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[期刊] 世界经济  [作者] 陈秀英  
世界各地区及主要国家中长期预测(一)人口增长预测①为实际数。资料来源:世界银行《1992年世界发展报告》。续表(一)资料来源:世界银行《1994年世界发展报告》。(二)世界主要国家GDP(或GNP)增长率①仅为原西德数字。②为加权平均数,是作者根据每...
[期刊] 经济学动态  [作者] 沈利生  
联合国世界联接模型组织1996年9月至12月在瑞士洛桑召开秋季会议。参加会议的140多名世界各国和地区有关国际机构的官员和学者对世界经济总的发展趋势和各大洲经济发展的情况进行了预测,现将预测的有关情况介绍如下。 一、世界经济发展总趋势预测自从1994年世界经济复苏以来,总的来说是
[期刊] 经济研究参考  [作者] "深化财税体制改革"课题组  王蕴  王元  
在深化财税体制改革的框架内,应逐步建立与经济周期相适应、与中长期规划相衔接的国家中长期预算框架。在统筹中央预算与地方预算的基础上,站在国家高度考虑各级财政健全性,实现国家财政整体健全性,强调国家财政预算概念。建立与经济周期相适应的长期国家预算的基本设想包括:建立独立的国家预算办公室,负责组织协调长期国家预算编制;以国家发展和改革部门和财政部门为主体,预测和分析相对长期我国经济社会发展变化趋势与财政发展趋势;以长期国家预算作为中长期发展规划和中期预算编制的基础。实施与中长期规划相衔接的国家中期预算要求以5年为周期,预算内容与中长期发展规划有效衔接;实施逐年滚动编制方法;明确中长期预算的法律地位,...
[期刊] 人口研究  [作者] 林宝  
人口长寿水平的测量和比较是区域人口长寿研究中的核心问题,而选择合适的代表性指标和方法则是进行测量和比较的关键。文章从年龄结构、死亡人口、生命表三个角度梳理了测量人口长寿水平的指标,并对区域人口长寿水平比较思路和方法进行了探讨,进而比较了世界各地区的人口长寿水平。分析发现,人口年龄结构角度的代表性指标是百岁人口比例、80+/60+、100+/90+,死亡人口角度的代表性指标是90+死亡人口比例和平均死亡年龄,生命表角度的代表性指标可以选择0岁平均预期寿命和80岁平均预期余寿。利用这些指标可以构建不同角度的综合指数和多角度综合指数,实现对不同国家人口长寿水平的比较。综合比较发现日本、法国、瑞士等是世界上最长寿的国家。
[期刊] 中国人口科学  [作者] 王鉴  
[期刊] 教育发展研究  [作者]
中共中央政治局于6月21日召开会议,审议并通过《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》。中共中央总书记胡锦涛主持会议。
[期刊] 中国高等教育  [作者]
根据党的十七大关于"优先发展教育,建设人力资源强国"的战略部署,为促进教育事业科学发展,全面提高国民素质,加快社会主义现代化进程,制定本《教育规划纲要》。序言百年大计,教育为本。教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径,寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。强国必先强教。优先发展
[期刊] 教育研究  [作者] 李希贵  
为进一步加大《教育规划纲要》的宣传力度,帮助教育工作者与全社会深刻领会《教育规划纲要》的重大意义,准确把握《教育规划纲要》精神,深入理解《教育规划纲要》的基本内容,科学落实《教育规划纲要》提出的各项任务,北京师范大学出版社出版了《〈国家中长期教育改革和发展规划纲要〉解读》(以下简称《解读》)。初步学习,领会
[期刊] 中国科技论坛  [作者] 赵红光  
本文对国家中长期科学和技术发展规划的定位和编制工作进行了一些思考,提出规划编制工作要体现与时俱进的思想,要发挥市场机制的作用,要从需求出发,要加大企业参与力度,要将问题分析作为重要的研究内容,要与五年计划衔接等一些建议。
[期刊] 教育发展研究  [作者]
中共中央、国务院近日印发了《国家中长期人才发展规划纲要(2010-2020年)》(以下简称《人才规划纲要》),并发出通知,要求各地区各部门结合实际认真贯彻执行。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 施晓光  
通过分析印度政府出台的关于印度高等教育在"十一五",以及到2020年之前的发展规划、重点目标和保障措施等政策文本以及相关资料得出:在未来几年,印度高等教育发展的主要特征是完成高等教育大众化,不断提高高等教育质量,实现高等教育公平和正义。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 张振元  
《国家中长期教育改革和发展规划纲要》征求意见稿发布之后,笔者反复阅读、思考,逐字逐句进行了推敲和修改。在此基础上,通过归纳、概括,提出一些看法和意见。
[期刊] 高等教育研究  [作者] 顾明远  
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》是进入21世纪以来我国的第一个国家级教育规划纲要,它的制定既符合中国国情,又体现了时代要求。该纲要的整个制定过程经过了调研、文本撰写和研讨、公开征求意见和发布四个阶段,其内容除序言外分为总体战略、发展任务、体制改革和保障措施四大部分,其中总体战略部分是整个纲要的灵魂。
[期刊] 中国科技论坛  [作者] 王再进  方衍  田德录  
政策评估是促进政策实施、提高政策效果的一个重要管理环节。本文基于公共政策评估的理论方法、国外科技创新政策评估实践等方面,阐述和分析《配套政策》评估的理论基础和实践依据,并结合《配套政策》内容与特点,尝试设计了具有可操作性的评估指标体系,同时就该指标体系的应用提出几点思考。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者]
国务院总理温家宝5月5日主持召开国务院常务会议,审议并通过《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》。会议听取了国家中长期教育改革和发展规划纲要领导小组办公室关于《纲要》编制工作的汇报。会议指出,未来10年是我国实施现代化建设"三步走"战略的关键阶段。制定并实施《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,在新的历史起点上加快推进教育改革和发展,对于建设人力资源强国、满足群
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