- 年份
- 2024(3009)
- 2023(4276)
- 2022(3459)
- 2021(3313)
- 2020(2808)
- 2019(6657)
- 2018(6444)
- 2017(11778)
- 2016(6583)
- 2015(7815)
- 2014(7546)
- 2013(6884)
- 2012(6410)
- 2011(5872)
- 2010(6130)
- 2009(5448)
- 2008(5535)
- 2007(5144)
- 2006(4753)
- 2005(4082)
- 学科
- 济(22770)
- 经济(22745)
- 管理(15790)
- 业(11818)
- 企(9632)
- 企业(9632)
- 中国(8874)
- 教育(7311)
- 方法(6735)
- 财(6603)
- 农(6492)
- 地方(6080)
- 数学(5507)
- 数学方法(5397)
- 理论(5215)
- 业经(5104)
- 制(4583)
- 学(4352)
- 教学(4333)
- 农业(4280)
- 融(4056)
- 金融(4056)
- 关系(3967)
- 贸(3892)
- 贸易(3886)
- 易(3774)
- 和(3729)
- 银(3679)
- 银行(3671)
- 行(3569)
- 机构
- 大学(83446)
- 学院(77911)
- 研究(30080)
- 济(29183)
- 经济(28380)
- 管理(25779)
- 中国(22592)
- 理学(21086)
- 理学院(20775)
- 管理学(20182)
- 管理学院(20016)
- 京(19141)
- 科学(16696)
- 财(15682)
- 所(14418)
- 中心(14148)
- 范(13984)
- 师范(13897)
- 江(13612)
- 北京(12682)
- 研究所(12656)
- 教育(11874)
- 农(11488)
- 院(11453)
- 财经(11321)
- 师范大学(11224)
- 州(10708)
- 经(10430)
- 业大(9865)
- 技术(9318)
- 基金
- 项目(49169)
- 研究(40937)
- 科学(38234)
- 基金(33221)
- 家(28096)
- 国家(27804)
- 社会(24467)
- 科学基金(23593)
- 社会科(22929)
- 社会科学(22922)
- 教育(21113)
- 省(19234)
- 编号(17766)
- 成果(17023)
- 基金项目(16765)
- 划(16575)
- 课题(13908)
- 资助(13753)
- 自然(13557)
- 自然科(13213)
- 自然科学(13209)
- 自然科学基金(12952)
- 大学(12216)
- 年(12067)
- 重点(11649)
- 部(11253)
- 项目编号(10967)
- 性(10719)
- 发(10544)
- 一(10322)
共检索到142435条记录
发布时间倒序
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 中国高教研究
[作者]
于铁军
美国是世界上智库最发达的国家。布鲁金斯学会、卡内基基金会、战略与国际问题研究中心、兰德公司、对外关系理事会等等,都是大家耳熟能详的。但我认为美国智库发达的根基还是在大学,是大学中扎实的基础研究和鼓励创新的研究体制,源源不断地为社
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
清华大学公共管理学院专题研究组
纵观人类社会文明进步的历史,横览当今世界各国发展与发达的现状,一个基本的共识是:加速发展高等教育事业是继承民族传统、促进社会变革、提高综合国力、跻身世界前端的先决条件之一。建设世界一流大学,实现中国高等教育的腾飞,并带动我国教育事业的全面发展,任重道远。一流大学不在名而在实,盛名与实力相符,传承与改革并重,国际标准与中国特色相结合,才能真正得到世
[期刊] 银行家
[作者]
张兴荣
打造全球一流银行智库,是新时代银行改革发展的必然要求。研究发达国家一流银行智库的建设实践,对于金融支持实体经济、助推全面开放、提升银行国际竞争力具有重大意义。本文选取英、美、日、德四个发达国家的一流银行智库进行比较分析,为我国建设一流银行智库提出一些建议。高端智库是全球一流银行的标准配置纵览大国全球崛起的历程,总能够找
[期刊] 教育研究
[作者]
田山俊 何振海
哈佛大学是美国较早开展智库建设的大学之一。以积极延伸社会科学的服务职能为契机,哈佛大学敏锐捕捉公共政策需求、有效拓展经费来源、准确定位服务领域,在短短的20余年间建成了令世人瞩目的一流大学"智库群"。以哈佛大学"智库群"的崛起历程和建设路径为参照,我国在发展中国新型高校智库的过程中,应明确高校与高校智库的科学定位,敏锐捕捉公共政策需求,积极开展体现自身学术优势的研究活动。
关键词:
哈佛大学 智库群 中国特色新型高校智库
[期刊] 高等教育研究
[作者]
张凤莲 江丕权
美国经验:成为世界一流大学的条件张凤莲,江丕权近年来,国内不少高校提出了“办成世界一流大学”的口号,表达了中国人民要自立于世界之林的雄心壮志。在美国几乎每年都要通过不同渠道、不同方式对大学进行评比,然后登报公布全美最优秀大学的排名名次,象耶鲁大学、哈...
[期刊] 高等教育研究
[作者]
王义遒
建设世界一流大学是中国走向现代化,成为世界一流强国的必由之路。立足于推进中国的发展,以建设现代化强国为宗旨,结合学校的实际条件,找准自己的独特定位和使命,从而优选学科方向,是中国建设世界一流大学明智的方略。
[期刊] 高等教育研究
[作者]
何红中 刘志民
对中印世界一流大学建设项目的目标原则、主要内容、资金使用与组织管理进行比较发现:中国相关计划启动早,项目规划系统,可操作性强,执行效率高,建设速度快,效果较明显;印度相关计划启动晚,项目规划构想多于实践,政策摇摆不定,执行效率低,进展不大。考虑到大学创新、合作办学等方面的优势,印度仍有发展潜力和迎头赶上的可能。中国若要在一流大学建设上继续领先、取得最后的成功,除发挥资源整合、效率执行等方面的优势外,还要积极完善现代大学制度,加快高水平研究型大学建设,提高国际合作办学水平与研究生创新能力。
关键词:
中国 印度 世界一流大学建设
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
胡和平 顾秉林
4月24日,胡锦涛总书记在庆祝清华大学建校100周年大会上发表了重要讲话,代表党中央、国务院对清华大学建校100周年表示热烈祝贺,对百年清华的优良文化传统和光荣革命传统予以充分肯定,对全面提高高等教育质量、加快世界一流大学建设步伐、推动我国高等教育事业改革发展提出明确要求,
[期刊] 中国高教研究
[作者]
周光礼 蔡三发 徐贤春 王顶明
"双一流"建设的目标是建设世界一流大学,建设世界一流大学离不开国际标准与国际参照。在全球两大高等教育体系中,盎格鲁-撒克逊体系传统上遵循市场逻辑,奉行自由主义理念,认为世界一流大学是自由竞争的产物。罗马体系遵循行政逻辑,奉行国家主义理念,强调世界一流大学的产生是政府指定的。东亚地区的高等教育具有浓厚的欧洲大陆体系色彩。与此相适应,盎格鲁-撒克逊体系实行院校自主的改进性评估,罗马体系实行政府主导的问责性评估。"双一流"建设需要国际可比指标,我们可以通过世界大学排行榜的元评估解析出有用的评价标准。"双一流"建设的元评估包括技术性维度和合法性维度。通过对QS、THE、U.S.News、ARWU的元评估,发现世界大学排行榜在技术性标准上存在缺憾,在合法性标准上严重不足。因此,不能直接将其作为"双一流"建设动态监测和成效评价的依据。
[期刊] 中国高等教育
[作者]
刘子实 平雪花
本文通过对世界一流大学标准问题探讨,以美国斯坦福大学成功经验作为个案研究,立足我国国情,从坚守"中国特色"一流理念、加强师资建设和管理、完善高校内、外部管理机制以及打造一流学科品牌等视角,提出对策,以期推动我国一流大学建设有序发展,实现高等教育强国的中国梦。
[期刊] 中国高等教育
[作者]
周光礼
近年来,国内已有多所大学提出建设世界一流大学的目标。然而,世界一流大学是一个模糊的概念,不同的人对它有不同的界定。英国泰晤士报的大学排名认为,社会声誉高的大学就是世界一流大学。上海交通大学的大学学术
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
杜宁凯 刘清伶 陈铸芬
从历史上看,美国政府创办公立大学的目的是增加人们获得高等教育的机会,并将这些大学的教学、科研使命导向更实际、应用性更强的学科。因此,优秀公立大学的意义不仅在于其提供受教育机会,更重要的是其大规模提供公众负担得起的教育机会。旗舰公立大学受到重视,应该不仅仅因为其学术品质卓越,还因为它们成倍地增加了获得卓越教育的机会。现在,如果我们优秀公立大学要坚持服务公共利益的使命,我们必须以新方式思考跨行业乃至跨国界的合作关系,因为我们面临的最大挑战越来越是全球挑战。如果我们将全面应对这些复杂的全球挑战作为我们的集体责任,那么我们必须致力于在无论是公共还是私营机构之间建设新型伙伴关系,并通过各种方法来提升世界...
关键词:
公立大学 世界一流 公共利益 合作关系
[期刊] 高等教育研究
[作者]
何振海
作为哈佛大学最晚成立的一个学院,肯尼迪学院从20世纪60年代起至今已培育出众多高水平智库。肯尼迪学院成长为"一流大学智库的孵化器",得益于智库明确的角色与职能定位、灵活的用人机制、多元的影响力实现渠道以及智库与学院发展的协调统一。结合肯尼迪学院的智库建设经验,我国高校在智库建设过程中应注意以科学的角色和职能定位构建起智库建设的动力机制,通过扩大用人自主权提升智库的政策研究能力,围绕多元话语方式的探索扩大智库的影响力,借助打造"命运共同体"推动智库与高校母体的同步发展。
关键词:
肯尼迪学院 大学智库 孵化器
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
张光斗
谈谈一流大学的建设张光斗对“211工程”的认识党中央、国务院倡导建立“211工程”,要面向21世纪,重点建设一百所左右的高等学校和一批重点学科点,力争下世纪初,有一批高等学校和学科,达到或接近世界一流水平。为我国社会主义建设服务,也为我国在科技上争得...
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式:WXtxt
删除