊] 教育研究  [作者] 周贝隆  
民族振兴靠创新创新能力何处寻——世界教育发展和改革动向及其启示●周贝隆“创新是一个民族进步的灵魂”。江泽民的这句话一语中的。回顾《共产党宣言》以来150年的历史,社会生产力空前发展、人类生活面貌日新月异。所有这些,正是以技术发明不断涌现和广泛应用为特...
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 刁承湘  廖文武   胡小苹  
以全面、协调、可持续发展的科学发展观审视我国研究生教育的改革和发展,分析了"全面发展"、"协调发展"和"可持续发展"的内涵,最后提出科学的发展观要求研究生教育的改革和发展应做到"七个统筹"。
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 王战军  
对我国研究生教育研究的现状进行了统计和分析,指出了当前我国研究生教育研究的特点和存在的问题,认为研究生教育研究还比较薄弱,研究成果特别是具有我国特色的研究成果不多。提出应基于我国研究生教育取得的巨大成就和实践经验,加强研究生教育研究,探索教育规律,以服务于研究生教育的改革与实践。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 裴旭  张淑林  
从发达国家研究生教育改革与发展的若干趋势的角度,对当前我国研究生教育发展中出现的一些新变化进行了评析,并提出了顺应国际改革与发展潮流的战略选择。
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 黄宝印  
随着我国经济社会发展进入新常态,研究生教育改革发展也进入一个新的历史阶段。从十一个方面总结归纳了近些年来我国研究生教育改革和发展所取得的重大进展:即高度重视研究生教育的战略地位;全面部署研究生教育改革发展;简政放权,积极转变治理方式;深化研究生教育投入机制改革;深化学位授权审核制度改革;深化研究生招生制度改革;深化研究生培养模式改革;建立健全学位与研究生教育质量保证与监督体系;调整学位证书制发方式;改革在职攻读硕士专业学位招生考试管理办法;统筹推进世界一流大学和一流学科建设。
文献操作() 导出元数据 文献计量分析
导出文件格式:WXtxt
作者:
删除