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[期刊] 企业管理  [作者] 仲娜  王铁民  
中国经济经过改革开放四十余年来的持续发展,已深度与世界经济融合。近年来,在部分国家和地区保护主义抬升的背景下,中国努力形成"以国内大循环为主体、国际国内双循环相互促进"的新发展格局,与国际社会一道,共同构建人类命运共同体。海尔是较早开展国际化经营的中国企业之一,随着海尔采取国际化战略走出去并深耕海外市场,这样的变革在全球各区域推行和实施中伴随着怎样的员工认知与行为,值得研究。
[期刊] 财贸经济  [作者] 周国红  陆立军  
随着以义乌中国小商品城为核心的区域分工协作网络即“义乌商圈”的基本形成,以及“义乌.中国小商品指数”的全球发布,义乌已经初步具有国际性商贸城市的某些特征。在对6363份问卷调查与分析的基础上,本文采用因子分析———逐步回归方法建立起“义乌商圈”国际化拓展的回归评价模型,从实证上得到“义乌商圈”国际化拓展的主要影响因素,结果表明,“无形之手”与“有形之手”的有机结合,以及良好的创新氛围营建等对于义乌建设国际化商贸城市都具有极为重要的作用。最后提出了“义乌商圈”国际化拓展的若干战略选择。
[期刊] 图书馆建设  [作者] 赵跃  吴晓梅  朵婷  王静媛  
基于信息通讯技术发展而来的数字化模式,在解决非物质文化遗产(“非遗”)保护与传承的现代困境中发挥着越来越重要的作用。自20世纪90年代以来,非遗数字化已经历了理念引入、项目初探、工程推进和融合发展四阶段的发展历程。当前,国内外非遗数字化实践形成了面向用户的开发、重视传承与传播、注重公众的参与、重视与科技融合等典型特征。但我国非遗数字化实践仍存在保存与获取的失衡、保存与保护的失衡、社会参与度尚不高等困境。基于此,结合文化数字化战略要求,针对我国非遗数字化实践的困境提出如下突破困境的建议:整合非遗数据资源,融入文化大数据体系;注重用户需求,推进用户导向的多元化开发;促进非遗体验场景化,助力“非遗+”新业态;善用新兴技术实现非遗的活化、教育与传承。
[期刊] 中国审计  [作者] 宋树青  
关键词:
[期刊] 中国高教研究  [作者] 刘俭  
以简·奈特的高等教育国际化动因理论为基础,以高等教育最直接的利益相关者之一大学专任教师为分析主体,运用随机抽样、问卷调查和统计学工具,分析了这一群体开展高等教育国际化的动因及其影响因素。研究发现大学专任教师的某些样本特征对动因产生着不同的影响;总体的负面影响远远小于总体的正面影响;部分因素之间的一致性吻合反映了当前院校层面的高等教育国际化处于良性发展的状态。提出应在院系内部就大学专任教师对国际化达成相对统一的认识;应鼓励大学专任教师从更多元化的视角推动院校国际化发展;应特别关注大学专任教师从院系国际化发展中所获取的好处;应激发大学专任教师开展国际化的驱动力并做出适应性调整等建议。
[期刊] 清华大学教育研究  [作者] 吴娴  黄福涛  
大学教师国际化是21世纪许多国家提高大学教师质量和大学改革的重要手段。为了解日本大学教师国际化的现状以及影响教师国际化活动的主要因素,本研究在对国内外有关大学教师的国际化活动研究成果,以及日本国际化相关政策和现状进行梳理后,使用"知识经济社会中的学术职业"(Academic Profession in the Knowledge Society, APIKS)调查的日本地区数据,从个人和学校两个层面分析了日本大学教师教学和研究的国际化活动。首先,描述了不同类型高校中日本大学教师个人层面的教学和研究的国际化活动的现状;其次,从个人和学校层面分析了教师国际化活动的影响因素;最后,总结了日本大学教师国际化活动的学校类型差异及其对我国的启示。
[期刊] 财会通讯  [作者] 王丹舟  郑婕颖  
21世纪以来,随着全球经济一体化的不断深入,现代社会对大学生应用能力的要求也不断提高。中共中央、国务院在2010年颁布的《国家中长期人才发展规划纲要(2010-2020年)》中指出,要立足培养全面发展的人才,突出培养创新型人才,注重培养应用型人才,深化教育改革,并提高教育质量。在这一号召下,国内各高校也
[期刊] 中国成人教育  [作者] 李鹏  
采用问卷调查和文本分析相结合的方法,从职业胜任力培养的角度出发,分析现阶段人力资源管理专业教育的现状和问题,结合企业背景对人力资源管理专业胜任力维度进行研究,从而构建人力资源管理专业应用型人才培养机制。
[期刊] 比较教育研究  [作者] 李文淑  
面对气候、人口变化及数字化转型的挑战,包容性终身学习的价值进一步彰显。为此,2023年7月3日至6日,联合国教科文组织终身学习研究所协同印度尼西亚政府在巴厘岛召开“如何实现终身学习包容性”的主题会议,发布《巴厘宣言:拥抱包容——全民终身学习路线图》,旨在将教育转型峰会和《马拉喀什行动框架》概述的包容性终身学习愿景转化为切实可行的实践方略。该宣言呼吁从包容性学习环境、包容性社会结构、包容性终身教育政策和包容性学习方式四个维度构建包容性终身学习生态系统,完善融通且贯穿终身的包容性技能培育机制,建立协调一致且负责任的治理机制,健全监测、问责及公共投资。
[期刊] 经济地理  [作者] 周国红  楼锡锦  
推动长三角区域经济一体化的主导力量是市场,主体是企业。文章在对532家企业问卷调查与访谈的基础上,从实证上得到长三角区域经济一体化的基本态势与特征。结合存在的体制与利益上的阻碍,认为在战略上要把握住四个方面:即制度的协调与利益平衡、产业的分工与协作、科技要素的流动以及区域法制规则建设。
[期刊] 中国金融  [作者] 胡景平  
平安在选拔人才时,首先要最好最优的,要选最有竞争优势的人平安保险集团的国际化人才引进工作一直广受关注,国务院曾在2008年为平安颁发了"国家引进智力示范基地"荣誉称号。国际化人才的引进,对平安过去25年发展历程影响至深。平安是中国第一家以保险为核心的综合性金融集团,旗下除保险业务之
[期刊] 中国高教研究  [作者] 赵晋平  单谷  
经济全球化和科技发展的无疆界化加剧了人才竞争的国际化,如何制定有效的国际化人才战略已经成为诸多国家的基本国策。日本国际化人才战略实质上是以达到"量变"和"质变"的同步并行为目标,以吸纳海外人才和促进国内人才的国际化为路径,以大学为核心实施主体并通过大学国际化来实现的。这为我国制定国际化人才战略、实施大学国际化,从而提高综合国力提供了借鉴和思考。
[期刊] 中国人力资源开发  [作者] 季文  褚保金  
本文针对当前一些地方政府提出的人才国际化战略实施模式与路径,通过对人才国际化四种模式的比较与探讨,指出了当前实施人才国际化战略中的种种误区,提出只有有选择地实施以城市导向为重点的人才国际化战略才是目前我国人才国际化战略的最有效与最现实的途径。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 姚向永  
本文采用问卷、座谈、实地考察等形式,对周边地区的企业进行调查。探讨学校与企业在人才培训与需求方面存在的问题及其原因,提出在政府和教育主管部门重视发展职教的基础上,学校要调整专业设置,与企业单位的用人制度相吻合,加强校企合作,重视素质教育,建立新的人才培养模式,实现校企"双赢"。
[期刊] 调研世界  [作者] 云霞  
随着"十二五"的到来,我国进入全面建设小康社会的关键时期;对统计而言,则是进入全力推动"三个提高"建设的重要战略机遇期。在前不久召开的全国统计工作会议上,马建堂局长提出要充分发
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