- 年份
- 2024(4563)
- 2023(6593)
- 2022(5810)
- 2021(5332)
- 2020(4880)
- 2019(11458)
- 2018(11292)
- 2017(22272)
- 2016(12563)
- 2015(14969)
- 2014(15217)
- 2013(15000)
- 2012(14247)
- 2011(13025)
- 2010(13094)
- 2009(12322)
- 2008(12469)
- 2007(11319)
- 2006(9558)
- 2005(8406)
- 学科
- 济(57996)
- 经济(57936)
- 管理(34714)
- 业(34325)
- 方法(33481)
- 数学(30810)
- 数学方法(30608)
- 企(27334)
- 企业(27334)
- 财(15190)
- 中国(14042)
- 农(13991)
- 贸(11183)
- 贸易(11182)
- 易(10836)
- 学(10078)
- 务(9969)
- 地方(9966)
- 财务(9955)
- 财务管理(9925)
- 业经(9565)
- 企业财务(9469)
- 农业(9311)
- 制(8966)
- 理论(8268)
- 融(8065)
- 金融(8063)
- 教育(8030)
- 和(7822)
- 银(7684)
- 机构
- 大学(192264)
- 学院(184607)
- 济(78626)
- 经济(77030)
- 管理(71614)
- 理学(62443)
- 理学院(61757)
- 管理学(60713)
- 管理学院(60361)
- 研究(59829)
- 中国(43640)
- 京(39295)
- 财(35864)
- 科学(35454)
- 农(31403)
- 所(29973)
- 财经(29427)
- 中心(28271)
- 业大(27766)
- 江(27624)
- 研究所(27182)
- 经(26828)
- 经济学(25290)
- 范(25188)
- 农业(25044)
- 师范(24965)
- 北京(24750)
- 经济学院(23263)
- 财经大学(21964)
- 州(21513)
- 基金
- 项目(121493)
- 科学(95777)
- 研究(89141)
- 基金(88495)
- 家(75760)
- 国家(75134)
- 科学基金(64627)
- 社会(56697)
- 社会科(53789)
- 社会科学(53771)
- 省(47364)
- 基金项目(46866)
- 教育(44043)
- 自然(41447)
- 自然科(40509)
- 自然科学(40495)
- 划(40308)
- 自然科学基金(39805)
- 资助(37727)
- 编号(36396)
- 成果(30726)
- 部(28814)
- 重点(27427)
- 大学(25912)
- 课题(25485)
- 发(25341)
- 创(25245)
- 教育部(25165)
- 人文(24093)
- 科研(23878)
共检索到267746条记录
发布时间倒序
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
程莹 刘念才
大学的建校和发展史是一个国家或地区高等教育发展史的缩影。本文调查了世界上1000余所大学的建校时间,并重点分析了其中的500所世界知名大学。从它们的建校时间分布上可以看出世界高等教育中心的两次主要转移,二战后成立的世界知名大学中亚太地区的最多。大多数国家的大多数顶尖大学的成立时间都要早于国家建立(实行现行政治制度)的时间。通过分析各层次大学的建校时间,可以看出越是水平高的大学越需要长时间的积累。欧洲中世纪建立的大学中有70%仍然是世界知名大学,有16%位居世界一流。通过计算美国研究I型大学的建校历史和当前声誉之间的相关系数,可以发现学校历史是影响学校声誉的因素之一,但也仅仅是诸多因素之一。
关键词：
世界知名大学 建校时间 建校历史
[期刊] 比较教育研究
[作者]
陆一
大学使命宣言是大学办学理念及核心价值观的浓缩与提炼。本文从大学自身的发展历史和与社会环境互动以及二者交互影响的角度,采用基于文本的实证研究方法,通过构建由"古典"、"现代"和"21世纪"3个维度组成的分析模型,对13所世界一流大学的使命宣言进行实证分析,并据此归纳出3种类型的大学使命宣言,希望由此揭示不同大学的发展目标、战略及核心价值观,为我国大学使命宣言的设计、分析提供模型工具,为对国际上不同语言文化背景的大学进行办学理念与思路的比较提供一种参照系。
[期刊] 北京大学教育评论
[作者]
陈东阳 哈巍 叶晓阳
高校扩招后,部分本科院校由于办学资源紧张选择到城市郊区新建校区。本文以此为研究契机,在区县一级的微观层次重新讨论高等教育与地区经济增长这一经典议题。本文使用国内主要城市的148个区县19年的面板数据,基于多期DID模型、事件研究和合成控制法进行分析,发现新建校区对所在区县整体经济增长具有促进作用,并且对第二产业和第三产业的经济活动影响最为明显。高校融入所在地的经济增长存在时间滞后性,但随着时间的延长,高校对经济增长的影响不断扩大。新建校区的影响效果存在一定异质性,中西部地区新建校区的促进作用更大,而已有老校区的存在有可能削弱新建校区的影响。
关键词：
新建校区 经济增长 区县 高校
[期刊] 统计研究
[作者]
王宝荣 周永红 刘二丽
一、问题的提出探索工作绩效的影响因素和绩效改进的途径,是管理学研究的永恒课题。100多年来,从科学管理理论、行为科学到现代管理的理论丛林,关于工作绩效与其前因变量关系的研究从未停息,并且不断发展。从研究方法看,实证分析将理论依据与经验
[期刊] 全球教育展望
[作者]
白倩 连志鑫
在传统学校时空框架与教育改革的矛盾愈发凸显之际，美国学校时间改革提供了值得借鉴的经验。美国学校时间改革以提高教育质量和扩大学校教育公共价值为目的，围绕数量革命和质量革命展开，最终落脚于支持持续深度学习和满足个性化学习需求。一系列改革措施促进美国的时间观念发生了根本性转变。学校时间改革的结果似乎表明，在大多数情况下改良时间结构比延长时间数量更有利于提高教育质量，并且只有当学校时间改革与课程、教学法、教师和评价方式等改革相联系时，真正的教育改革才会发生。
关键词：
学校时间改革 教育质量 教育改革
[期刊] 比较教育研究
[作者]
上官剑
"QS"世界大学排名和上海交大的"ARWU"世界大学学术排名是影响最大的世界大学排行榜。通过统计分析发现,两项排名的历年数据稳定性均表现较好,但两项排名的结果之间存在明显差异。差异存在的浅层次原因是由于评价体系的不同,深层次原因则是源于评价方法和评价理念上的区别,这种差异显示两者都有可以改进之处。同时,两者差异的存在也有其积极意义,多元评价体系为大学发展和公众选择提供了多角度的参考工具。
关键词：
QS ARWU 世界大学排名榜 学术排名
[期刊] 教育发展研究
[作者]
刁益虎 潘温雯
工具理性所宰制的“现代性”秩序导致时间的畸变，使学校时间呈现出机械化、碎片化、透支化、加速化的现代性症候。转向学校时间症结的背后，发现主体的隐退、交往的异化、身体的失衡、生活的扁平共同构成这一现代性症候的内在动因，并导致“时间至上论”“时间淘汰论”“时间金钱论”“时间单向论”等现代性时间观大行其道。为应对上述现代性症结，克服学校时间的现代性弊病，应恢复时间的德性语境，构筑彼此共鸣的时间理念；祛除偏隘的时间文化熏染，归还学生属己的时间权力；尊重内在的时间体验，共契美好向上的时间愿景。
关键词：
时间 学校时间 现代性 德性
[期刊] 中国成人教育
[作者]
孟令东 杨晓平 范静波
本课题拟运用文本分析的方法,哈佛大学商学院、伦敦政治经济学院商学院、宾夕法尼亚大学沃顿商学院、斯坦福大学商学院、麻省理工学院斯隆商学院等五所世界一流大学商学院作为标杆,聚焦大学使命,分析其使命文本,梳理其核心价值、发展理念,剖析其发展历程中的使命担当,以期为我国商科高校"双一流"建设提供可资借鉴的发展理念、核心价值和实践指导,进一步提高我国一流大学商学院的办学水平和国际竞争力。
关键词：
知名大学 商学院 学院使命文本 高校发展
[期刊] 商业时代
[作者]
王珍
我国股市首次公开发行(IPO)股票的长期收益率问题一直是IPO领域研究的热点问题之一。发达国家证券市场存在IPO长期弱势已经得到实证的检验,而我国证券市场尚不成熟,同时也具有与发达国家证券市场不同的特征。本文研究我国IPO长期走势,以期为投资者的正确决策、为提高股市效率提供理论依据。
[期刊] 经济问题
[作者]
蔡鑫磊
基于我国改革开放前和改革开放后两个阶段,实证考察两个不同时期的能源消费与GDP之间的依存关系。研究结果显示:虽然我国改革开放前实行的是计划经济,改革开放后逐步推进市场经济体制,而且在两个时期的经济发展水平具有巨大的差异,然而在两个时期,能源消费与GDP之间却具有同样的双向因果关系。对产生这种双向因果关系的原因进行了分析,并进一步为我国发展经济和提高能源利用效率提供了相应的政策建议。
关键词：
能源消费 GDP 协整 VAR
[期刊] 图书情报工作
[作者]
黄文彬 王冰璐 步一 王煜晨
[目的 /意义]传统作者共引分析(ACA)方法将领域发展视为一个整体,忽略领域发展期间的变化,导致知识图谱解读会产生一定的偏差。本文旨在引入时间变量,找出领域发展期间的转变关键节点,并以此作为时间切片的划分依据,利用ACA绘制每个时间切片内部的知识图谱,观察领域内的子领域发展与核心作者的变化。[方法 /过程]首先通过作者的年度发文比例对时间切片进行选取,借鉴经济学均线理论对曲线做平滑处理,选取曲线变化度较高的年份作为转变节点切割时间段,并对每个时间切片内进行ACA的运算与结果分析。[结果 /结论]结果显示
[期刊] 全球教育展望
[作者]
傅淳华
人是一种时间性的动物,时间不仅是人的生命的尺度,而且是人存在的基石和发展的空间。但是时间一旦在各种力量的共同作用下,成为制度化的产物,可能将对现实中的学校教育产生极其恶劣的影响。要超越当下学校时间制度的道德困境,我们必须追寻、回返它的本体诉求——合道德性,即德性。
关键词：
时间制度 现代性 规训 制度德性 天性
[期刊] 世界农业
[作者]
李明 吴锡冬 田健
国际知名涉农大学的发展模式都不尽相同,甚至同一国家的不同高校,其发展模式也存在差异。涉农高校发展模式的选择应当在适当的引导下遵循"因校而宜,分类办学,,的原则,使每个农业院校都能准确定位其办学方向,从而选择最佳发展模式,并最终实现中国高等农业教育从科研、教学到成果转化的可持续发展。
关键词：
涉农大学 发展模式 比较与思考
[期刊] 中国软科学
[作者]
纪宝成
江泽民总书记人民大学讲话不仅第一次阐述了“建设什么样的世界一流大学”的问题,从宏观、战略角度重新审视并确定了对世界知名一流大学的认识,而且在充分肯定中国人民大学建校以来所做出的成就和贡献的基础上,明确提出要把中国人民大学建设“成为以人文社会科学为主的世界知名一流大学。中国人民大学师生将积极响应,乘势而上,致力于实现这一宏伟的奋斗目标。
[期刊] 高等教育研究
[作者]
阎凤桥 康宁
对131所大学在1980、1992和2001年的组织机构设置情况进行问卷调查的结果表明,党群机构及其人员数在管理机构及其人员数中所占的比例呈下降趋势,并且党群机构人员在管理机构人员中所占的比例小于党群机构在管理机构中所占的比例。受“党政分开”政策和学校追求效率因素的影响,一些党群机构开始扮演制度层的角色。
关键词：
中国大学 管理结构 合法性 效率
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式：WXtxt
删除
