试析教育学科英文核心馆藏文献的产生要素——基于美国六所教育学院共采目录的研究 我国高校一流大学建设的校际经验——基于6所高校一流大学建设方案的文本分析 一流学科建设蓝图是如何描绘的——基于41所“双一流”建设高校建设方案的文本分析 我国师范大学教育学院教师科研现状调查研究——基于20所师范大学教育学院调查数据的思考 教育研究的实证框架:一个案例分析——香港教育学院罗厚辉博士访谈 高校经费水平、结构与科研产出——基于美国20所世界一流大学数据的分析 基于需求分析的高职公共英语课程设置研究——以海南大学继续教育学院为例 知识生产的模式Ⅱ与教育研究——北京大学教育学院的案例分析 通识课程落实可持续发展目标现状研究——基于20所“双一流”建设高校本科生通识课程的文本分析 一流本科教育的导师制——基于美国文理学院案例分析